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      2. 植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2024-01-31 08:48:09 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)的作文[必備]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。

        植樹(shù)的作文[必備]

        植樹(shù)的作文 篇1

          又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

          今天的一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的.把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。

        植樹(shù)的作文 篇2

          伴著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)啦!春天的公園,風(fēng)景如畫(huà)。一片片新綠的.樹(shù)林,一簇簇鮮艷的花朵,小橋流水,水中的魚(yú)兒更是生機(jī)勃勃,在清澈見(jiàn)底的流水里活蹦亂跳的,別有一番風(fēng)趣。

          爸爸滿面笑容地說(shuō)道:“我們馬上去植樹(shù)吧!”聽(tīng)到這句話,我們一蹦三尺高。我們幾個(gè)選好了地方,可以開(kāi)工了。

          可是有一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)來(lái)挖坑呢?大家爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的議論之后,大家一致同意由我來(lái)挖。我吃力地拿起一把大鏟子,用盡全身力氣,重重地向地上一砸,土壤松軟了許多。我再用腳一蹬,狠狠一刨,一些土被刨出來(lái)了。大家都站在一旁,開(kāi)心地叫道:“加油,加油!”

          我二話不說(shuō),一連挖了兩三下,突然,我怎么挖也挖不動(dòng)了,大家奇怪極了!向下仔細(xì)一看,哦!原來(lái)有一塊石頭,大家齊心協(xié)力,把石頭搬出來(lái)了。就這樣,我一直刨,刨出一個(gè)巨大的洞。

          我們把樹(shù)苗種進(jìn)土中,再把土刨回原處,一棵樹(shù)苗就種好了。

          比起栽土,澆水簡(jiǎn)單多了,我把水提到樹(shù)旁,正要澆,只見(jiàn)用手捧起水,灑了上去,水被樹(shù)吸收完了。樹(shù)種完了,我看著那棵樹(shù)苗,歡喜起來(lái)。

          時(shí)間就像流水,我們這才依依不舍地離去,我看著樹(shù),拿起一塊石頭,在樹(shù)苗上刻上了:健康成長(zhǎng)四個(gè)字。我希望,我種的那棵樹(shù),不怕風(fēng)吹雨打,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),它的樹(shù)葉為人們遮日避風(fēng),讓他們也健健康康的!

        植樹(shù)的作文 篇3

          春天是鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

          3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這一天,天空中的白云就像一艘緩慢航行的小船。太陽(yáng)也溫暖地照耀著地球。小藍(lán)肩上扛著一把鏟子。小明一只手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一只手拿著水桶。兩個(gè)人高興地去公園的后面種樹(shù)。

          他們兩個(gè)去公園的后面看看。哇!有這么多人!只有一小群人在挖洞、填土和澆水。每個(gè)人都做得很好。小明和小藍(lán)也找了個(gè)地方,忙了起來(lái)。小藍(lán)雙手抓住鏟子,使勁地挖著坑。我看見(jiàn)她把挖出的.土堆在坑邊。小明看到土坑幾乎很深,所以他小心地把樹(shù)苗的根放在一個(gè)合適的土坑里,蹲下來(lái),雙手抱著樹(shù)苗。這時(shí),小藍(lán)小心翼翼地用小樹(shù)苗把坑填滿,坑邊有一小堆土。小明站起來(lái),拿起水桶,往坑里倒了一桶水。種樹(shù)時(shí),樹(shù)苗直立在地上。

          當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí),他們都感到?jīng)鏊,并用手擦去臉上的汗水。兩個(gè)“小花貓”看著我,我看著你,忍不住哈哈大笑起來(lái),笑聲充滿了整個(gè)公園的后部。

        植樹(shù)的作文 篇4

          當(dāng)梅花向大家露出笑臉的時(shí)候,大家就知道,春天來(lái)了。春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋,用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌”。在這大好時(shí)節(jié),江南晚報(bào)社組織小記者們開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

          伴隨著一路的歡笑,一支浩浩蕩蕩的.植樹(shù)大軍便向目的地——前州出發(fā)了。大家來(lái)到了目的地,按照老師的指示,四人一組合作植樹(shù)。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組,因?yàn)橛袃蓚(gè)男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我先給大家分好工:兩個(gè)男生來(lái)挖坑,女生負(fù)責(zé)搬小樹(shù)苗。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,土又爛又粘,很不好走。大家深一腳淺一腳來(lái)到一片曠地上,那兒有很多棵準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗,小樹(shù)苗看上去蠻輕的,可拎起來(lái)還真的有點(diǎn)吃力,我倆吭哧吭哧,終于把小樹(shù)抬到了“營(yíng)地”。

          看得出,兩個(gè)男生挖得很賣(mài)力,雖然有兩把鐵鍬,但也是好不容易才挖出一個(gè)坑。大家把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正,兩個(gè)男生再一點(diǎn)點(diǎn)把土填到坑里,一棵小樹(shù)就栽好了。當(dāng)大家為沒(méi)有水澆樹(shù)而發(fā)愁的時(shí)候,春雨來(lái)湊熱鬧了,真是“來(lái)得早不如來(lái)得巧”哇?山o接下來(lái)的栽樹(shù)帶來(lái)了困難。大家冒著雨,費(fèi)了九牛二虎之力,又栽了兩棵小樹(shù),此時(shí)大家也都成了“泥人”了。大家一共種了三棵樹(shù),每棵樹(shù)上都掛著心愿卡。我覺(jué)得不光是要植樹(shù),平時(shí)也應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。希望每個(gè)人都能為家鄉(xiāng)添一點(diǎn)綠色!

          帶著滿身的疲憊,走在田間小路上。再回頭看看那些小樹(shù)苗,它們?cè)陲L(fēng)中微微搖擺,好像在和大家道別,想必大家這個(gè)時(shí)候心中都是無(wú)比快樂(lè)的吧!

        植樹(shù)的作文 篇5

          春天來(lái)了!河里的冰融化了,小草偷偷地從泥土里伸出了小腦袋,花兒迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。

          同學(xué)們扛著鏟子、抱著樹(shù)苗、拎著水桶,去花園里植樹(shù)。小明和小紅是一組,小明先挖了個(gè)坑,小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗插進(jìn)土里,為了讓小樹(shù)苗站得更穩(wěn),小明用腳踩了踩,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`。他們看見(jiàn)路邊的小樹(shù)都用三根木棍支撐著。于是他們也找來(lái)了幾根木棍,把它綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小樹(shù)就像一位小士兵。他們又打來(lái)了一桶水,讓小樹(shù)喝的飽飽的。

          植完樹(shù),大伙兒圍著小樹(shù)苗又蹦又跳。

          老師點(diǎn)評(píng):你觀察仔細(xì),想象豐富,詳細(xì)地寫(xiě)出同學(xué)們植樹(shù)的過(guò)程,一系列動(dòng)詞使用準(zhǔn)確!

        植樹(shù)的作文 篇6

          今天是第二周“萬(wàn)里行”活動(dòng),也是植樹(shù)節(jié)。所以這次“萬(wàn)里行”的主題就是綠化環(huán)境,從我做起,具體活動(dòng)就是給校園里的小樹(shù)小花松土,施肥,澆水。

          出發(fā)前我做了充分的準(zhǔn)備,我?guī)У墓ぞ呖啥嗔耍∮行$P子,小水桶,噴水壺;顒(dòng)開(kāi)始了,我拿起小水桶,直奔水池接水。接好水,我便給分配給我的花草澆水。“啦啦啦,啦啦啦!”我一邊哼著小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。哇,小草和樹(shù)葉上都蒙了一層灰,我來(lái)給你們洗洗臉啦!“你怎么想起帶這些工具的?”“好厲害啊,給花草樹(shù)木澆水應(yīng)該特別方便吧!薄摆w元暢,還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候都沒(méi)有看今天萬(wàn)里行的安排,更沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!”“嘻嘻!”在一片夸贊聲中,我好不得意!

          我又突然想起,今天是植樹(shù)節(jié),可不是得意節(jié),趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起花來(lái),心里默默地想:小樹(shù),小草,春天是你們的季節(jié),也是我們的季節(jié),我們今天在校園里植樹(shù)澆水,播撒下希望,明天就將是我們收獲希望的時(shí)候了。

          “嘩!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心將水灑到地面上了。只見(jiàn)他眼珠轉(zhuǎn)了一圈,走向他的同伴,搖了搖頭,無(wú)奈地對(duì)他說(shuō):“真遺憾,水都灑了!彼耐橹秉c(diǎn)頭,忽然,這個(gè)同學(xué)將水桶里剩下的一點(diǎn)水潑向毫無(wú)防備的`同伴。誰(shuí)知,他的同伴靈活地一扭身,躲了過(guò)去。他偷笑著說(shuō):“你這招麻痹敵人的伎倆對(duì)我可沒(méi)用哦!”

          歡樂(lè)的時(shí)間總是飛快的。不知不覺(jué)中,萬(wàn)里行的植樹(shù)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        植樹(shù)的作文 篇7

          春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)。

          在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹(shù)節(jié)里,花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有的吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有的枝繁葉茂,還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲,那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起,聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌一路流淌著。使美麗的`大自然顯得更加生機(jī)勃勃。

          老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成八個(gè)組,各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后,由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住,另一個(gè)同學(xué)填土。接著,他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆水。終于,一棵茁壯的小樹(shù)苗種好。緊接著,同學(xué)們種一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背,但心里卻比吃蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,這些挺拔的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區(qū)添加一片綠。

          多么有意義啊,今年的植樹(shù)節(jié)!

          多么令人難忘啊,今年的植樹(shù)節(jié)!

        植樹(shù)的作文 篇8

          今天是植樹(shù)節(jié),我和我的小伙伴準(zhǔn)備為小區(qū)的小路植樹(shù),我們拿好工具沖下樓,準(zhǔn)備為我們小區(qū)的小路植樹(shù)的時(shí)候,一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題難住了我們。我們已知這條小路一共100米,我們每隔4米種一棵樹(shù),那么一共要種多少棵樹(shù)呢?如果我們這樣種下去的話兩邊的墻會(huì)擋住,我們就沒(méi)法種了,也沒(méi)法植樹(shù)了,那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō):“我知道了,這是一個(gè)植樹(shù)問(wèn)題,如果一頭栽一頭不栽的話,那么是100/4=25棵,棵數(shù)=間隔數(shù);就是100*4+1=26,棵數(shù)=間隔數(shù)-1,那么要種26棵樹(shù),如果兩頭都不栽的話就是100/4-1=24,要那么只了24棵就夠了,這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的.題要記住

          如果兩頭都栽 棵數(shù)=間隔數(shù)

          如果兩頭都不栽 棵數(shù)=間隔數(shù)+1

          如果兩頭都栽 棵數(shù)=間隔數(shù)+1!

          我們幾個(gè)人商量之后,決定選二種兩頭都栽的方法開(kāi)始種樹(shù)了,通過(guò)這次植樹(shù),我為小區(qū)增添了一份色彩,而且我明白了植樹(shù)問(wèn)題的模型是一類相關(guān)問(wèn)題的擴(kuò)展,它來(lái)源于生活,又回歸于生活。所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值,所以而不只是簡(jiǎn)單的針對(duì)植樹(shù)而言。

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