植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，小草羞答答的鉆出了地面，樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的細(xì)眼，植樹(shù)節(jié)又到了，老師在周末里布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。

　　周天，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù)，樹(shù)是媽媽早就準(zhǔn)備好了的，媽媽給我拿來(lái)了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個(gè)小坑，媽媽告訴我：應(yīng)該把土盡量搗碎，這樣小樹(shù)好成活�？油莺昧�，我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用土把樹(shù)根埋起來(lái)，用腳踩了踩，哇！終于種好了！我又提來(lái)了一桶水，慢慢地澆在樹(shù)苗的'四周，一邊澆一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了和我一起長(zhǎng)大！”它好像聽(tīng)懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來(lái)，一會(huì)就喝完了。

　　今年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)的非常有意義，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望小桃樹(shù)，我要和它一起長(zhǎng)大。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

　　植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤��?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō)：“我去提一桶水。”說(shuō)完，她走了過(guò)去，不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰(shuí)都不說(shuō)累。

　　這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

　　3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。放學(xué)回家，我跟爸爸媽媽說(shuō)出明天種樹(shù)的想法，爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的'植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。

　　回家后，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到了種樹(shù)的地方，我們選了一塊空地，我和爸爸一起挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，爸爸讓我休息一下，我說(shuō)：“不累。”擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，媽媽輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，我和爸爸迅速蓋上泥土。

　　媽媽給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

　　今天，是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。

　　如今，人類在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他們想過(guò)嗎？沒(méi)有樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有樹(shù)，人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕猓繘](méi)有氧氣，人們?cè)撛鯓由�存�?/p>

　　樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。

　　樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái)，是白兔妹妹遮雨的.大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。

　　那么，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。

　　保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

　　“植樹(shù)真是一種樂(lè)趣啊�！眲傔M(jìn)行完親子植樹(shù)活動(dòng)的我自言自語(yǔ)道。

　　原來(lái)，咱們學(xué)校組織學(xué)生去參加以家庭為單位的親子植樹(shù)活動(dòng)，我一直想去試試植樹(shù)的滋味，這一次機(jī)會(huì)來(lái)了，當(dāng)然不能讓機(jī)會(huì)溜走。我一馬當(dāng)先，頭一名報(bào)名參加。

　　那天，我興致勃勃地走進(jìn)大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹(shù)的'樣子，可想歸想，現(xiàn)實(shí)可就差得遠(yuǎn)了。才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，我就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：“哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了�！蔽壹泵Ρ嫉街矘�(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對(duì)著我喊道：“快把樹(shù)苗扶穩(wěn)�！蔽乙宦�(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來(lái)填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導(dǎo)致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。

　　我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。

　　這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為咱們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下咱們污濁的空氣，美化咱們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養(yǎng)咱們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助咱們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。

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