[優(yōu)選]植樹的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的植樹的作文,歡迎大家分享。
植樹的作文1
風(fēng)和日麗的周末,我和姐姐一起去山坡上栽樹苗。
出門不久,我們便來到山腳下。山腳往東就是我們的“選苗基地”了。我和姐姐精挑細(xì)選,終于選中了一棵看起來粗壯挺拔生命力比較旺盛的樹苗。繼續(xù)往前走,便是我們的“植樹場”。今天太陽難得賞臉,沐浴在陽光下,我們的植樹場看起來風(fēng)光明媚,無限迷人。
我們放好植樹工具,四處望瞭望,選定了一處,便開始行動。我們先挖了一個大坑。挖坑可真不容易!我們費(fèi)了九牛二虎之力,挖了許久,才挖一點(diǎn)點(diǎn)大。我正想著:“放棄吧!”抬頭看見姐姐的.認(rèn)真勁兒,吐吐舌頭,又埋頭繼續(xù)挖坑。在我們鍥而不舍的努力之下,一個大大的洞終于挖好了!看著眼前的大洞,“耶!”我不禁歡呼起來。
接下來,便是最重要的工程——種樹。我們首先將選好的那棵粗壯挺拔的樹苗拿來,小心翼翼地將它放入挖好的動洞里,一點(diǎn)一點(diǎn)地扶正。扶正之后,姐姐叫我扶好樹苗,然后姐姐用鐵鍬鏟土,將洞一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿。為了不讓小樹苗倒下,我們還在周圍用鐵鍬敲了幾下,感覺還不是很結(jié)實(shí),我干脆踩上去跳了幾下,把土壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
“好了,妹妹,我們來給樹木澆水吧!”姐姐招呼我去幫她抬水澆樹。平時(shí)看媽媽澆水時(shí)感覺挺簡單的,我自己實(shí)踐了之后才發(fā)現(xiàn),原來澆水的學(xué)問可大了:水澆少了,土壤濕不透,樹苗生長會受影響,甚至?xí)菟?水澆多了,土壤過于濕潤,小樹容易倒下,甚至?xí)褬涿绲母鸂掉,看來澆水可真不容易。
俗話說得好:“人生處處皆學(xué)問!苯裉斓闹矘浠顒,讓我受益匪淺。
植樹的作文2
月12日是植樹節(jié),聊城晚報(bào)社組織我們小記者去王光宇大橋附近植樹,于是我和媽媽于12日下午參加了植樹活動。
到了那兒一看,參加這個活動的小朋友真不少啊。我和媽媽也急忙加入到種樹的行列中。首先我們?nèi)ミx小樹苗,選樹苗時(shí),媽媽給我定下了一條原則:整個栽樹過程完全要由我自己來完成。同時(shí)也告訴了我種樹的幾個步驟和注意的事項(xiàng):
種樹大約有五個步驟:第一,選樹苗。選的樹苗要求根大且密,樹干要完好無傷;第二,挖樹坑。樹坑一定要挖的深一些,大一些;第三,放樹苗。往坑里放樹苗時(shí),先要在坑中放一些土,使坑底部較軟,樹苗容易扎根;第四,埋土。當(dāng)把土埋到樹坑深的`三分之一時(shí),把土用腳踩實(shí),當(dāng)快要把坑填滿時(shí),把填的土繼續(xù)踩實(shí),并用剩余的土在樹苗的四周圍一圈,澆水時(shí)不容易流到外面;第五,澆水。澆的水要盡量多,讓水慢慢滲下去。
按照媽媽教的步驟,我選了一棵又直根又大的小樹苗,由于樹坑是護(hù)林員伯伯給挖好的,我很快地栽好了小樹,給小樹澆了十多小桶水,看看水慢慢地滲到地下,心想,這下小樹苗會喝個飽了,也會很快地成長了。當(dāng)它長大了,會為我們抵抗風(fēng)沙、龍卷風(fēng)、沙塵暴等危險(xiǎn)了。
最后我把事先做好的標(biāo)簽貼在小樹上,看著自己辛苦栽種的小樹,心里可高興了。
太陽快要落山了,我告訴小樹,下個星期天我還會來看你的,然后依依不舍地離開了親手種下的小樹。
植樹的作文3
下周一是植樹節(jié),我們一家都沒有時(shí)間,所以爸爸決定周日下午——植樹!
來到田地里,看著今天要種的樹:枇杷樹、柳樹,我便摩拳擦掌準(zhǔn)備開始了。
先栽第一棵枇杷樹,看著爸爸三下五除二,十分輕松的挖著坑,我也跟在后面有模有樣的挖,可這土真硬。∥覔]動著鐵鍬只能挖動一點(diǎn)兒,要不是爸爸在那不停揮動鐵鍬,估計(jì)我要挖到明天早上嘞!好不容易坑挖好了,我看爸爸又找來一些爛泥巴填坑,填了一半,又挖了一些硬土塊來,最后用腳將土塊踩實(shí)。這樣,第一棵小枇杷樹就算栽好了!
如法炮制,我們不知不覺栽了六棵枇杷樹,我也成長為“植樹小能手”。這時(shí)還剩下栽種柳樹這個任務(wù),看到直接從柳樹上砍下來的柳樹枝,我不禁疑惑地問爸爸:“這明明就是柳枝,連根也沒有,它們能活嗎?”爸爸笑咪咪地說:“柳樹的生命力可是十分頑強(qiáng)的!將它們插進(jìn)土里就能活。”我突然想到之前學(xué)過的一句古訓(xùn):“有心栽花花不長,無心插柳柳成蔭”原來真的`只要折一枝柳枝就可以長成一棵柳樹呀!我決定了,下周我要來看看這柳樹是否真的如此神奇。
我和爸爸還做了一項(xiàng)大工程——挖壕溝,將水引到我們種植的這一片“森林”,希望我們不在也能有充足的的水源,讓小樹快快長大。
回到家里,躺在椅子上,雖然很累,但很快樂!因?yàn)檫@個植樹節(jié)我和爸爸一起度過,創(chuàng)造了一片屬于我們父子倆的“森林”。同時(shí)也為地球母親增添一份綠。
植樹的作文4
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來到田邊。
我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成5組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的'澆水,有的培土我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇:我是男子漢,重活我來做。說著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插到土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!我們聽著,站了許久許久我們常常會想,那些無端滋生的憂,那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會在日復(fù)一日,花開花落的無聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
植樹的作文5
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。M/我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、4公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí),接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著的名字及希望語的'小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
植樹的作文6
春日里的一聲驚雷,喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來向四周張望,柳樹在河岸邊梳理起她那長長的頭發(fā),穿著燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著舞。三月的春光中植樹節(jié)又到了,我們在老師的帶領(lǐng)下去烈士陵園植樹造林、綠化環(huán)境。
下午,我們來到了烈士陵園,個個手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗,臉上洋溢著快樂,一份激動、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門,映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑,望著這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁,我們手中揮舞著鐵鍬,熱火朝天地干了起來,可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來了一個下馬威!
正當(dāng)我們束手無策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個坑就挖好了,接下來就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒累倒,樹苗卻像一個頑皮的`孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動涌上心頭,嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上,微風(fēng)吹過,無比涼爽,一眼望去,湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過,無比愜意。
天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥兒正準(zhǔn)備歸巢,這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節(jié),而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。
植樹的作文7
我們居住得小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美得地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境得成果。我也曾經(jīng)為我們美麗得小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家得后山上種了一棵小樹。
那是去年得三月,一個陽光明媚得早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家得后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤得地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中得鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深得泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽得樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑得中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里得土拍實(shí),小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我得小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們得小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹的作文8
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹活動的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來。
植樹節(jié)終于在我的盼望中到來。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來到了光明新區(qū)管委會附近的一個公園。一下車,我就看到了一條大橫幅,上面寫著“第三屆“學(xué)子林”植樹活動”?吹礁餍熒显谝黄穑业男那榫透蛹恿。
工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹苗也放在旁邊。我拿起小樹苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土?粗鴭寢層幸(guī)律的填這土,不一會兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周圍再添些土,我按照媽媽的指令做,小樹周圍像個火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹,在陽光下顯得更綠,我感到無比自豪!斑祝覀冊缘亩际鞘裁礃淠?”我好奇的`問!笆翘覙!眿寢尰卮。滿園的桃樹陸陸續(xù)續(xù)“站起來”了,一絲風(fēng)吹過,我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過這次植樹活動,我體會到了栽下一棵樹的辛苦,而且樹要很長時(shí)間才能長大。在此,我呼吁人們“請大家愛護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹了。
植樹的作文9
在不久前,我看了一幅漫畫,里面的主要寫的是:植樹節(jié)到了,一位年輕人因怕“勞民傷財(cái)”而把別人種的樹苗拔了,自己在那個位置上播種自己的樹苗!笨春,我覺得這個人植樹是一件好事,但做法讓人感到非常可笑。說的是什么話“勞民傷財(cái)”他現(xiàn)在做的事才是勞民傷財(cái)呀!把別人播種的樹苗拔了,種上自己的樹苗,這樣不僅犧牲了一棵小小的新生命,還浪費(fèi)了人力、物力、財(cái)力。總而言之,這種做法就是勞民傷財(cái)。不是有一句話嗎?一分耕耘,一分收獲,這句話說的`好,自己動手去做了,就會取得一定的收獲。不要貪圖一時(shí)的方便,而踐踏了別人的勞動成果。
類似的事情在我們生活中也不少。你看,現(xiàn)在有些人在種樹有些人不是在山上的樹林里亂砍、亂伐嗎?。但是只要我們有信心,有恒心,有耐心的去等待人們覺悟的那一天,那將會是一個快樂的一天。美化環(huán)境、綠化環(huán)境都是我們小學(xué)生提倡的主題?墒怯行┤藚s不是這么想的,他以為美化環(huán)境這都是在喊口號,都是廢話。不是的。環(huán)境衛(wèi)生提高了,我們的健康也有了保障。那我們應(yīng)該怎么樣去做呢?植樹節(jié)那天,我們要在一片荒地上開荒、挖坑,施肥,播種,讓更多的同學(xué)一起動手,把那片荒無人煙的荒地變成一片茂密的森林;當(dāng)有人去踩花草時(shí),我們要對這個人有一個懲戒,并且提醒他,下次不要再這樣做了,這樣,人們也會對自己敲個警鐘............這些例子說也說不完,我們只要從自己做起,從小事做起,共同努力,讓我們的家園變得生機(jī)勃勃的。
植樹的作文10
“3· 12” 植樹節(jié)又來臨了,在這一個節(jié)日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹——我想這是大家共同的心愿。
這不,今天下午,我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個樹坑就挖好了。
接下來就要開始植樹了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來栽樹呢?這樣的問號浮現(xiàn)在我的腦海中,我?guī)е蓡柸枲敔。爺爺聽了我的話后,笑瞇瞇地說:“你可別小看河泥,它對于樹來說是營養(yǎng)品……”
聽了爺爺?shù)慕榻B以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后,爺爺把樹苗放在坑中央,只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內(nèi)挖出來的`泥土,均勻地填在樹苗周圍,并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹苗,我真開心!
同學(xué)們,來,讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧!
植樹的作文11
今天中午吃完飯,我找純玩,剛來到她家門口,純朝我招招手,“恬,一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說,“恬,我媽媽昨天買了許多樹種,我偷偷地拿了幾棵,我們趕快找個地方把它們種下吧!”于是,我們找了一塊空地,想把樹苗種下去,但是是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。
純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑,我扶著小樹苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著把小桶里的水澆在樹的根部,這樣,一棵樹就種好了。 為了能種快點(diǎn)兒,我倆決定我們自個兒單獨(dú)種。我兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,一手緊緊扶著小樹苗,一手拿著鏟子給樹苗培土,先把小樹苗種正了。我弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,小樹苗挺直了腰,好像在對我說:“謝謝,我一定會茁壯成長,長成參天大樹的!”,我直了直腰看看純,只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開,挖了一個坑,然后,左手拿著樹苗,右手拿著鐵鍬,她先把樹苗樹在坑內(nèi),接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土,然后,把水倒在小樹苗的根部,這樣又一棵樹種好了。
我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過了1小時(shí),我們都完成了自己的種植任務(wù),我倆找了塊大石頭坐下來,看著自己親手種植的'小樹苗,我真是打心眼兒里高興呀!這時(shí)候,我又想起了一首歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹……”
植樹的作文12
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)某某某的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點(diǎn)多鐘,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個一個的領(lǐng)植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的`樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成某老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們在某老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
植樹的作文13
今天是我們最高興的一天,因?yàn)槲覀冏杂陕沸W(xué)三四班要走進(jìn)公園去植樹了。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,溫暖的陽光,徐徐的春風(fēng),清脆的鳥鳴,這一切都讓我們格外興奮。下午2點(diǎn),姥爺把我送到洹園門口時(shí),只見人山人海,到處都是喜形于色的學(xué)生、老師和幫助我們植樹的家長。
同學(xué)們集合了。老師和班長帶著我們走進(jìn)了公園。!這里的空氣清新甘甜,這里的景象令人神往。我們走到一處空曠的地方后,老師說:“同學(xué)們,我們就在這個地方植樹,現(xiàn)在分頭行動,樹苗在我這里,同學(xué)們挖好樹坑后,到我這里領(lǐng)小樹苗”。說完我們馬上行動起來。
一會兒,我們就挖好了一個坑,其中一人扶著小樹苗,其余的填土,不一會兒,一顆小樹就種好了,我們高興得手舞足蹈,快樂極了!接著,我們來到了花園里,老師給我們每人發(fā)了一粒古怪的花的種子,我們紛紛栽在了自己帶來的小花盆里,然后,我像給它蓋被子一樣,小心翼翼地把絨絨的.泥土蓋了上去,再澆點(diǎn)水;ǚN好了,就盼望著它發(fā)芽了。
我們往回走,路過我們植樹的地方時(shí),看見了一條很長的水管,正在給小樹澆水,在春風(fēng)的吹拂下,小樹苗一搖一擺,仿佛在說:“謝謝你們,我們會快快長大,為人們造福的”。
今天我們都非?鞓,因?yàn)槲覀冇肿尩厍驄寢屧鎏砹艘黄G色。
植樹的作文14
我們一起去植樹今天中午吃完飯,我找純玩,剛來到她家門口,純朝我招招手,“恬,一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說,“恬,我媽媽昨天買了許多樹種,我偷偷地拿了幾棵,我們趕快找個地方把它們種下吧!”于是,我們找了一塊空地,想把樹苗種下去,可是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。
我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。純拿著鋤頭挖了一個大約3分米深的樹坑,我扶著小樹苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著把小桶里的水澆在樹的根部,這樣,一棵樹就種好了。為了能種快點(diǎn)兒,我倆決定我們自個兒單獨(dú)種。我兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,一手緊緊扶著小樹苗,一手拿著鏟子給樹苗培土,先把小樹苗種正了。我弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>
我松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,小樹苗挺直了腰,好像在對我說:“謝謝,我一定會茁壯成長,長成參天大樹的!”我直了直腰看看純,只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開,挖了一個坑,然后,左手拿著樹苗,右手拿著鐵鍬,她先把樹苗樹在坑內(nèi),接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土,然后,把水倒在小樹苗的根部,這樣又一棵樹種好了。……我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過了1小時(shí),我們都完成了自己的種植任務(wù),我倆找了塊大石頭坐下來,看著自己親手種植的小樹苗,我真是打心眼兒里高興呀!這時(shí),我又想起了一首歌:“迎著和煦的'春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹……”
植樹的作文15
又是一年一度的植樹節(jié),孩子們沒有提到他們有多開心。在學(xué)校的組織下,植樹節(jié)那天,學(xué)生們帶著鏟子和水桶來到郊區(qū)植樹。
到達(dá)目的地時(shí),每個人都很忙。學(xué)生們兩人一組,種了一棵小樹苗,由老師當(dāng)場分發(fā)。老師下達(dá)命令后,學(xué)生們分頭去找種樹的地方。位置確定后,每個人都卷起袖子開始工作!他們首先在地上挖了一個洞,洞不是很淺也不是很窄。然后,把樹苗扶直,小心地把它移到坑里。然后,一個學(xué)生抓住樹苗,而另一個學(xué)生迅速用鏟子把坑填滿,直到樹苗能站著不動。他們繼續(xù)堆土,直到樹苗根部出現(xiàn)一個小土堆。最后一件事是澆水。他們倆一起給樹苗澆水。他們不應(yīng)該使用太多的力量,否則剛剛建造的土壤會被水沖走。
正當(dāng)每個人都在為成功做準(zhǔn)備時(shí),一個當(dāng)?shù)氐暮⒆訌倪h(yuǎn)處跑了過來。看到他的同學(xué)在這里種樹,他非常興奮。所以他用手搖了搖樹苗,然后拉起了樹苗。這一舉動讓每個人都很焦慮,學(xué)生們趕緊去勸阻弟弟。這時(shí),班長說:“光種樹是不夠的。我們還需要提醒人們保護(hù)幼樹!币虼耍蠲總人都回去做標(biāo)記。幾個小時(shí)后,每個人都分開來,把他們自己的標(biāo)志掛在樹苗上。一些標(biāo)語寫道,“愛護(hù)樹木是每個人的責(zé)任”。有些標(biāo)語寫著,“小樹有生命,請愛護(hù)它們”等等。每個人的`標(biāo)志都不一樣。
看到今天工作的成果,每個人都笑了,期待著明年小樹長大后的樣子。
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