植樹的作文【通用4篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的植樹的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹的作文 篇1
可植樹有什么好處呢?
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡單,挖一個坑,把樹苗放進去,就完事了。可想歸想,現(xiàn)實和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的.一塊地方,先用鏟子挖出一個洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進坑里,說:“把樹苗扶穩(wěn),我要填坑了。”我扶住小樹苗,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”
我過了一個非常有意義的“植樹節(jié)”。
植樹的作文 篇2
這是一個星期天的早晨,小紅和小剛一起去植樹。
小剛拿起鐵鍬挖了一個樹坑,小紅輕輕地把樹苗放進了樹坑里,小紅扶著樹苗,小剛陪土,小紅把土踩的結(jié)結(jié)實實的.。小剛提來了一桶水,小紅澆樹苗,小紅一邊澆一邊說:“樹苗快點喝吧,快點長,長大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹苗,雖然他們累得滿頭大汗,但是臉上依然露出了笑容。
植樹的作文 篇3
星期一下午,我們班要去高城植樹。我們喊著響亮的口號,我們帶著鮮艷的小黃帽,帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服,邊做著公共汽車,出發(fā)了。
在路上我們看見許許多多麥田、高樓大廈等。下車以后,我們步行3里地,去看了滾龍橋和扳倒井。然后我們拿著鐵锨和水桶,便馬上去植樹了。一共100棵樹苗,14個組,每個小組5棵,我先把樹苗立起來,然后把锨埋在土里,用手拿起來,土就進去了。我立、我鏟、我立、我鏟……不一會,我就把樹都植了,然后曹洪亮和張曉藝、王紫盈一起去接水,把水提來,然后澆上。我們小組把樹植完了,就拿起锨和水桶去幫別的小組植樹,不一會兒,我們就累得氣喘吁吁,但是把所有的樹都植完了,植完樹之后,我們把所有的`锨和水桶放回卡車上,然后我們就坐上公共汽車就走了。在路上我們又經(jīng)過了許許多多的麥地和高樓大廈。但經(jīng)過麥地的時候,我想起我們種了那么點數(shù)就累得氣喘吁吁。而農(nóng)民伯伯種了那么多菜肯定列的氣喘吁吁。我們要愛惜糧食。
我們要多植樹,愛護大自然。
植樹的作文 篇4
植樹節(jié)的清早,小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹,小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹,培上溫潤的土,小樹就種好了。過了一個月,小明看著種好的小樹,高興得跳起來說:“這棵小樹這么壯,小明就用它量身高吧!”,說著說著,小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來,小明的爸爸過來了,他對小明說:“小明,你往小樹的身上刻字,小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個紅蘋果。突然,小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭,淚水不停地流,此時此刻小明才明白小樹也是有生命的.。他說:“爸爸,小明知道錯了,小明應該愛護小樹!盎氐郊,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫著:請愛護小樹。到了早晨,小明拿著他做的木牌和水桶,給小樹澆水,陪它聊天,并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年,小樹長得高大挺直、枝繁葉茂,樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高,結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說:“小明不是你變矮了,而是小樹長高了。”這個故事告訴小明:要愛護樹木。
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