植樹(shù)的作文5篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是3月12日,植樹(shù)節(jié)到來(lái)了,小明高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。
這是一片綠茵茵的草地,草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花,我決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方安家。
我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑,接著把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再把泥土蓋好。最后,我提起紅色的小水桶,朝清澈的小河走去。我來(lái)到河邊,用水桶打了一些清清的河水,又來(lái)到小樹(shù)旁邊,用河水灑濕小樹(shù)周圍的`泥土,讓小樹(shù)喝飽了水。
看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹(shù),我甜甜地笑了,他想:要是小樹(shù)苗可以結(jié)果就好了。
這時(shí),一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前,拍著美麗的翅膀,好像在說(shuō):“何明杰,你不要著急,到了秋天,小樹(shù)一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。
植樹(shù)的作文 篇2
春天到,春天到,植樹(shù)造林綠化好。
春來(lái)了大地醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著小樹(shù)苗和鐵锨,手里提著水桶,來(lái)到山上,準(zhǔn)備植樹(shù)。他們先挖好坑,接著將小樹(shù)苗栽進(jìn)去,澆上水,使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見(jiàn)埋怨。少先隊(duì)員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺,少先隊(duì)員走過(guò)的地方,如今已變成了綠色的世界.
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活,小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢.松鼠有了家園,高興地嘰嘰直叫.小兔,小猴深深感謝少先隊(duì)員為他們,為大自然作的貢獻(xiàn).
山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來(lái)回報(bào)豐收的果園.
千年裸露的山峰,結(jié)束了烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂.當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起了陣陣林濤.
青山碧嶺,枝繁葉茂!!綠色!啊!森林!愿綠色,愿森林染綠整個(gè)神州大地!
綠化祖國(guó),就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢!
首先,植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的'向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹(shù)造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來(lái)建房,建橋,造紙等。木材還可以用來(lái)做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的作用大的很。
再其次,植樹(shù)造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外,植樹(shù)造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹(shù)造林成為當(dāng)務(wù)之急!
我們要植樹(shù)造林,我們要綠化祖國(guó)!
植樹(shù)的作文 篇3
每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),所以我們要用“植樹(shù)”這一行動(dòng)來(lái)保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因?yàn)椋矘?shù)真的是一件十分快樂(lè)和有趣的事呢!
今天,陽(yáng)光明媚,真是植樹(shù)的好日子呀!我興奮地提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛(ài)的小樹(shù)苗,高高興興地來(lái)到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地,我忙走過(guò)去,先挖了一個(gè)淺淺的小坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹(shù)苗,一手用鏟子把周圍的泥土填進(jìn)坑里,填到讓小樹(shù)苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來(lái),該為小樹(shù)苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺,然后彎下腰,先澆根部,再?gòu)纳贤聺玻屝?shù)苗洗了個(gè)陽(yáng)光浴。
最后,我輕輕地靠近它,它好像正笑著對(duì)我說(shuō):“小伙伴,謝謝你給了我新的生命!边@時(shí),我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜。看著心愛(ài)的小樹(shù)苗,我心想:小樹(shù)苗,你現(xiàn)在就是我的好朋友了,我會(huì)每天來(lái)看看你,照顧你,讓我們一起快樂(lè)的.長(zhǎng)大吧!你看,我笑得多開(kāi)心呀,因?yàn)橹矘?shù)真的帶給了我很多的快樂(lè)!
植樹(shù)的作文 篇4
3.12植樹(shù)節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!
迎著及煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái),在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤及曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤及曹楨沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩(wěn)。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我們與其他學(xué)校的'小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹(shù)節(jié),無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!
植樹(shù)的作文 篇5
今天,是3月12日植樹(shù)節(jié),雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校的一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!
大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!
最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。
年齡的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的.校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!
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