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      2. 三年級植樹作文

        時間:2023-05-18 19:16:50 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于三年級植樹作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的三年級植樹作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于三年級植樹作文錦集九篇

        三年級植樹作文 篇1

          “沙沙沙,沙沙沙”,在一個夏天的夜晚,我在小區(qū)的大樹下玩耍,天氣可真熱啊,一陣微風(fēng)過來,大樹爺爺輕輕擺動他的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,彷佛在和我們打招呼:“小朋友,晚上好!”

          在大樹爺爺把熱浪趕走,把涼爽的清風(fēng)帶給了我們,我們玩起來也感覺舒服多了。其實,大樹除了帶給我們清涼,還可以給我們制造很多的氧氣,這是我們的生存的基本。如果沒有了大樹,黃沙和洪水就會來侵略我們。

          可是,有一天,我發(fā)現(xiàn),在爺爺家附近的小森林里面,留下了很多被砍過樹木后留下的樹樁,我心里又傷心又生氣,恨不得找那些亂砍樹木的壞人算賬。

          我想呼吁人們,讓我們一起愛護樹木吧!今年植樹節(jié),我們?nèi)乙黄鹑タ諝馇逍碌牡袼芄珗@報名植樹,我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶,拿著樹苗,在公園指定的.地方,親手種下了杜鵑花的樹苗,雖然很累,但我覺得特別開心!為了我們未來的家園,我們應(yīng)該同心協(xié)力種更多的樹,愛護樹木,從我做起!

        三年級植樹作文 篇2

          春回大地,天氣晴朗。我和小伙伴們拿著鐵鍬、水壺和樹苗,一起到小區(qū)旁邊的空地上植樹。

          走出小區(qū),一派迷人的景象映入我的眼簾,河邊的柳樹抽出了淡綠的嫩芽,小草從黑黝黝的泥土里探出了小腦袋,花壇里紅艷艷的'茶花正迎著春風(fēng)怒放。

          來到小區(qū)旁邊的空地,大家開始領(lǐng)任務(wù):郭叔叔挖坑,媽媽扶樹,我填土,琳琳打水,佳卉澆水。分配好任務(wù),大家便開始忙活起來。瞧,郭叔叔拿起笨重的鐵鍬賣力地挖著,大概是土太硬了,不一會兒工夫,他就熱得脫下了外套,額頭上掛滿了汗珠?梢粋坑還沒挖好呢,他繼續(xù)盡心竭力地挖著。

          終于把坑挖好了,郭叔叔把鐵鍬遞給了我。媽媽把小樹苗的根放到坑里,雙手扶著小樹苗,以防小樹摔個“嘴啃泥”。我拿起鐵鍬,哇,好沉呀!我用鐵鍬把堆在坑旁邊的泥土一點一點地填進大坑里。過了沒多久,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,真想一屁股坐地上休息一會兒。這時,我的右手一不小心被堅硬的樹枝劃了一道口子,一陣刺痛。媽媽心疼地說:“好了,你休息一會兒吧!趕緊把手擦擦!”我沒有聽她的話,咬咬牙,說:“沒事的,我可以的!”費了好大的工夫,我終于把坑填平了。這時,媽媽松開手,小樹苗挺得直直的。媽媽向我豎起了大拇指。我看著自己的杰作,開心地笑了。

          琳琳拿著水壺,蹦蹦跳跳地到小河邊去打水。過了一會兒,她吃力地提著滿滿一壺水回來了。佳卉拎起水壺給小樹苗澆水,邊澆邊念叨:“喝吧,喝吧,快快長大!”調(diào)皮的琳琳摘來幾朵桃花,插在小樹苗根部的泥土里,笑著說:“小樹苗,這下你不孤單了吧?”

          該走了,真有點舍不得離開呀。雖然我的手受了點小傷,但是我體驗到了勞動的艱辛。想到這棵小樹有一天會長成參天大樹,我由衷地感到:植樹真快樂!

        三年級植樹作文 篇3

          植樹節(jié)快到了。這個星期天我們二(7)中隊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個假日小隊,一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點在蕭山觀潮城。

          先到那里自由活動,等人到齊了,我們再去植樹。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的`位置。跟小隊在一起,用鏟子先挖一個坑,要深、要大才放的下。接著灑肥料,樹苗放進坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實,最后再澆點水。

          活動結(jié)束了,我還知道多樹能減少PM2。5呢。所以植物就是一個空氣凈化器,所以我們平時要多種樹樹、愛護綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。

        三年級植樹作文 篇4

          今天是植樹節(jié),我和朋友一起去植樹。老師教了我們植樹的方法:先要挖一個50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。朋友們被分成一小組一小組的`。

          我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長和高年級的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個像袋子一樣的東西,一位老師過來了他拔呀,拔呀……終于拔了出來,我們上前仔細一看,呀!原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來:“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來湊熱鬧。

          在植樹的過程中,陳老師拿起照相機,把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗,小樹苗都被我們栽好了,我也希望我和小柳樹一起長大。這樣,我就又有了一個新的好朋友了。我想對小柳樹說:“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹,我會給澆清澈的水,太陽會給你溫暖的陽光,在這里你一定會快快長大的!”

        三年級植樹作文 篇5

          植樹節(jié)快到了。這個星期天我們二(7)中隊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個假日小隊,一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點在蕭山觀潮城。

          先到那里自由活動,等人到齊了,我們再去植樹。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊在一起,用鏟子先挖一個坑,要深、要大才放的'下。接著灑肥料,樹苗放進坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實,最后再澆點水。

          活動結(jié)束了,我還知道多樹能減少PM2.5呢。因此植物就是一個空氣凈化器,因此我們平時要多種樹樹、愛護綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。

        三年級植樹作文 篇6

          植樹節(jié)來了,人們又去植樹了,許多人認(rèn)為只能在植樹節(jié)植樹,我卻認(rèn)為相反,一年中天天都可以植樹。樹,是地球的頭發(fā),是人類的希望,所以我們應(yīng)該多植樹,少砍樹。我們這邊的山上都被砍禿了,一眼望去,光禿禿的,沒有一點兒色彩。

          這里的人已經(jīng)知道樹的重要,所以乘著這次植樹節(jié),一起到山上去植樹。我見他們有的'挖坑,有的扶樹,有的澆水``````他們希望到處是樹,到處是綠色,到處生機勃勃``````把我們的家園變的更加美好。

        三年級植樹作文 篇7

          今日是是植樹節(jié),即使下了雪,但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗,接下來帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。

          一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的'坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

          我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢。

        三年級植樹作文 篇8

          今天是3。12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

          平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的'是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)大家愛林,造林的意識,提高大家對森林功用的認(rèn)識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實施汽車單雙號行駛。

          從個人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!

        三年級植樹作文 篇9

          我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

          那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

          以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的'小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

          【評析】

          這是一篇描寫植樹的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,對植樹過程的細節(jié)描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

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