植樹的作文(集合4篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的植樹的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的`挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來。”說話間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉,一桶水也提不動,桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時,趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增添色彩!
春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……
,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒,沒挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負有心人,坑被我挖好了。現(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。
一陣微風吹來,小樹好像在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。
植樹的作文 篇2
星期六,風和日麗,我們一家人去寧海種樹。
開始種樹了,首先,我和爸爸一起挖一個大坑,然后我把小樹放到坑里,妹妹扶著樹,我往坑里加土。媽媽發(fā)覺小樹歪了,我趕緊把小樹扶正,繼續(xù)加土,一會兒,一棵綠油油的小樹栽好了。
然后,我們繼續(xù)挖坑種樹,爸爸挖好一個坑,我扶著小樹苗,讓妹妹加土?墒牵妹苗P不動土,只好請爸爸幫忙。
我們分工合作,配合默契,終于種好了三棵樹。
最后,我們給小樹澆了水。
我希望和小樹一起快快長大!
植樹的作文 篇3
今天是植樹節(jié),天公也作美,明媚的陽光暖洋洋地照射著大地,很適合去戶外種植。中午,我和同學們扛著鋤頭,提起水桶,興高采烈地走向校園一角的小樹林,準備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹苗松土、澆水、掛牌。
我們來到小樹林,聆聽了輔導員潘老師的講話。在本班輔導員老師的指導下,各自認養(yǎng)了一棵樹苗,然后給小樹苗掛上了牌子,開始給他們松土。
說干就干,我迫不及待地拿起鋤頭,一鋤頭下去,卻發(fā)現(xiàn)刨歪了,而且虎口發(fā)麻?磥,松土不是一件輕松的活計。∫驗橥寥篮苡,所以很難挖進去,再加上土壤中有些挖的小石塊,所以更是難上加難,可把我累得氣喘吁吁。再說今天陽光明媚,才幾鋤頭下去,我就已汗流浹背了。看看同學們,似乎和我同感。才幾分鐘,我就疲憊不堪了,手心也火辣辣地疼了起來。不過我沒有放棄,為了我的小樹苗,我咬咬牙堅持住了。過了一會兒,輔導員老師覺得我干得差不多了,就讓同學給我的小樹苗澆了水。啊,終于大功告成!我一邊抹著汗,一邊欣賞著我的小樹苗,它在微風中輕輕點著頭,仿佛在向我致謝呢,我心里別提多開心了!
一花一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的'家園更美好,我要多植樹護綠,讓春光染綠我們的祖國。
植樹的作文 篇4
今天是植樹節(jié),老師讓我們看了她準備的植樹節(jié)活動,這上面都是植樹節(jié),除了植樹節(jié)以外,說的是前輩栽樹,后代享福,有一個圖上面的植樹節(jié)讓我印象非常的牢記和深刻。那就是用僵尸的手做出來的.那上面的三月十二日是用血滴寫出來的,還有上面迷漫著霧,。老師還問大家,植樹有什么好外。
的說:可以美化環(huán)境,還有的說:凈化空氣,抵擋沙塵暴,還有的說:保護家園,可以乘涼,要是你的爺爺奶奶種了一棵樹,你就可以用它來乘涼。
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