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      2. 植樹的作文

        時(shí)間:2023-09-24 07:13:17 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹的作文(通用4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的植樹的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        植樹的作文(通用4篇)

        植樹的作文 篇1

          周六上午,麗日晴空,和煦之意漸濃。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(5)班全體學(xué)生在班主任王老師和家委會(huì)的共同組織下,滿懷愉悅之情來(lái)到岳莊陽(yáng)春園林綠化培植基地進(jìn)行植樹活動(dòng);仉m名培植,但也讓我感受到了綠樹成蔭,田園盎然。我們的到來(lái)更給這里增添了幾分活力。

          準(zhǔn)備就緒之后,這里的指導(dǎo)員指定了位置,我們就迫不及待地開始挖坑了。我們按照老師的分組兩兩組合,雖然爸爸給我準(zhǔn)備的是大鐵鍬,但是和泥土的阻力比起來(lái)的,我真是有點(diǎn)力不從心啊,沒(méi)挖幾下汗水就沾濕了背上的衣服。

          挖坑是個(gè)力氣活,放樹苗可是個(gè)技術(shù)活。樹苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴劉姿含的“往左往左,往右往右”聲中,小樹苗挺起了腰?赡苁俏覀兊臒崆槲酥笇(dǎo)員叔叔的注意,他走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“培土也有培土的技巧”。只見他用鐵鍬把土拍平,然后搓了一些細(xì)土,用小鏟子在樹苗周圍堆了個(gè)突出的碗口狀圈。我剛開始不解其意,但當(dāng)我們給小樹澆水的時(shí)候,只見中間細(xì)土在水的'浸潤(rùn)下沉了下去,水流在碗口形狀中不會(huì)流出,才恍然大悟。

          春風(fēng)陣陣,小樹搖曳?粗飯@里小樹,看著小樹上掛滿承載我們祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小樹在向我們招手,碧綠的枝葉在春風(fēng)中相互握手問(wèn)好,仰著臉向藍(lán)天白云微笑……

        植樹的作文 篇2

          五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

          一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得好像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的.是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真好像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!

          我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,好像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

          “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑牵彝现F鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

          我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

          望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

        植樹的作文 篇3

          春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一場(chǎng)又一場(chǎng)春雨,把泥土澆的濕漉漉的。太陽(yáng)暖暖的照著,熱氣從土里冒出來(lái)。在這好天氣里,我們學(xué)校組織去植樹。

          老師,布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡,植樹時(shí)要掛到樹上;氐郊液,我先用繩子穿到一張樹形狀的折疊的'心愿卡,然后在卡上寫一個(gè)心愿,再畫一些圖畫,這樣,一張簡(jiǎn)單的心愿卡就做成了。第二天,我穿著干凈的校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

          第二節(jié)下課,我們便排著隊(duì)出發(fā)植樹了。我們?nèi)サ氖菍W(xué)校對(duì)面正在建設(shè)的潘安湖。到達(dá)后,我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖,然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個(gè)水桶,我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上,然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹,第一次澆水時(shí),我直接把整桶水潑到樹坑里,結(jié)果濺了我一身水,第二次澆水,我就長(zhǎng)記性了,把水慢慢倒進(jìn)樹坑里。就這樣反復(fù)進(jìn)行。結(jié)束的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子和褲子上全是泥,我們照了一張紀(jì)念照,就回去了。

          看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠,將給城市增添新的綠色。

        植樹的作文 篇4

          下午,我在樓下和小朋友們玩耍,突然發(fā)現(xiàn)我撒在小區(qū)綠地里的枇杷種子已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。我趕緊去找爸爸,把這個(gè)最新消息告訴他。爸爸聽到我的話,拿了小鐵鍬,和我一起下了樓。

          來(lái)到綠地邊上,我和爸爸小心翼翼地把枇杷樹苗旁邊的`雜草清理干凈,幾棵發(fā)黃的小苗露了出來(lái)。它們歪歪扭扭地長(zhǎng)著,好像一群好朋友在互相攙扶著。爸爸說(shuō):“我們開始挖坑!蔽夷闷鹦¤F鍬開始挖。這土太硬了,挖了一會(huì)兒就累得我渾身是汗。還是爸爸力氣大,不大一會(huì)兒,幾個(gè)小樹坑就出現(xiàn)了。我和爸爸小心翼翼地把小樹苗挖了出來(lái),一棵棵小樹苗像一個(gè)個(gè)可愛的孩子似的被放在了新挖的樹坑里。我趕快去拿水桶提水,不一會(huì)兒就搖搖晃晃提來(lái)一桶水。爸爸提起水桶給小樹苗澆水?粗鴿蚕氯サ乃粫(huì)兒就沒(méi)了,我仿佛聽到了小樹苗咕咚咕咚的喝水聲。小樹苗小小的葉子晃動(dòng)著,仿佛在向我們招手致意:“謝謝你們了!”

          樹種完了,再看我和爸爸身上、手上還有臉上都是泥,但是我們開心地笑了。

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