（實(shí)用）植樹(shù)節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的`樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識(shí)了就再填......一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
植樹(shù)今天是植樹(shù)節(jié)，我一回到家就問(wèn)媽媽：“媽媽，我們?nèi)ツ睦镏矘?shù)呀？”媽媽說(shuō)：“去小區(qū)的公園植樹(shù)吧�！蔽液桶职謰寢屢黄饋�(lái)到小公園。那里已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了，我們趕緊挑了個(gè)地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會(huì)兒，爸爸的額頭布滿了汗珠，但爸爸仍不肯休息。一個(gè)書(shū)坑挖好了，我和媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)苗呀？”媽媽說(shuō)：“這是柏樹(shù)�！卑职职淹撂钌�，又踩了幾下，我很好奇，問(wèn)媽媽：“爸爸為什么要踩幾下呀？”媽媽說(shuō)：“這樣使小樹(shù)更牢固�！焙髞�(lái)，我們給小樹(shù)澆了水，我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我和你比誰(shuí)長(zhǎng)的.快�！碧�(yáng)西下，我們收拾好東西回家了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹(shù)，在外公的這塊地上種下。路上，天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的這塊地。我們抬眼一看，�。〉厣瞎舛d禿的一片，一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在這里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)：“小朋友，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)�！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干，外公看到我躍躍欲試的樣子，便分了工：“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑，媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗，外公鏟土，外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗�！蔽壹{悶了，于是我問(wèn)外公：“我干什么？”外公笑著說(shuō)：“你還小，你沒(méi)力氣。”我靈機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō)：“我負(fù)責(zé)澆水�！蓖夤�(tīng)了，說(shuō)：“這幾天雨水充足不用澆水�！卑�！我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子，豪爽的'說(shuō)：“我的任務(wù)讓給你。”但媽媽不同意，她說(shuō)：“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧�！蔽衣�(tīng)了，高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑，我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去，外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái)，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問(wèn)外公為什么要這樣，外公振振有詞的說(shuō)：“如果不這樣的話，樹(shù)就活不了。”外公語(yǔ)音剛落，媽媽這邊又好了，我連忙跑到這邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回，忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間，幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō)：“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書(shū)，所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我總想急切的知道，那是個(gè)怎樣的地方。
昨天是植樹(shù)節(jié)，但是我們要上課，所以就今天和同學(xué)一起來(lái)到炒米山植樹(shù)，來(lái)綠化我們的家園。
�。〕疵咨浇K于到了，但眼前的`景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹(shù)，難怪讓我們?cè)谶@里植樹(shù)。
繼續(xù)往前走，人真多，還分了好幾個(gè)地方，我們應(yīng)該在哪植樹(shù)呢？這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)像導(dǎo)游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹(shù)。
首先我和王星辰、李亞璇先找一個(gè)土松的地方用鐵锨挖一個(gè)坑，然后再把樹(shù)苗的根放進(jìn)坑里，再用土埋起來(lái)，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……
在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩(shī)：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)到了，太陽(yáng)公公早就把自己掛在了天空上，搗蛋的小白兔趁著老虎和獅子還在休息的時(shí)候，趕緊一蹦一蹦的從自己的屋子里跑出來(lái)找胡蘿卜和青菜葉。
早就幾天前，地鼠灰灰和小羊白白就做好了約定，今天他們要一起去山上植樹(shù)，地鼠喜歡鉆洞，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，看見(jiàn)灰灰不見(jiàn)了，白白也不著急，一個(gè)人悠悠的走著，直到灰灰自己忍不住跳出來(lái)了，白白才破口大笑。
正當(dāng)他們打算找一個(gè)地方植樹(shù)的時(shí)候，眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)正空著的'地方，于是它們就高高興興的去種樹(shù)了，“灰灰上，”白白一聲令下，灰灰就“嗖”的一下就挖了一個(gè)洞出來(lái)，啊呀!大了大了，白白在旁邊叫道。然后灰灰就挖了一個(gè)洞，小了小了，白白又叫道，不耐煩的灰灰正打算暴跳而去時(shí)，羊羊早就在旁自己挖了一個(gè)正適合的洞，還是自己動(dòng)手靠譜，羊羊想。
看見(jiàn)羊羊接著把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)洞里，灰灰也不走了，憋著嘴在旁邊站了起來(lái)，羊羊正高興著樹(shù)苗培好了呢!正打算澆水的時(shí)候卻突然想起出門(mén)的時(shí)候忘記帶桶了，那就不能澆水了啊!看見(jiàn)羊羊有些著急了，地鼠想到大象哥哥不是住在這邊嗎?要不去找它幫忙吧!說(shuō)干就干，地鼠“嗖”的一下就鉆到了大象哥哥家門(mén)外，把大象哥哥請(qǐng)來(lái)了。
看著小樹(shù)苗使勁喝著大象哥哥帶來(lái)的水，灰灰和白白高興的手舞足蹈起來(lái)，然后開(kāi)心的擁抱了起來(lái)，這兩兄弟又和好了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
昨天是植樹(shù)節(jié)，我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門(mén)前的小樹(shù)每一棵都澆了水。同時(shí)還把快要開(kāi)花的小花草們也松了土和澆了水�？晌覜](méi)有辦法自己親自去植樹(shù)了。因?yàn)槲业哪_前兩天受傷了，醫(yī)生說(shuō)不能很活動(dòng)。
我真的`很希望自己能去萬(wàn)歲山森林公園一次，再去種幾棵小樹(shù)苗，去看看前年我和我的小朋友們一起種的樹(shù)木，它們一定已經(jīng)長(zhǎng)得特別壯特別大了。
昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和小伙伴們一起種的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大，一排一排的，直沖著我笑哩……
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快把小樹(shù)放進(jìn)去，然后填上土澆水。”咦，這是誰(shuí)在發(fā)號(hào)施令呀？原來(lái)今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，焦作日?qǐng)?bào)社組織校園記者在市森林動(dòng)物園植樹(shù)，剛才的指揮聲就是一位校園記者發(fā)出的。
我們一到目的`地就忙碌起來(lái)，有的挖坑，有的扛樹(shù)苗，有的忙著接水……一派生龍活虎的景象。我們小組的三個(gè)人也分了工：一個(gè)人去領(lǐng)小樹(shù)苗，一個(gè)人留在“基地”挖坑，而我就是負(fù)責(zé)接水的人。接水可不是一件容易的事，那里有七八個(gè)人圍在一個(gè)小水管旁接水。我終于接到一桶水，跑到“基地”時(shí)，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好，就等著我回來(lái)。我們先將小樹(shù)苗放入坑內(nèi)扶穩(wěn)，然后一鍬一鍬地往坑里填土。小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住后，我們松開(kāi)手，用腳把土踩平。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，如同在給我們鞠躬致意：“辛苦了，朋友們，非常感謝你們的栽培�！彪S后，我把水慢慢地倒進(jìn)小樹(shù)苗根部。水一接近泥土就滲進(jìn)去了，小樹(shù)苗喝飽了水，不住地向我們微笑：“朋友們，等著瞧吧，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，供你們盡情地玩耍嬉戲�！�
到了中午,燦爛的陽(yáng)光撒滿大地，我們圓滿完成了植樹(shù)任務(wù),高興地向小樹(shù)再見(jiàn)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)，我望著車庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車庫(kù)門(mén)前種下這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的.我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這，我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲�，更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車庫(kù)，看一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù)，徑直回家去。我被媽媽說(shuō)一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天，我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強(qiáng)��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回自己，上課也認(rèn)真。
小樹(shù)，你是我的老師，你教會(huì)我許多東西，我愿和你一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
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