寫(xiě)植樹(shù)的作文7篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇1
今年春天,同學(xué)們參加“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著植樹(shù)工具與樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的打水一片繁忙的.景象。
我與小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好?粗豢每贸錆M(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安家,我拂看到一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏硇碌囊黄G色之源。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇2
3月12日植樹(shù)節(jié)那天,小明和小紅相約到山上植樹(shù),小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗,小明扛著鏟子,提著水桶,一路上歡歌笑語(yǔ),很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑,汗水順著他的`臉頰往下淌,不一會(huì)兒,樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō),小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里,扶正了。小明又揮舞著鏟子,一鏟一鏟地往坑里填土,坑填平了,小明和小紅圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈,把坑里的土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土壤被他們踩得凹了下去,小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹(shù)就栽好了。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇3
世界上有植樹(shù)節(jié),首始美國(guó)。起初只是在內(nèi)布拉斯加州,后很快風(fēng)行全美,其他許多國(guó)家紛紛仿效。由于各地氣溫殊異,四月五日左右的清明節(jié),北方較寒,尚可植樹(shù);而南方已草木萌動(dòng),樹(shù)木一經(jīng)移栽,有礙生長(zhǎng),故須另?yè)袢掌。民?guó)十七年(1928年),當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府中有人提議,孫中山先生是領(lǐng)導(dǎo)推翻幾千年封建王朝,創(chuàng)立民國(guó)的.偉大元?jiǎng)祝胰赵,名垂千古,以他的逝世紀(jì)念日三月十二日為植樹(shù)節(jié),無(wú)論意義與時(shí)令均甚合宜。這一提議遂獲得通過(guò)。并確定蘭花為首都市花。
1930年3月12日,這一天在南京的國(guó)民政府要員齊集南京東郊中山陵,參加第一次“國(guó)父逝世紀(jì)念植樹(shù)儀式”,以后亦每年舉行。但由于當(dāng)時(shí)政府倡而不力,始終未能推廣開(kāi)來(lái)。
解放后,由于人民政府大力提倡,綠化造林取得了很大成績(jī)。1979年,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)更進(jìn)一步確定,將3月12日定為全民植樹(shù)節(jié),F(xiàn)在每到這一天,上至中央,下至地方,黨政軍民,工農(nóng)商學(xué),紛紛出動(dòng)植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),形成了既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)的群眾自覺(jué)活動(dòng)。全國(guó)許多城市還選了市樹(shù)、市花。南京選雪松為市樹(shù)、梅花為市花。3月12日植樹(shù)節(jié),已深入人心。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇4
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小蘭、小明和小紅三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園植樹(shù)。
它們每人都種了一棵樹(shù),小明最先種完,他看見(jiàn)小蘭種的樹(shù)不是很直,就跑過(guò)去,說(shuō):“小蘭,我來(lái)幫你把樹(shù)扶正,你來(lái)填土。”小蘭高興地說(shuō):“好吧,謝謝你!”小明說(shuō):“不用謝,我們已經(jīng)是好朋友了!痹谛∶鞯膸椭,不一會(huì)兒,樹(shù)就種好了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。只看見(jiàn)小紅在填土,樹(shù)也馬上就要種好了。
有兩只小燕子嘰嘰喳喳地飛過(guò),像在給它們加油呢!
寫(xiě)植樹(shù)的`作文 篇5
今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,象樹(shù)木的海洋。
到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的'樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,象一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,?竟然沒(méi)開(kāi)門(mén),我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇6
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)的到來(lái),意味著春天來(lái)了。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,人們都行動(dòng)起來(lái)——植樹(shù)護(hù)林。學(xué)校也為每人分發(fā)了兩棵樹(shù)苗——金絲楠木;氐郊液,我和爸爸忙碌起來(lái)
爸爸在自家的小花壇中找出了兩個(gè)閑置的花盆,然后到家后面的田里挖土裝盆。我呢,也沒(méi)閑著,找出植樹(shù)工具,給樹(shù)木重新整理一番。根據(jù)金絲楠木的`習(xí)性,我們把盆子放到一個(gè)溫暖但又不受太陽(yáng)暴曬的角落,并用石頭壘成了一個(gè)小花圃。開(kāi)始挖坑了,雖然這不像在泥地里挖坑那么困難,但也費(fèi)了不少力氣。我和爸爸小心翼翼的你一鏟,我一鍬,干得熱火朝天,妹妹也來(lái)攙和,在歡聲笑語(yǔ)中我們就把坑挖好了。我一抹頭上的汗水,扶正樹(shù)苗,爸爸立馬壓上了許多很有分量的土塊。這時(shí),妹妹提著沉甸甸的水壺,踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái),水壺里的水險(xiǎn)些都灑到了我的衣服上。“嘩嘩嘩”妹妹最終將水壺中的水一點(diǎn)一點(diǎn)地給不樹(shù)苗喝。饑渴的小樹(shù)苗大口大口的痛快地喝著甘露。望著在微風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗,心中不僅浮想聯(lián)翩
在原古時(shí)代,地球上都是綠色,茂密的森林,令人無(wú)限神往。而到今天,森林像被施了魔法似的,快速減少。溫室效應(yīng),厄爾諾尼現(xiàn)象,水土流失,洪水肆侵許多災(zāi)害撲面而來(lái)。我們的祖國(guó)——中國(guó),原本就是一個(gè)森林資源不到總面積一半的國(guó)家,而我國(guó)伐木的數(shù)量卻是全球第一。就說(shuō)最近纏繞我們身邊的霧霾天氣,原本樹(shù)木是可以吸收灰塵,凈化空氣的,不太會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣?墒墙裉斓娜藗儊y伐亂砍,樹(shù)木逐漸減少,這種霧霾天氣的天數(shù)會(huì)越來(lái)越多。讓人們吸入了更多的灰塵,導(dǎo)致肺部損傷。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的地球重新披上綠裝;讓那些災(zāi)難離我們敬而遠(yuǎn)之;讓我們不再呼吸渾濁的空氣。讓我們行動(dòng)起來(lái),做個(gè)合格的森林小衛(wèi)士。
寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇7
陽(yáng)光燦爛的一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),在車(chē)上我的`心情高興的怦怦直跳,到站了,我高興的下了車(chē),我和小朋友手里提著工具,開(kāi)始植樹(shù)了,我們用工具把小樹(shù)種好,幫小樹(shù)施肥。
澆水忙得不亦樂(lè)乎,下午我們要回學(xué)校了,在車(chē)上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。
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