【精華】植樹(shù)的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話(huà)：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下地面，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子又甜又酸。
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。”小樹(shù)的`成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng)，如何缺失了一個(gè)環(huán)節(jié)的能力就會(huì)散失成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的資格;而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁，如果頹頹廢廢，那么我們將會(huì)失去整個(gè)精彩的人生，終日混混沌沌的過(guò)日子�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
植樹(shù)的作文 篇2
春天到了，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。亮亮和樂(lè)樂(lè)一起去公園植樹(shù)，他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！大家有的在挖坑，有的在扶樹(shù)苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了，亮亮先挖坑，再讓樂(lè)樂(lè)扶住樹(shù)苗，然后他再給小樹(shù)填土，最后他倆一起給小樹(shù)苗澆水。
終于把樹(shù)苗栽好了！他們雖然很累，但是很高興，因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
春天到了，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美麗呀！風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的`在挖坑，有的在扶樹(shù)，有的在踩土，大家干得熱火朝天。
開(kāi)始植樹(shù)了，小紅先挖坑，亮亮再把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，然后小紅和亮亮一起把坑填滿(mǎn)了，最后亮亮拿來(lái)一桶水澆了下去。
終于把樹(shù)苗栽好了！他們看著自己的勞動(dòng)成果，心里都美滋滋的！
植樹(shù)的作文 篇3
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的.帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì)兒，汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē)，來(lái)到了區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工：高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然非常吃力，不一會(huì)兒大哥哥，們就累得滿(mǎn)頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽了。”我們?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都非常認(rèn)真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會(huì)兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打了血泡，但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
植樹(shù)的作文 篇4
道我們的桌子、椅子都是從哪里來(lái)的嗎？沒(méi)錯(cuò)，都是從從森林里來(lái)的。
植樹(shù)的.好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類(lèi)對(duì)植物的破壞。人類(lèi)對(duì)森林資源的亂砍濫伐，對(duì)草原的過(guò)度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類(lèi)文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原，截?cái)嗔私z綢之路，掩埋了埃及的許多國(guó)土，現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個(gè)國(guó)家，多么令人吃驚的數(shù)字呀！它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹(shù)造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)林有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹(shù)根吸收，一畝樹(shù)林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸！
為了人們的未來(lái)，讓我們植樹(shù)吧！
植樹(shù)的作文 篇5
植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了，我們淄博晚報(bào)小記者團(tuán)到文昌湖旅游度假區(qū)參加公益植樹(shù)活動(dòng)。在一路的歡聲笑語(yǔ)中，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了文昌湖旅游度假區(qū)。
我們首先從工作人員手中領(lǐng)到了鐵鍬、小桶和一棵又細(xì)又高的樹(shù)苗。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片松軟的空地上。那兒已經(jīng)有許多人，大人、小孩，他們刨坑的、種樹(shù)的，一派熱火朝天的景象。我也趕緊挑了一個(gè)自己滿(mǎn)意的地方，準(zhǔn)備挖坑種樹(shù)。
我手拿鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑。一會(huì)兒功夫，我身上就熱乎乎的。大坑越挖越深，坑邊堆積的泥土越來(lái)越多，不時(shí)地往坑下掉。我越挖越帶勁，這時(shí)媽媽提醒我，坑挖得足夠深了。我拿起樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑，媽媽認(rèn)真仔細(xì)地幫我扶著樹(shù)苗，我一锨一锨的把土填進(jìn)坑里。小樹(shù)苗像士兵一樣筆直地站在那兒。我用腳輕輕地把泥土踩緊，在樹(shù)根周?chē)ㄆ鹨蛔翂�。我們的小�?shù)要喝水了，我去了很遠(yuǎn)的地方排隊(duì)打來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水倒進(jìn)坑里，小樹(shù)咕咚咕咚地喝著，似乎在感謝我呢！等它喝飽了，我把親手制作的寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的.脖子上，一陣風(fēng)吹來(lái)，寄語(yǔ)牌隨風(fēng)飄揚(yáng)，沙沙作響。
望著一排排的樹(shù)苗，我們感到無(wú)比欣慰。我也能為淄博增添一份綠色，這樣的公益活動(dòng)我可要多參加哦！
植樹(shù)的作文 篇6
植樹(shù)節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門(mén)就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。
家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(zhǎng)來(lái)了，發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫(xiě)著不同的字。小明的是月亮形的，上面寫(xiě)著：小明很酷！三個(gè)字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒，校長(zhǎng)又把小明們集合起來(lái)，帶著小明們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的.林場(chǎng)。小明一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來(lái)了。小明們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，小明才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走。小明們一起去植樹(shù)……
植樹(shù)的作文 篇7
春天來(lái)了，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小朋友們?cè)谝黄鹪詷?shù)。
小明先挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后和小紅一起把小樹(shù)苗填進(jìn)了樹(shù)坑，再填了幾鍬土。最后，小紅又給小樹(shù)澆了一些水。
這樣小樹(shù)就種好了。他們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
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