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      2. 植樹(shù)節(jié)作文

        時(shí)間:2023-08-18 12:18:28 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)節(jié)作文【熱門】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        植樹(shù)節(jié)作文【熱門】

        植樹(shù)節(jié)作文1

          陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。

          我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無(wú)數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對(duì)我來(lái)講好似陌生而又似曾相識(shí),!終于想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng),許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。

          而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥在自由自在的歡樂(lè)的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

          透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去,穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的.四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底,小魚在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

          作為一名少先隊(duì)員,我們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹(shù)活動(dòng),讓植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

          邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。

          森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!

          雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

        植樹(shù)節(jié)作文2

          今天是植樹(shù)節(jié)。我們居住的社區(qū)要求小區(qū)居民都來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。

          下午,在居委會(huì)王主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶鐵鍬來(lái)到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹(shù)活動(dòng)。王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái),有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運(yùn)送樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑……我們的小社區(qū)還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢!

          我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子,據(jù)說(shuō)植樹(shù)結(jié)束后,可以在上面寫字留念。我們選定了一個(gè)地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因?yàn)閯趧?dòng)也是一種快樂(lè)吧!為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我又加勁干了起來(lái)。

          我和媽媽繼續(xù)挖,挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對(duì)大家說(shuō),我們的小區(qū)居民就像這小樹(shù)一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護(hù)我們的小社區(qū),每個(gè)人都出一份力,這樣我們的家才會(huì)更好。

          坑挖好后,我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國(guó)人的金色頭發(fā),可媽媽說(shuō):“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色!蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹(shù)頂上的保護(hù)樹(shù)枝的`藍(lán)帶子竟然沒(méi)解開(kāi)!可是那棵樹(shù)又太高了,我跳了好幾下也夠不它。這時(shí),對(duì)門的王大爺過(guò)來(lái)了,他笑說(shuō):“小伙子,你還要努力長(zhǎng)個(gè)子。 闭f(shuō),他幫我們解開(kāi)了藍(lán)帶子,王大爺接說(shuō):“這小樹(shù)長(zhǎng)高的時(shí)候,你也就成才嘍!”看舒展開(kāi)的小樹(shù),我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字:成果樹(shù)。

          回到家里之后,我站在陽(yáng)臺(tái)上俯視整個(gè)小區(qū),剛開(kāi)始,簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹(shù),有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹(shù),大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了!

        植樹(shù)節(jié)作文3

          同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師帶領(lǐng)下,拿著澆水工具來(lái)到未名湖畔為剛種上小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

          我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春信息,用它那嫩嫩細(xì)葉告訴我們,二月春風(fēng)就是制造它最好剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己頭上,真像一個(gè)害羞新娘。在湖畔左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處感覺(jué)。

          再看看植樹(shù)地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好完成澆水任務(wù)。

          我們這組女生任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”

          我高興地說(shuō):“好。 

          于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。

          這真是一個(gè)愉快植樹(shù)節(jié)。

        植樹(shù)節(jié)作文4

          植樹(shù)節(jié),我們應(yīng)該去保護(hù)高大挺秀的樹(shù),保護(hù)嬌小可愛(ài)的花草,總之,就是不能讓植物受到傷害,不能讓珍稀植物受到滅種的威脅,讓我們一起在4?7這天植樹(shù)吧!

          這天,我們一家來(lái)到了地里植樹(shù),可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多,夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”,有趣極了!

          來(lái)到地里,我發(fā)現(xiàn)幾乎每一家都在植樹(shù),熱鬧極了!來(lái)到地頭,爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō):“嗨,連坡!你也來(lái)植樹(shù)啊!”“恩!你來(lái)‘植樹(shù)’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)!皩(duì)呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完,張瑤爸爸指了指樹(shù)苗,爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō):“鏟子、水,咦,樹(shù)苗呢?哦,沒(méi)帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái),聽(tīng)到爸爸這番話,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧!我們先挖坑!眿寢屩棺⌒φJ(rèn)真的對(duì)爸爸說(shuō)!癘K!”爸爸說(shuō)

          首先,我拿起鏟子,剛要挖,突然感覺(jué)背后有人拍我,“咦,誰(shuí)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉(zhuǎn)回頭,卻發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了!我把桶一扔,水灑了出來(lái),我看了看,氣急敗壞的說(shuō):“不管三七二十一,我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完,我追了過(guò)去,氣喘吁吁的說(shuō):“小偷,別跑!還我鏟子! “用用,用用!”小偷說(shuō)。我想:咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟,卻發(fā)現(xiàn)小偷不見(jiàn)了!我垂頭喪氣的.回到植樹(shù)地,卻發(fā)現(xiàn)鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子,又還了回來(lái)!笨粗晃遗獮⒌乃,只好再去接。接完水,爸爸也回來(lái)了,我開(kāi)始挖坑,挖完坑的我早已汗流浹背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高興極了,說(shuō)到:“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于,第一棵小樹(shù)栽完了,第二棵小樹(shù)也栽完了……

          我看著我們一家種的五棵小樹(shù),高喊道:“小樹(shù)呀,小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),美化土地,清潔空氣!”

          聽(tīng)完這番話,眾人欣慰的笑了……

          大家一起植樹(shù)吧!因?yàn)橹簿G護(hù)綠,從我做起!

        植樹(shù)節(jié)作文5

          同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

          我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的.感覺(jué)。

          再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

          我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀,我與你一起澆水怎么樣?”

          我高興地說(shuō):“好!”

          于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好似再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。

          這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。

        植樹(shù)節(jié)作文6

          3月12日——我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在那天,我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng),讓我至今難忘。

          那天午后,我們班整齊地走到了校園的一角,準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上,我的心就已經(jīng)飛到了別處,我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著老師的一聲“開(kāi)始”,就像幕布被拉開(kāi),又像匣子被打開(kāi),同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現(xiàn)了出來(lái)。活動(dòng)就此歡樂(lè)地拉開(kāi)了帷幕。

          植樹(shù)的第一步是挖坑,就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上,只見(jiàn)她掄起鋤頭,使勁砸向地面,翻起一塊塊泥土,不一會(huì)就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗,打開(kāi)包裝后,小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹(shù)苗,其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿,壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水,栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上,墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,綠葉叢中簇?fù)碇鴰锥湫⌒〉牟杌,它們有的已?jīng)盛開(kāi),有的還是花骨朵,粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái),小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍(lán)根”,希望它永遠(yuǎn)不會(huì)“感冒”。

          在老師和同學(xué)們的.共同努力下,植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了,草地上新添了許多“新朋友”,有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等,將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目,同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠,看著自己的勞動(dòng)成果,臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(zhǎng)大了,枝條上開(kāi)滿了美麗的花朵,花香彌漫了整個(gè)校園,將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。

          通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了,花草樹(shù)木是我們?nèi)祟愖詈玫幕锇,多植?shù)確實(shí)能美化環(huán)境,凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節(jié)。

        植樹(shù)節(jié)作文7

          陽(yáng)春三月,舜友聯(lián)合會(huì)組織我們四年級(jí)學(xué)生去濟(jì)南植物園愛(ài)心植樹(shù)。

          到達(dá)植樹(shù)點(diǎn),一眼望去,人山人海,已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了,一派繁忙景象。我們領(lǐng)完黃櫨樹(shù)苗和植樹(shù)工具,就急不可奈地加入了植樹(shù)大軍。

          我和徐露霖一起種,我們賣力地挖著坑。我兩手握住鐵锨,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵锨直插土里,雙臂再一使勁,一锨土就鏟起來(lái)了,因?yàn)橥恋乩飼r(shí)不時(shí)就會(huì)出來(lái)一些草根,很難鏟動(dòng),所以,爸爸媽媽們也都紛紛加入幫我們挖坑鏟土。剛挖了一個(gè)鐵锨頭這么大的坑,我們就已經(jīng)疲憊不堪了,我們一起把小樹(shù)苗放進(jìn)去,徐露琳輕輕地扶著樹(shù)苗,我向里埋土。因?yàn)橐婚_(kāi)始我并不知道怎么埋土,所以累得滿頭大汗,后來(lái),孫千舒的爸爸細(xì)致地給我們講解:鐵锨要橫著拿,把土撥到樹(shù)坑里,然后用腳使勁地把土踩平、踩緊,最后,再讓小樹(shù)喝足水,這一棵樹(shù)就算正式“上崗”了。我們按著這步驟一步步做著,很快我們的樹(shù)就光榮“上崗”了,再看看旁邊,有的同學(xué)在挖坑,有的在運(yùn)樹(shù)苗,有的在抬水,大家來(lái)來(lái)往往,吆吆喝喝,一片熱火朝天的沸騰景象。轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)還空曠的一片土地上已經(jīng)載滿了一棵棵小樹(shù)苗,在風(fēng)的吹動(dòng)下,搖搖擺擺,好像在高興地向我們點(diǎn)頭表達(dá)著謝意。

          吃完午飯后,我們來(lái)到了一個(gè)游樂(lè)園,我們女生與男生比賽蹺蹺板。這個(gè)比賽是看哪方的重量大,能把對(duì)方蹺起來(lái)就算贏。我們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一會(huì)兒男生上去了,一會(huì)女生上去了。男生有王昌陽(yáng)、朱天戈、陳曉東,他們都是重量級(jí)的,但我們女生也不怕,因?yàn)槲覀內(nèi)硕喽乙灿兄亓考?jí)人物孟玉卿呢,激烈的'比賽很快就吸引了眾多人的目光,爸爸媽媽們也都加入戰(zhàn)團(tuán)幫著我們女生,真是熱鬧非凡。我們正玩得高興,爸爸那邊組織的另一個(gè)游戲帖膏藥已經(jīng)開(kāi)始了。

          這個(gè)游戲是家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與的。我們圍成一個(gè)大圏,一人跑一人追,被追的人可以去貼站著的人從而換人跑,同學(xué)家長(zhǎng)你追我趕著,興奮異常。在一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候大家都想讓他來(lái)貼自己,同學(xué)們像瘋了一樣,搶著玩,沒(méi)有一個(gè)人不喜歡玩它,真是有趣極了。我們“大家庭”里的人數(shù)不斷地增加著,我們的友情也在不知不覺(jué)加深著。

          在回家的車上,我們都很疲憊了,但一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著我們的歡笑久久回響著……

        植樹(shù)節(jié)作文8

          同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

          我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的'最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。

          再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

          我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

          我高興地說(shuō):“好!”

          于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。

          這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。

        植樹(shù)節(jié)作文9

          三月十二日是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事,為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心,我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。

          我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘?shù),媽媽還到市場(chǎng)上去買樹(shù),但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒(méi)買到。哎,這可怎么辦呀,如果沒(méi)有樹(shù),我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?

          今天上午,我和爸爸商量如何植樹(shù),把植樹(shù)節(jié)過(guò)的更有意義一些,我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù),我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁,在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里,發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有管的樹(shù),不知道它們是什么樹(shù),我和爸爸一邊挑樹(shù),一邊看挖得出來(lái),爸爸挑了一棵小樹(shù),使勁拔,根有些松動(dòng),于是又使勁拔,啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的根部發(fā)黃,很象人參,我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里,我們沒(méi)有專用工具,只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子,爸爸用木棍把泥土扎松,我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái),我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢,啊,生命無(wú)處不在,我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去,給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的家。挖啊挖啊,哎呀,真累呀,鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,生怕把哪里弄壞了,放平后,把剛才挖出來(lái)的泥土往回填,填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉,讓小樹(shù)的根須伸展一些,讓它的“腿腳”放的更舒適一些,然后繼續(xù)回填,直到填滿樹(shù)坑,就大功造成了。再給它澆澆水,它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐,把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。

          在我們移植樹(shù)的.地方,還有一些大點(diǎn)的樹(shù),如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方,發(fā)揮它的作用那就更好了。

          我們今天種下的是一棵小樹(shù),明天它就會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。

          植樹(shù)雖然很累,但是我相信對(duì)我們?nèi)祟愂怯幸娴,因(yàn)闃?shù)能為我們改善環(huán)境,幫我們抵御風(fēng)沙,所以我要呼吁大家,大家多種樹(shù)吧,多種下一棵樹(shù),就可以減少一分大自然對(duì)人類的危害。

          這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊!

        植樹(shù)節(jié)作文10

          春天,帶來(lái)了生命和希望,給大地鋪上了一層綠色的地毯。桃花笑紅了臉;柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子;小草悄悄地從土地里鉆出來(lái),春天,也是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)!小數(shù)會(huì)在春天的懷抱中茁長(zhǎng)成長(zhǎng),給春天帶來(lái)一絲絲春的希望。

          上星期六,是我十三歲的生日,爸爸媽媽送給我一件禮物,這是一棵小樹(shù)——芙蓉樹(shù)。剛見(jiàn)到它時(shí),第一印象就喜歡上了它,它很小巧,很可愛(ài),讓我愛(ài)不釋手。我高興的跳起來(lái),對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道:“謝謝爸爸媽媽,我要親自去栽這棵小樹(shù),讓這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義些,不可以白白浪費(fèi)這個(gè)大好時(shí)機(jī)。我剛要去栽樹(shù)時(shí),又想出一個(gè)好辦法,說(shuō)干就干,我找了一塊木板,再拿出一支記號(hào)筆,再畫上一幅畫,在旁邊寫上八個(gè)大字:“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!”就這樣,走過(guò)的路人看到了這個(gè)牌子,就不會(huì)隨便破壞小樹(shù)了。從此以后,人們就會(huì)愛(ài)護(hù)小樹(shù)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶,里面都裝滿了水。于是,我右手拎著一個(gè)水桶,左手拿著小樹(shù)和牌子,媽媽拎著大水桶,爸爸手里拿著大鐵鍬,我們一起來(lái)到家樓下的草坪上。我們找了一個(gè)陽(yáng)光直射的好地方,這里準(zhǔn)能讓小樹(shù)吸取更好的陽(yáng)光,充足的營(yíng)養(yǎng)。爸爸用力的一鏟一鏟的挖土,:我也要挖土!蔽艺f(shuō)。我情不自禁也想試試身手了。爸爸把鐵鍬地給了我,哎呀!這鐵鍬可真重啊!我的'雙手都快支撐不住了,太重了!我試著使出吃奶的力氣,才挖出一些土,可有趣的是,我把土都撒在坑里了,還弄得到處都是呢。爸爸看著我這副狼狽樣,忙對(duì)我說(shuō):”唉,你力氣太小啦,還是我來(lái)挖吧!”爸爸三五下就把坑挖好了。我扶著小樹(shù),放在坑里,爸爸則一鏟一鏟的往里面填土。然后,我提起小水桶,在小數(shù)四周澆水,我又和媽媽一起抬起大水桶把水全部澆了進(jìn)去,就讓小樹(shù)喝個(gè)夠,讓小樹(shù)健健康康的茁壯成長(zhǎng)吧!

        植樹(shù)節(jié)作文11

          我們每個(gè)人都希望有一個(gè)干凈,美麗的家園。由此,人們?cè)诿磕甑?月12日定為“植樹(shù)節(jié)”。

          每年的植樹(shù)節(jié),我們都要種三棵小樹(shù)苗。記得20xx年3月12日的時(shí)候,我和我的家人就去了山中種小樹(shù)苗了呢!

          那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)植樹(shù)的`好日子。小鳥站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小魚兒在水里歡快地游來(lái)游去,嘴里還吐著泡泡。

          “!!,鬧鐘唱起了歌,聽(tīng)到聲音后,拿起鬧鐘一看6:50,我就起床了。以往還在呼呼大睡的我,現(xiàn)在怎么起得這么早?告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓恰爸矘?shù)節(jié)”,我要和我的家人一起去山上植樹(shù)。

          我們吃完早飯后,就開(kāi)始準(zhǔn)備“行李”。我們帶了兩棵小樹(shù)苗,兩把鐵鍬,兩個(gè)小水桶,就出發(fā)去我們村前的小山坡上。因?yàn)樽罱衲昕撤ケ容^嚴(yán)重,所以這個(gè)小山坡差不多是赤裸裸的。

          我和家人爬上了這小山坡上,看到上面有許多人在植樹(shù)。我們選了一塊寶地,這塊寶地既照得到陽(yáng)光,也淋得到雨水,完美極了。開(kāi)始植樹(shù)了,妹妹提議我們分成兩組,爸爸和媽媽一組,我和妹妹一組,看我們誰(shuí)先把小樹(shù)苗給種好。我和妹妹立刻開(kāi)始行動(dòng)了,我們先拿了一顆小樹(shù)苗,一把鐵鍬和一個(gè)小水桶。我先用鐵鍬在土地上挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗的根部放進(jìn)坑里。同時(shí)妹妹已經(jīng)去打水了,在我把土填好的時(shí)候,妹妹也回來(lái)了,我和妹妹開(kāi)始灑水了。我瞄了一眼正在一旁種樹(shù)的爸爸,看到爸爸還在填土,心里暗喜:“我和妹妹贏定了!”爸爸似乎看透了我的心思,加快了種樹(shù)的速度,我看到爸爸加速了,我和妹妹也加快了速度。最后,我和妹妹把水灑好了,我倆已是滿頭大汗,為了就是能取得最后的勝利。

          我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

          我希望有更多的人來(lái)植樹(shù)造林,來(lái)創(chuàng)造森林建德,來(lái)建美麗江城。

        植樹(shù)節(jié)作文12

          今天陽(yáng)光明媚,我興奮地來(lái)到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘?shù)節(jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。

          下午,我與同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹(shù)。

          到了!到了!我激動(dòng)地跳起來(lái),黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪,我們就是在草坪里植樹(shù)。

          老師先分好組,安排我們一組植一棵樹(shù),這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。

          老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了,樹(shù)苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹(shù)苗,別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的'大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動(dòng),我再用力一鏟還是鏟不動(dòng),我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我來(lái)教你!蔽揖劬珪(huì)神地看著老師,他也是先往土里一鏟,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

          我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來(lái),扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹(shù)苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻(gè)就用力踩了踩這些土,樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。

          我們?nèi)齻(gè)人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁,再給小樹(shù)澆上,我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水,這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(zhǎng)!”再寫我們?nèi)齻(gè)人名字,把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢!

          我看了看小樹(shù),心里默默地笑了,也與張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。

          今天我非?鞓(lè),永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。

        植樹(shù)節(jié)作文13

          春天到了,美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊,他拿著大自然的水彩筆把春天涂成了綠色的。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我們?nèi)熒谥矘?shù)節(jié)這天一起到東崗嶺植樹(shù)。

          出發(fā)前,我們各自從家里帶了鐵鏟、鐵鋤、鐵桶和樹(shù)苗,到了九點(diǎn)鐘隨著老師的一聲令下,全校師生排成一條長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩的朝著東崗嶺出發(fā)了。

          到了東崗嶺,我和我的隊(duì)友小明商量:“小明,你說(shuō)在什么地方植樹(shù)比較好呢?”小明托著下巴想了想,說(shuō):“就找一個(gè)平坦的地方吧!”于是我們分頭找了起來(lái)。最后,我們決定在一個(gè)比較寬闊而平坦的地方植樹(shù),這塊地旁有一條水質(zhì)清澈的小水溝,黑黑的泥土顯示出了它的肥沃。開(kāi)始植樹(shù)了,我扛起沉甸甸的鐵鋤走到這塊地的'中間,花了九牛二虎之力,慢慢地把它舉起,在重重地往土里一掄,“哐!”的一聲,鐵鋤被堅(jiān)硬的泥土重重地彈了回來(lái)。我感到手中一麻,趕緊把鐵鋤用力地扔了出去。再看看手,哇!都紅了。我趕緊把兩只手合在一起,不停地揉搓著。我心想:“手被震得好痛!土這么堅(jiān)硬,鐵鋤怎么鋤得進(jìn)去。不行,我的想想辦法!”于是,我靈機(jī)一動(dòng),提起鐵桶在旁邊的水溝里接了滿滿的一桶水。接著,我把水小心翼翼的倒在土里,只見(jiàn)水像脫韁的野馬似的向四處散開(kāi),再無(wú)聲無(wú)息地滲入土里。我再次鋤了一下土,這次土變得松軟了,我不一會(huì)就挖好了一個(gè)大坑?油诤昧,我抗來(lái)沉甸甸的樹(shù)苗,小心翼翼的把根部放到土里。這是,去接水的小明回來(lái)了,滿面春風(fēng)地說(shuō):“我來(lái)幫你扶樹(shù)苗吧!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,小明用手把小樹(shù)苗正正地腐竹,我用鐵鏟把肥沃的泥土填入土坑里,不一會(huì)兒,填滿了土,我用腳把土一下一下地踩實(shí)了,土地上留下了一個(gè)個(gè)小腳印。接著,我提著水來(lái)到綠油油的樹(shù)苗旁,慢慢的把桶斜過(guò)來(lái),水一點(diǎn)一點(diǎn)的流出來(lái),滲入了肥沃的土地,滋潤(rùn)著婀娜的小樹(shù)苗。

          種好了樹(shù),小樹(shù)苗威風(fēng)凜凜地站在那兒。望著小樹(shù)苗,我眼前仿佛看到了:小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),綠色從樹(shù)根慢慢地爬到了樹(shù)冠,小鳥在樹(shù)上安家,小松鼠在樹(shù)洞里過(guò)冬,小兔子在樹(shù)下游戲,人們?cè)跇?shù)下乘涼,一片生機(jī)勃勃的景象······

        植樹(shù)節(jié)作文14

          伴著天氣變暖的腳步,植樹(shù)節(jié)也正悄悄地向我們走來(lái),對(duì)我們招手。在全校師生的期待下,今年學(xué)校精心組織的校園植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了。

          這天,流浪了一整個(gè)冬天的太陽(yáng)終于回來(lái)了,春光明媚,晴空萬(wàn)里,好似為植樹(shù)量身打造的好天氣。中午時(shí)分,我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,先在操場(chǎng)集合,然后迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。只見(jiàn)一條條校園小徑旁,已經(jīng)挖好了樹(shù)坑,樹(shù)坑旁邊靜靜的躺著一棵棵半人高、可愛(ài)的小樹(shù)苗。他們像是睡著了的寶寶,又像是在閉目養(yǎng)神、靜靜地等待著有人來(lái)把自己種下。

          我和小李一組,我小心翼翼的扶起一棵樹(shù)苗,輕輕的把它放入坑中,生怕把它弄疼了。我們默契的.配合著,在我雙手提著小樹(shù)苗、把土球像鐘的擺錘一樣吊在土坑的正中央時(shí),小李就開(kāi)始填土。只見(jiàn)他手持一把迷你園丁鏟,雙腿跨開(kāi),身體微躬,一點(diǎn)一點(diǎn)地向土坑里填著微不足道的土。我心想,這也太慢、太小心了吧,一句話破口而出:你就不能快點(diǎn)嗎?他暫停填土,仰起臉,委屈地看著我,這么可愛(ài)的小樹(shù)苗,難道你想破壞它嗎?看來(lái)他跟我有一樣的心思好吧,為了樹(shù)苗的健康,我只能忍著手臂的酸疼,堅(jiān)持著提樹(shù)的姿勢(shì),看著他一點(diǎn)一點(diǎn)地填土。

          終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們精心的培土,小樹(shù)苗終于種好了。我們累得滿頭是汗,但看著這綠油油的、筆挺的小樹(shù)苗,一股從未有過(guò)的成就感油然而生,把我們的勞累一掃而空,只留下了滿滿的快樂(lè)心情。在陽(yáng)光下,樹(shù)苗的綠葉是那樣閃亮。我們?yōu)樗鼭菜瞪辖z帶,把所有的希望都寄托給它。希望它能陪伴低年級(jí)的弟弟妹妹們一起茁壯成長(zhǎng),也能為校園增加一份美麗。

          這顆小小的樹(shù)苗,是我們?cè)诋厴I(yè)之際送給學(xué)校的一份禮物。同時(shí),它也將會(huì)成為我們?cè)谛@里最美好回憶的見(jiàn)證。我想這可能就是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的初衷吧我突然意識(shí)到,這真是一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節(jié)!

        植樹(shù)節(jié)作文15

          3月12日植樹(shù)節(jié)終于盼來(lái)了,我和爸爸媽媽商量好了,全家出動(dòng)去開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到屋旁的一塊荒地上,先策劃植樹(shù)的方案。然后,便開(kāi)始了我們的行動(dòng)。我們見(jiàn)這塊地雜草叢生,于是就來(lái)個(gè)斬草除根。

          媽媽的草地,是溫暖的搖籃,請(qǐng)不要把草地毀壞,讓媽媽心酸,地球是我們的媽媽,我們都是她的孩子……這首歌就像警鐘一樣,時(shí)時(shí)敲響著,提醒我們要保護(hù)環(huán)境。然而,亂扔垃圾,排放污水,砍伐樹(shù)木現(xiàn)象無(wú)處不有。

          3月12日植樹(shù)節(jié)終于盼來(lái)了,我和爸爸媽媽商量好了,全家出動(dòng)去開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到屋旁的`一塊荒地上,先策劃植樹(shù)的方案。然后,便開(kāi)始了我們的行動(dòng)。我們見(jiàn)這塊地雜草叢生,于是就來(lái)個(gè)斬草除根。爸爸見(jiàn)拔得差不多了,馬上拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑,我扶正小樹(shù)苗,爸爸將坑填了個(gè)塌實(shí)。媽媽馬上提過(guò)來(lái)一捅水,讓小樹(shù)苗喝個(gè)飽,就這樣,我們?cè)谶@塊地上種了十幾棵小樹(shù)。終于干完了,可真累呀!我挺了挺身子說(shuō)。媽媽顯得很高興,她說(shuō):這塊地總算派上用場(chǎng)了,我看,過(guò)不了幾年,這兒一定很漂亮!我望了望小樹(shù)苗,只見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中不時(shí)地?fù)u擺著,好像在朝我們點(diǎn)頭呢。忽然,我想起了什么,說(shuō):爸爸媽媽,如果再種上一些花,還會(huì)更美麗。爸爸聽(tīng)了,馬上端來(lái)了幾盆五顏六色的鮮花,我們小心翼翼地將花兒移栽在地上。干完后,我們?cè)缫蜒岜程。不過(guò),望著眼前景象,我們心里樂(lè)開(kāi)了花。

          村里人看到我們的小花園,很是羨慕。于是,不少人也動(dòng)員起來(lái),用各種方法來(lái)美化環(huán)境。幾天下來(lái),我們村已經(jīng)花團(tuán)錦簇,樹(shù)木成片了,真稱得上人間仙境。在這兒,看不見(jiàn)一條臭水溝,見(jiàn)不到一片荒地。

          幾年過(guò)去了,花草樹(shù)木都在茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我們村已綠樹(shù)成蔭,鳥語(yǔ)花香了。人們?cè)诠ぷ髦,常常沉醉于這小小天堂。聽(tīng)著鳥兒的鳴叫,聞著花草的芬芳,看著高大的樹(shù)木,心中的憂愁、傷感、煩惱早就拋到了九霄云外。從此,我們村成了我們的娛樂(lè)場(chǎng)所。

          這就是環(huán);顒(dòng)給我們帶來(lái)的收獲。我明白了,保護(hù)環(huán)境是多么的重要。這不但有益我們的身心,還給自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活天地。大家一起行動(dòng)吧!讓地球媽媽也開(kāi)心地笑一回吧!

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