植樹的作文

植樹的作文匯總[4篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的植樹的作文4篇，希望對大家有所幫助。

植樹的作文 篇1

　　3月13日星期六，平原晚報小記者俱樂部組織小記者們參加了一項有意義的活動——去鳳凰山植樹。我乘坐公交車，沿途看到北站有許多水泥廠和石料場，天空灰蒙蒙的，這里的空氣特別不好。公交車到達鳳凰山腳下，我一下車就趕往小記者植樹活動的地點。

　　��！參加植樹的小記者真多呀！小記者們戴著紅色的`小記者帽子，有的在挖樹坑，有的在提水，大家干得很投入。我拿著鐵锨，找到了一個合適的地方后，開始挖樹坑。地面的土，因天氣冷都凍硬了，而且土的下面還埋有石塊兒，挖起來非常費勁，挖到太硬的土時，我讓爸爸幫忙，我費了好大的勁兒，一個不太寬但比較深的樹坑挖成了。我去領來一顆小柏樹苗，把它放到挖好的樹坑里，接著，用鐵锨鏟了一些土把小樹苗的根部埋好。之后，我拿了一個小水桶，跑到有水管的地方接了一小桶水，我小心翼翼地把盛水的水桶提過來，把水慢慢兒均勻地倒到我栽好小樹的樹坑里。終于，小樹栽好了！我想，將來小樹長大了，鳳凰山就會變得更綠，天空會變得更藍。

　　植完樹，劉老師組織小記者們照了一張合影，小記者笑得很開心！

植樹的作文 篇2

　　當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！

　　在我的學校，老師經常教導我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的`塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

　　節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，此時愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進步��！同學們，讓我們行動起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！

植樹的作文 篇3

　　在這個陽光明媚的星期六，班主任組織我們班的同學去植樹，我們深深地體會到了植樹的無限樂趣。

　　在吳老師的指導下，我們組成了四隊，以每隊四個成員的名字來命名。我們是潔卉熠靜隊，一看這個名字，你就知道這隊是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子，一切準備就緒，就坐著一輛面包車去江山化工廠后山去種樹了。

　　經過一路的顛簸，我們來到了后山。接著，我們四組人各拿了一棵柏樹苗，爬了上去。只見那山上到處都是被雨水腐蝕了的黃泥土，又粘又滑，只能偶爾看見幾棵樹和一些草本植物，可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧！我們艱難地上了山，看見許多志愿者來植樹，男女老少都有。他們也一個個組成隊，拿著鋤頭和樹苗，干得熱火朝天。我們看了，也迫不及待想要實踐一下，事不宜遲，說干就干，于是我們也開始種樹了。

　　我們先用鋤頭開始挖洞，一個叔叔在旁邊指導我們，說種一棵樹苗至少要挖一個30公分深的坑，而且一定要把樹放正，才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。挖了好一會兒，終于挖到30公分深了，于是我們拿起其中一棵樹苗，解開保護小樹苗根部的'稻草，把它筆直地插進了那個小土坑里，用鋤頭把周圍的泥土推進那個小土坑，把土用力踩實了，樹就站穩(wěn)了腳根。我們按照這樣的步驟種好了一棵樹。大約過了二十多分鐘，六棵樹終于全部種好了。于是我們下山洗了山。

　　即將離開了，我們向山四周望了望，許多人依舊在熱火朝天地干著。一陣風吹過，我們種的小樹發(fā)出“颯颯”地響著，仿佛在對我們說：“謝謝，謝謝你們給了我們一個新家。”一切好像都活了。

　　是啊，植樹造林，綠化大地，讓地球永遠年輕！

植樹的作文 篇4

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了！又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆�植樹造林嗎�?/p>

　　自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。

　　森林資源是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林資源，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林資源，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林資源讓氣候變得穩(wěn)定正常。

　　許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災害�？上У氖牵�我國的森林資源覆蓋率僅有16．5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

　　而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林資源，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的.增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

　　保護地球的環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

　　以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。

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