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      2. 植樹的作文

        時(shí)間:2024-08-30 10:16:02 植樹節(jié) 我要投稿

        (精選)關(guān)于植樹的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于植樹的作文,希望能夠幫助到大家。

        (精選)關(guān)于植樹的作文

          關(guān)于植樹的作文1

          3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對(duì)我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

          聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。

          剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的'結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?

          這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來到我身邊,親切地對(duì)我說:“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。

          這時(shí),胡榮康奪過我手中的水桶,對(duì)我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

          “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

          關(guān)于植樹的作文2

          又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

          今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我與媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的.四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真的有意義。

          關(guān)于植樹的作文3

          “新的一年來啦!”小燕子報(bào)告員說道。小動(dòng)物們和植物在春雨里比賽長(zhǎng)高。萬物復(fù)蘇了……

          小兔子和小熊最勤勞。一大早起來就勤奮地鍛煉身體,誰也不知道他們將要干什么?“哦”后來我才知道他們要植樹,因?yàn)榇禾焓切涿玳L(zhǎng)得最快的時(shí)機(jī)。他們約上了小鳥,小鳥在在前面帶路,小兔小熊迎著春風(fēng),踏著軟綿綿的青草地上山了。只見他們先找了一片空地,小熊拿起鐵鍬,在地上挖了一個(gè)深深地坑,小兔小心翼翼地把樹苗放進(jìn)去。小熊再把土填進(jìn)去,小熊剛想澆水,可以忘了帶水壺。小熊急的就像“丈二和尚摸不著頭腦”正在他們快要泄氣的時(shí)候遠(yuǎn)處走來一只年輕力壯的大象。它甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,邁著沉重的步伐。準(zhǔn)備到去溪邊洗澡。小兔靈機(jī)一動(dòng):“我們可以吧大象的`鼻子當(dāng)噴水器啊”話應(yīng)剛落小熊就急急忙忙跑過去請(qǐng)大象幫忙。大象在小溪里猛地吸了一鼻子水朝小樹苗噴了過去,小熊趕忙在添一點(diǎn)土壓壓實(shí)。就這樣樹植好了。

          一年又一年,夏天到了,小樹苗轉(zhuǎn)眼間就變成一顆參天大樹,每當(dāng)小兔覺得很熱的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好朋友去樹蔭下乘涼。

          植樹綠化造福人類。我們要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)樹木

          關(guān)于植樹的作文4

          春姑娘來了,花兒甜甜地笑了,小草探出頭向四處張望……天氣這么好,讓我們?nèi)ブ矘浒伞?/p>

          我和圓圓帶上鋤頭、水壺、鏟子來到清澈的小河邊。

          開始植樹了,我找到一塊空地,拿起鋤頭,就開始給小樹苗建造“家園”。呀!土質(zhì)干枯、硬邦邦的,好費(fèi)勁!“可是眼前的坑太小了!蔽易匝宰哉Z道,我連續(xù)不斷地挖了起來,一下,兩下,三下……挖了一段時(shí)間,終于挖了一個(gè)又大又深的'坑,坑挖好了,我也累得氣喘吁吁了,一旁的圓圓連聲夸贊:“大力士,很能干嘛!”聽了她的話,我開心地笑了。

          挖好了坑,開始移苗了。圓圓提起紫薇樹苗,移入坑里,穩(wěn)穩(wěn)地扶著。我拿起小鏟子往坑里填土,填滿了,踩平了,我輕輕拍拍土,吩咐道:“你要幫紫薇樹快快長(zhǎng)大呀!”這時(shí),圓圓提著沉重的水壺,仔細(xì)地為紫薇樹澆水,我多么希望我們種植的“小衛(wèi)士”快快變成“綠色的大衛(wèi)士”!

          我暗自想著:一人種一棵樹是木,兩人種兩棵樹是林,許多人一起種許多棵樹就是森林,種植樹木,愛護(hù)樹木,人人有責(zé),一起行動(dòng)起來吧!

          關(guān)于植樹的作文5

          “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

          一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

          來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

          植樹是一件很有意義的`事,請(qǐng)大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!

          關(guān)于植樹的作文6

          今天是3月12日,植樹節(jié)。放學(xué)后,我先做完作業(yè),然后去爺爺家跟爺爺一起種樹去了。我拿著鏟子來到了花園里。爺爺在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑,這就是小樹苗的新家了。我和爺爺將小樹苗小心翼翼地移入樹坑里,好像怕一不小心把小樹苗碰傷。我用雙手輕輕扶著它,爺爺連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土,再用腳輕輕地踩實(shí)了。我給它澆了許多的水,怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音,你聽滋滋滋滋滋滋……我和爺爺給小樹起了一個(gè)有趣的'名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

          一陣微風(fēng)吹過,小樹在向我們點(diǎn)頭歡笑,好像在說:“謝謝你們!蔽艺f:“不用謝,希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天的大樹。”

          今天,我過了一個(gè)快樂的,有意義的植樹節(jié)。

          關(guān)于植樹的作文7

          今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我們?nèi)昙?jí)的小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場(chǎng)北面,開始了新一輪的護(hù)樹活動(dòng)。

          看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大又長(zhǎng)高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設(shè)計(jì)的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊(duì)名稱、小樹名稱和護(hù)綠口號(hào),我們?nèi)?)中隊(duì)的口號(hào)是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的.徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

          美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛護(hù)樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

          關(guān)于植樹的作文8

          在高山頂,

          在小河邊,

          在大路旁,

          我們?cè)韵滦∷蓸洌?/p>

          我們?cè)韵滦×鴺洌?/p>

          我們?cè)韵滦“讞睿?/p>

          讓小松樹、小柳樹,

          手臂挽著手臂。

          讓小柳樹、小白楊,

          肩膀靠著肩膀。

          環(huán)繞著村莊,

          環(huán)繞著城市,

          筑起一道道綠色圍墻。

          跟風(fēng)沙說:

          再見吧!

          不許你們?cè)陉J進(jìn)村落,

          不許你們?cè)陉J進(jìn)街道,

          不許你們?cè)陉J進(jìn)廠房。

          把你們寫進(jìn)歷史的檔案吧,

          讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。

          跟小鳥說:

          快來吧!

          快飛到繁茂的枝頭,

          快飛到鮮艷的花園,

          快飛到美麗的池塘。

          你們放開喉嚨歌唱吧,

          歌唱綠色的好風(fēng)光!

          小松樹,

          小柳樹,

          小白楊,

          站在高山頂,

          站在小河邊,

          站在大路旁。

          它們向人們講述一個(gè)

          植樹節(jié)的.故事,

          故事里有火焰般的紅領(lǐng)巾在閃光……

          關(guān)于植樹的作文9

          植樹節(jié),我們學(xué)校要去鄉(xiāng)下植樹,你去嗎?”我一聽植樹,便馬上說:“好啊,我也去!”說完,便和母親飛快地去學(xué)校集合了。

          到了校門口,母親給我買了些食物和飲料,然后就出發(fā)了。上了公交車,我和王彪坐在了一起,我們一邊看風(fēng)景,一邊想怎么植樹。

          不知不覺,我們已經(jīng)到地方了。我和王彪先練習(xí)挖坑,我們挖了好幾分鐘才挖了一個(gè)小小的坑。唉!看來我們不是挖坑的料。我們冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法:栽樹苗。就在這時(shí),植樹活動(dòng)開始了。我急忙和一個(gè)叔叔在一起,他挖坑,我栽樹苗。栽了一會(huì)兒,我滿頭大汗,卻不感到累。不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)半了,我和王彪各栽了二十一棵樹。

          開始發(fā)補(bǔ)助了,沒想到我們倆小孩也有,而且和大人一樣。母親告訴我,我們是來植樹造林綠化環(huán)境的,有沒有錢都無所謂。你也要和這些樹苗一樣,成為國家的'棟梁之才!

          母親學(xué)校的樹栽完了,而我們學(xué)校的樹還沒栽完。于是,我們便過去幫忙。我和王彪掙著栽樹苗。我栽一棵,他栽一棵;我栽兩棵,他栽兩棵……最后我們又打了個(gè)平手:每人栽了十一棵。

          該走了,記者和我的體育老師還給我和王彪照了兩張相。我的理想與小樹一起成長(zhǎng),我一定可以成為國家的棟梁之才的!

          關(guān)于植樹的作文10

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

          下午,我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的.大自然。

          我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇]想到種樹也會(huì)有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

          這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

          這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

          關(guān)于植樹的作文11

          春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開了笑臉,鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,如詩如畫,仿佛把咱們帶進(jìn)了了人間仙境。當(dāng)咱們知道要植樹的消息時(shí),個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹苗和工具,滿腔熱忱,踏著輕松的腳步來到了花木實(shí)驗(yàn)基地。

          首先老師用大鋤頭松了松土,然后向咱們介紹植樹的要領(lǐng)。

          咱們按照老師所講的要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個(gè)坑,然后小心翼翼地將小樹苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了,便扶著樹,雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進(jìn)土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹苗就栽好了。

          春風(fēng)輕輕地吹著,我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思,搖著枝梢在說:“小主人,你放心地走吧,我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,在陽光雨露的滋潤(rùn)下,扎根在這肥沃的.泥土中的!

          植樹結(jié)束了,我望著小樹,心里默默地說:“再見了,小樹,愿我倆一塊成長(zhǎng)!”

          關(guān)于植樹的作文12

          從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時(shí)代的旋律。

          其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的'“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

          我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

          在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。

          關(guān)于植樹的作文13

          一年一度的植樹節(jié)又到了,我和爸爸、媽媽一起來到人民公園植樹。

          這里人山人海,每個(gè)人都在認(rèn)真地植樹,有的在挖坑,有的在栽樹苗,有的在澆水,有的在培土……我和媽媽也趕緊行動(dòng)起來。我們拿著鐵鍬開始挖坑,挖到一半時(shí),怎么也挖不動(dòng)了。我一看,原來有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。媽媽出了個(gè)主意:“我們可以先把旁邊的土扒開,再把大石頭挖出來!闭f干就干,不大一會(huì)兒,我們就把旁邊的土刨開了,可是大石頭還是挖不出來。我著急了,把鐵鍬往土里使勁兒一插,往上一挑,大石頭紋絲不動(dòng)。最終還是爸爸動(dòng)手,把這塊“頑固”的.大石頭給挖了出來。

          坑挖好了,我把小樹苗放進(jìn)去,用土埋住根。剛準(zhǔn)備澆水,媽媽又說:“你這樣澆水,水不都流出去了嗎?你看看別人是怎么做的?”原來,大家都是用土堆成一個(gè)碗形,小樹苗就在碗的中央,這樣澆水就不會(huì)流出來了。我也趕緊給小樹四周圍成一個(gè)小碗狀,然后給小樹澆水。最后,我在小樹上掛上寫有我名字的牌子。媽媽說:“小樹上掛著你的名字,那小樹就是你的朋友了,你要經(jīng)常來看它,給它澆水,讓它和你一樣茁壯成長(zhǎng)!

          看著公園里一排排小樹,就像一群手拉著手的小朋友,我開心地笑了。

          關(guān)于植樹的作文14

          一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛的保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才是要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻是恰恰的'相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。社會(huì)上許多人士都在今天親手植樹,我和爸爸媽媽也不示弱,一起去公園植樹。

          我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑,不一會(huì)兒,一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f:“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹苗按摩。這時(shí),媽媽提來了一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說道:“不是這么澆水的,要慢慢澆!蔽衣犃耍惆淹拜p輕托起,這回水慢慢的流進(jìn)了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相,呵,這棵小樹長(zhǎng)大后一定很強(qiáng)壯。

          保護(hù)地球靠大家,保護(hù)地球是所有人的責(zé)任。要想生活的好,就要做你我做起。

          關(guān)于植樹的作文15

          今天老師帶同學(xué)們?nèi)ド狡律现矘洹?/p>

          同學(xué)們來到山坡上,山坡上的空氣特別清晰,感到很舒暢,時(shí)不時(shí)還有嘰嘰喳喳的鳥叫,像在唱?dú)g樂的歌曲。老師先給我們分了組,我和揚(yáng)冬一組,老師給我們找了一個(gè)合適的地方,我們領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑,有的提水,有的`鋤草,還有的……大家忙得熱火朝天。

          我們這一組揚(yáng)冬力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,我力氣小負(fù)責(zé)提水。我提著水桶到了河邊,把水桶放到河中,河水好像是有什么急事一樣,飛快地流著,水桶差點(diǎn)就被沖走了。我好不容易提好了水,回去一看,揚(yáng)冬已經(jīng)挖好了坑。我先在坑里施好肥,接著把樹苗栽好,揚(yáng)冬把土填回到坑里,我澆了點(diǎn)水,樹就栽好了。

          看到栽好的小樹,我特別高興,一陣風(fēng)吹來,把小樹吹彎了腰,好像在說:“謝謝,”小鳥也飛來了,在小樹上嘰嘰喳喳地唱歌,我們開心地笑了。

          看著栽好的小樹,我們戀戀不舍地回到了教室。

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