寫植樹的作文匯編6篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫植樹的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫植樹的作文 篇1
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3。12植樹節(jié)到了,學校開展的“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們。哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進去,急著想去領樹苗呢。男同學們爭先恐后地來到植樹教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的'地出發(fā)了,你看。有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人,選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足,第二下,第……當...才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動,馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著。說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。。〈蠊Ω娉闪,再看著同學們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
回去的路上,同學們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!
寫植樹的作文 篇2
今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。
媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的'道理。
寫植樹的作文 篇3
今天,是3月12日,也就是植樹節(jié),我和爸爸準備種一棵小樹苗。
爸爸拿著樹苗走了過來,叫我去挖一個大坑,我爽快的答應了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一個坑嗎,太簡單了,真是小事一樁。”
開始挖坑了,本來,我很高興,可過了一會兒,我就不這么想了,因為,那個鐵鍬實在太重了,挖了幾下,我就挖不動了,手也磨起了泡,沒辦法,我只好認輸,叫爸爸來挖坑,只見爸爸揮起鐵鍬,幾下就把挖好了。
坑挖好了,我小心翼翼的把樹苗放進了坑里,埋上土,給它澆水,澆過水的'小樹苗在陽光的照射下碧綠、碧綠的。
一陣風刮來,小樹苗好想再對我和爸爸微笑,希望明年再來看你的時候,你能長成一顆蒼天大樹,做個叢林中的男子漢。
今天,是我最難忘的一天,請大家在這一天,都種一棵小樹吧。
寫植樹的作文 篇4
當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,必須會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,必須會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學校,老師經(jīng)常教導我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的`處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自我用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,但是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會環(huán)境就會禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!這天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,此時愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越完美!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越禮貌!進步!同學們,讓我們行動起來吧,一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
寫植樹的作文 篇5
植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。當然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來,又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的車子,終于到達了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家。恳贿B串的問題涌上心頭,我決定走進去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的'同學拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不行,一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學,并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
寫植樹的作文 篇6
今天一大早,我匆忙的穿好衣服,帶上昨天做好的樹牌,和爸爸拿著鐵锨,從小區(qū)門口坐一路車到火車站,又坐的新國線客車到西新河去參加植樹活動。
雖然今天的天氣不太好,風也很大,但是參加植樹活動的人很多。我和爸爸在咨詢處問清楚植樹的`地點,然后我們挑了一棵樹苗。爸爸幫我挖了一個正方形的樹坑,我就把小樹苗放進去,爸爸扶著小樹苗,我往里邊填土,填到一半土的時候,用腳先踩一踩土,再填滿,最后把土踩結實,這樣小樹就不會歪了。我又把樹牌拿出來,掛到小樹上。
今天過的太有意義了,明年我會來看望小樹的。
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