關(guān)于三年級(jí)植樹(shù)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹(shù)作文9篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”,在一個(gè)夏天的夜晚,我在小區(qū)的大樹(shù)下玩耍,天氣可真熱啊,一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),大樹(shù)爺爺輕輕擺動(dòng)他的手臂,發(fā)出“沙沙”的聲音,彷佛在和我們打招呼:“小朋友,晚上好!”
在大樹(shù)爺爺把熱浪趕走,把涼爽的清風(fēng)帶給了我們,我們玩起來(lái)也感覺(jué)舒服多了。其實(shí),大樹(shù)除了帶給我們清涼,還可以給我們制造很多的氧氣,這是我們的生存的基本。如果沒(méi)有了大樹(shù),黃沙和洪水就會(huì)來(lái)侵略我們。
可是,有一天,我發(fā)現(xiàn),在爺爺家附近的小森林里面,留下了很多被砍過(guò)樹(shù)木后留下的樹(shù)樁,我心里又傷心又生氣,恨不得找那些亂砍樹(shù)木的壞人算賬。
我想呼吁人們,讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!今年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)乙黄鹑タ諝馇逍碌牡袼芄珗@報(bào)名植樹(shù),我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶,拿著樹(shù)苗,在公園指定的.地方,親手種下了杜鵑花的樹(shù)苗,雖然很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心!為了我們未來(lái)的家園,我們應(yīng)該同心協(xié)力種更多的樹(shù),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,從我做起!
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
春回大地,天氣晴朗。我和小伙伴們拿著鐵鍬、水壺和樹(shù)苗,一起到小區(qū)旁邊的空地上植樹(shù)。
走出小區(qū),一派迷人的景象映入我的眼簾,河邊的柳樹(shù)抽出了淡綠的嫩芽,小草從黑黝黝的泥土里探出了小腦袋,花壇里紅艷艷的'茶花正迎著春風(fēng)怒放。
來(lái)到小區(qū)旁邊的空地,大家開(kāi)始領(lǐng)任務(wù):郭叔叔挖坑,媽媽扶樹(shù),我填土,琳琳打水,佳卉澆水。分配好任務(wù),大家便開(kāi)始忙活起來(lái)。瞧,郭叔叔拿起笨重的鐵鍬賣(mài)力地挖著,大概是土太硬了,不一會(huì)兒工夫,他就熱得脫下了外套,額頭上掛滿了汗珠?梢粋(gè)坑還沒(méi)挖好呢,他繼續(xù)盡心竭力地挖著。
終于把坑挖好了,郭叔叔把鐵鍬遞給了我。媽媽把小樹(shù)苗的根放到坑里,雙手扶著小樹(shù)苗,以防小樹(shù)摔個(gè)“嘴啃泥”。我拿起鐵鍬,哇,好沉呀!我用鐵鍬把堆在坑旁邊的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)大坑里。過(guò)了沒(méi)多久,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,真想一屁股坐地上休息一會(huì)兒。這時(shí),我的右手一不小心被堅(jiān)硬的樹(shù)枝劃了一道口子,一陣刺痛。媽媽心疼地說(shuō):“好了,你休息一會(huì)兒吧!趕緊把手擦擦!”我沒(méi)有聽(tīng)她的話,咬咬牙,說(shuō):“沒(méi)事的,我可以的!”費(fèi)了好大的工夫,我終于把坑填平了。這時(shí),媽媽松開(kāi)手,小樹(shù)苗挺得直直的。媽媽向我豎起了大拇指。我看著自己的杰作,開(kāi)心地笑了。
琳琳拿著水壺,蹦蹦跳跳地到小河邊去打水。過(guò)了一會(huì)兒,她吃力地提著滿滿一壺水回來(lái)了。佳卉拎起水壺給小樹(shù)苗澆水,邊澆邊念叨:“喝吧,喝吧,快快長(zhǎng)大!”調(diào)皮的琳琳摘來(lái)幾朵桃花,插在小樹(shù)苗根部的泥土里,笑著說(shuō):“小樹(shù)苗,這下你不孤單了吧?”
該走了,真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)呀。雖然我的手受了點(diǎn)小傷,但是我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛。想到這棵小樹(shù)有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),我由衷地感到:植樹(shù)真快樂(lè)!
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)快到了。這個(gè)星期天我們二(7)中隊(duì),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)假日小隊(duì),一起去植樹(shù),這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點(diǎn)在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動(dòng),等人到齊了,我們?cè)偃ブ矘?shù)。我們先拿了鏟子,拿了樹(shù)苗,找到自己喜歡的`位置。跟小隊(duì)在一起,用鏟子先挖一個(gè)坑,要深、要大才放的下。接著灑肥料,樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實(shí),最后再澆點(diǎn)水。
活動(dòng)結(jié)束了,我還知道多樹(shù)能減少PM2。5呢。所以植物就是一個(gè)空氣凈化器,所以我們平時(shí)要多種樹(shù)樹(shù)、愛(ài)護(hù)綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié),我和朋友一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹(shù)苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。朋友們被分成一小組一小組的`。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀,拔呀……終于拔了出來(lái),我們上前仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái):“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來(lái)湊熱鬧。
在植樹(shù)的過(guò)程中,陳老師拿起照相機(jī),把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿頭大汗,小樹(shù)苗都被我們?cè)院昧,我也希望我和小柳?shù)一起長(zhǎng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好朋友了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō):“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù),我會(huì)給澆清澈的水,太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光,在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!”
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)快到了。這個(gè)星期天我們二(7)中隊(duì),赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)假日小隊(duì),一起去植樹(shù),這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的,地點(diǎn)在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動(dòng),等人到齊了,我們?cè)偃ブ矘?shù)。我們先拿了鏟子,拿了樹(shù)苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊(duì)在一起,用鏟子先挖一個(gè)坑,要深、要大才放的'下。接著灑肥料,樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鏟子回填土,最后用鏟子把土敲實(shí),最后再澆點(diǎn)水。
活動(dòng)結(jié)束了,我還知道多樹(shù)能減少PM2.5呢。因此植物就是一個(gè)空氣凈化器,因此我們平時(shí)要多種樹(shù)樹(shù)、愛(ài)護(hù)綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)來(lái)了,人們又去植樹(shù)了,許多人認(rèn)為只能在植樹(shù)節(jié)植樹(shù),我卻認(rèn)為相反,一年中天天都可以植樹(shù)。樹(shù),是地球的頭發(fā),是人類的希望,所以我們應(yīng)該多植樹(shù),少砍樹(shù)。我們這邊的山上都被砍禿了,一眼望去,光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。
這里的人已經(jīng)知道樹(shù)的重要,所以乘著這次植樹(shù)節(jié),一起到山上去植樹(shù)。我見(jiàn)他們有的'挖坑,有的扶樹(shù),有的澆水``````他們希望到處是樹(shù),到處是綠色,到處生機(jī)勃勃``````把我們的家園變的更加美好。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
今日是是植樹(shù)節(jié),即使下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,接下來(lái)帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,我又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。
一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的'坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。
我回到家,實(shí)在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮!庇腥苏f(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具。”……忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來(lái)是在做夢(mèng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
今天是3。12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……
平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的'是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林,造林的意識(shí),提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量,盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(shù)苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的'小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
【評(píng)析】
這是一篇描寫(xiě)植樹(shù)的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn),對(duì)植樹(shù)過(guò)程的細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)具體,語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
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