【實(shí)用】植樹(shù)的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
春天來(lái)了,一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小朋友們?cè)谝黄鹪詷?shù)。
小明先挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后和小紅一起把小樹(shù)苗填進(jìn)了樹(shù)坑,再填了幾鍬土。最后,小紅又給小樹(shù)澆了一些水。
這樣小樹(shù)就種好了。他們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
植樹(shù)的.作文 篇2
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,我和我們小區(qū)的幾個(gè)好朋友一起來(lái)到熊家冢參加“擁抱春天,播種綠色。”的植樹(shù)活動(dòng)。
我和朋友們上了公交車(chē),所有參加的人都到齊了之后我們就開(kāi)始出發(fā)了,我一路上欣賞著路邊的風(fēng)景,我看到了金黃金黃的油菜花像春姑娘灑了一地的金子,在陽(yáng)光的照耀下美麗極了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程終于到了目的地,我們扛著鐵鍬,提著水桶,拎著小樹(shù)苗來(lái)到了種樹(shù)的地點(diǎn)。我迫不及待的開(kāi)始挖坑,不一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了我把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里再填上土,一棵小樹(shù)苗就種好了。看著自己種的.樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。
我喜歡植樹(shù)活動(dòng),真希望以后有空的時(shí)侯再來(lái)參加植樹(shù)活動(dòng)。為我們祖國(guó)綠化多出一份力!
植樹(shù)的作文 篇3
3月12日那天,爸爸幫我買(mǎi)了一株櫻桃樹(shù),我可開(kāi)心了!
將小樹(shù)一運(yùn)到家中,我便迫不及待地想到一樓去植樹(shù)。那天剛好土壤濕潤(rùn),適合植樹(shù)。
我拿來(lái)了一把鏟子,辛苦地挖著土,汗流全身,好像很累的樣子?晌蚁耄簺](méi)關(guān)系,為了我的櫻桃樹(shù),我十分愿意付出!挖得差不多深了,我非常高興地跳了起來(lái),邊跳,邊說(shuō):“小樹(shù)有土嘍!希望以后可以吃到上等美味的櫻桃!我高興了許久,才突然想起不可能就一步完成,下面可還有好多程序呢!我眉開(kāi)眼笑,心情喜出望外,分外燦爛,想著它那以后滿(mǎn)是果實(shí)的樣子,大豐收呀!我連口水也滴下來(lái)了,恨不得快點(diǎn)兒吃到那酸甜可口的櫻桃果實(shí)!我將小樹(shù)接過(guò)來(lái),慢慢地放入濕軟的土中,最后又用鏟子將原來(lái)的土鏟回來(lái)!只見(jiàn)我的動(dòng)作五花八門(mén),什么動(dòng)作都有,我雖然十分勞累,可樂(lè)在其中,早已忘記那植樹(shù)中的辛苦。我十分癡迷,又想到那櫻桃,咬下去鮮嫩多汁,美味可口,使人來(lái)到另一個(gè)世界。我又看看植好后的小樹(shù),似乎在向我微笑,向我訴說(shuō)著這根伸入那營(yíng)養(yǎng)甜美的土中:“太好了,主人,太謝謝你啦!”不過(guò),看小樹(shù)那干枯的樹(shù)枝,我的微笑卻消失了,我以雷電般的速度倒好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,一陣風(fēng)吹來(lái),幼年的小櫻桃樹(shù)搖呀又搖,似乎也迫不及待地快點(diǎn)“喝”到水,我將水一提,輕輕地往小樹(shù)的身上澆去,小樹(shù)似乎萬(wàn)分感謝我。第二天再來(lái)時(shí),小樹(shù)的枝干已十分粗壯,強(qiáng)健有力,但它幼小的心靈卻還在大風(fēng)大雨下經(jīng)歷成長(zhǎng),我每天都要起來(lái)瞅瞅我的櫻桃樹(shù),因?yàn)樗俏曳N植的!
我植樹(shù),我快樂(lè)!那種沉浸在其中的`感受無(wú)比舒爽!我終于感受到了植樹(shù)并不像我們說(shuō)的那么輕松,那么簡(jiǎn)單,而它也需要心靈去呵護(hù),只有在其中感受到了辛苦與勤勞,才能真正使我的可愛(ài)的小櫻桃樹(shù)開(kāi)得更加燦爛,更加靚麗,而這樣,也可以在其中得到快樂(lè)的真誠(chéng)與真諦!
植樹(shù)的作文 篇4
當(dāng)我接到學(xué)校批準(zhǔn)我去參加植樹(shù)活動(dòng)的通知時(shí),我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點(diǎn)到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)終于在我的盼望中到來(lái)。我和媽媽跟著學(xué)校的隊(duì)伍來(lái)到了光明新區(qū)管委會(huì)附近的一個(gè)公園。一下車(chē),我就看到了一條大橫幅,上面寫(xiě)著“第三屆“學(xué)子林”植樹(shù)活動(dòng)”。看到各校師生集合在一起,我的心情就更加激動(dòng)了。
工作人員為了整齊規(guī)劃,已經(jīng)先幫我們把坑挖好了,小樹(shù)苗也放在旁邊。我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓媽媽填土?粗鴭寢層幸(guī)律的填這土,不一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學(xué)著媽媽的樣,把坑填平了。正準(zhǔn)備舉起勝利的鐵鍬時(shí),媽媽讓我在周?chē)偬硇┩粒野凑諎寢尩闹噶钭,小?shù)周?chē)駛(gè)火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進(jìn)“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的'滲透進(jìn)泥土。頓時(shí),我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹(shù)苗更好的吸收水分。
看著挺拔的小樹(shù),在陽(yáng)光下顯得更綠,我感到無(wú)比自豪!斑,我們?cè)缘亩际鞘裁礃?shù)呢?”我好奇的問(wèn)。“是桃樹(shù)!眿寢尰卮稹M(mǎn)園的桃樹(shù)陸陸續(xù)續(xù)“站起來(lái)”了,一絲風(fēng)吹過(guò),我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì)到了栽下一棵樹(shù)的辛苦,而且樹(shù)要很長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)大。在此,我呼吁人們“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)世界上的一草一木,不要再亂砍樹(shù)了。
植樹(shù)的作文 篇5
植樹(shù)節(jié)這天,我和小明到公園里植樹(shù),綠化我們的家園一年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)的作文一年級(jí)描寫(xiě)植樹(shù)的作文。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的抬水,有的扶樹(shù)苗,還有的`填土的培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù),都覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大!
植樹(shù)的作文 篇6
如今,全球的氣溫在逐漸上升,導(dǎo)致這個(gè)悲慘的事件發(fā)生的真正元兇是二氧化碳排放過(guò)度”,而導(dǎo)致碳排放過(guò)度的原因不僅是開(kāi)車(chē),還有飲食習(xí)慣飲食結(jié)構(gòu)和烹飪方法的不同,導(dǎo)致碳排放量差別巨大。簡(jiǎn)單、適當(dāng)?shù)娘嬍澈团腼,碳排放量很少甚至是零,而過(guò)熱的飲食和繁復(fù)費(fèi)時(shí)的烹飪方法,碳排放量之巨大,不亞于—輛小汽車(chē)或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式,比如烤面包、烤牛肉等。其實(shí),這些西式烹飪方法的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中國(guó)傳統(tǒng)的蒸、煮等的烹飪方式。,雖然在這幾個(gè)月里氣溫較冷,但是這并不表示是氣溫不再上升,這幾天有一則新聞就表明了這一點(diǎn):研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據(jù)美國(guó)‘科學(xué)生活’網(wǎng)站18日?qǐng)?bào)道,科研人員最近發(fā)現(xiàn),全球氣溫并非沿著一條直線持續(xù)上升,而有可能經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里,全球多余的熱量積聚在了深海地區(qū)。研究團(tuán)隊(duì)利用計(jì)算機(jī)模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的復(fù)雜關(guān)系,及其對(duì)全球氣溫造成的影響。結(jié)果顯示,本世紀(jì)內(nèi)的全球氣溫將上升幾度,但其間也會(huì)有數(shù)個(gè)溫度上升中斷期。在這些中斷期,水深300米以上的海洋地區(qū)溫度將會(huì)比其他時(shí)期升高18%到19%,而在較淺的.海洋,溫度上升幅度則要小得多。例如,熱帶太平洋的表面水溫會(huì)有所下降,而高緯度地區(qū)的洋面水溫則會(huì)上升,有些類(lèi)似于拉尼娜現(xiàn)象”
但我看了這則新聞時(shí),我有些恐懼,如果在這10年里人們無(wú)法看到氣溫的變化,大家一定會(huì)繼續(xù)碳排放,一直聚集聚集,直到10年后,才爆發(fā)出來(lái),那么,人類(lèi)不就要滅亡了嗎,不就會(huì)像電影20xx世界末日”一樣了嗎!
如果人們?cè)谶@10年里有所感悟,不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行,盡量乘坐公共交通工具,如地鐵,巴士,輕軌。盡量少開(kāi)車(chē),減少碳排放;多種樹(shù),讓樹(shù)吸收汽車(chē)排放的二氧化碳,從而使氣溫降低,現(xiàn)在就有很多減少碳排放的活動(dòng),如果每個(gè)人都這樣做,地球就會(huì)變美好。地球媽媽就會(huì)變得更加美麗,更加漂亮。
植樹(shù)的作文 篇7
春天到,春天到,植樹(shù)造林綠化好。
春,來(lái)了。大地,醒了。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著小樹(shù)苗和鐵锨,手里提著水桶,來(lái)到山上,準(zhǔn)備植樹(shù)。他們先挖好坑,接著將小樹(shù)苗栽進(jìn)去,澆上水,使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見(jiàn)埋怨。少先隊(duì)員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺,少先隊(duì)員走過(guò)的地方,如今已變成了綠色的'世界。
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活,小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢。松鼠有了家園,高興地嘰嘰直叫。小兔,小猴深深感謝少先隊(duì)員為他們,為大自然作的貢獻(xiàn)。
山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來(lái)回報(bào)豐收的果園。
千年裸露的山峰,結(jié)束了烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起了陣陣林濤。
青山碧嶺,枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色,愿森林染綠整個(gè)神州大地!
植樹(shù)的作文 篇8
今天是植樹(shù)節(jié),在學(xué)校,老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。
回到了家,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?xiě)完做業(yè),我們一起栽樹(shù)好不好?”媽媽爽快的.答應(yīng)了我,我飛快的拿出作業(yè),開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,作業(yè)就寫(xiě)完了,我和媽媽一起植樹(shù),媽媽 說(shuō):“第一步:挖樹(shù)坑,第二步:把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑,第三步:把小樹(shù)苗埋好。接下來(lái),我們一起植樹(shù),不一會(huì),我和媽媽就把一個(gè)小樹(shù)栽種好了,下一年的植樹(shù)節(jié),我還和媽媽一起植樹(shù),要比這一次 栽種的更好。
植樹(shù)的作文 篇9
今天,我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽(yáng)、沈陽(yáng)媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮(zhèn)參加植樹(shù)活動(dòng)。
咱們坐著吉之島公司組織的大巴車(chē)八點(diǎn)鐘出發(fā),在車(chē)上咱們的導(dǎo)游提了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎,其中有三題是我看過(guò)的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里面的題,所以我很快就回答出來(lái)了,而且我也幫陳蕾羽回答,咱們一共拿了七個(gè)獎(jiǎng)品(三個(gè)杯子,兩條毛巾,兩包糖),一個(gè)小時(shí)后咱們就到達(dá)了目的.地:小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來(lái)不止只有咱們一部車(chē)的人,來(lái)到這里我才知道這次活動(dòng)來(lái)了大約兩千人,操場(chǎng)上咱們像平時(shí)在學(xué)校升旗一樣排著整齊的隊(duì)伍,聽(tīng)著吉之島領(lǐng)導(dǎo)的講話。之后咱們四個(gè)小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場(chǎng)玩了一會(huì)。聽(tīng)到鐘聲后咱們馬上就要準(zhǔn)備上山植樹(shù)了。
咱們帶著興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡,準(zhǔn)備植樹(shù),導(dǎo)游告訴了咱們今天咱們植的是櫻花樹(shù)。到了植樹(shù)的地方,因?yàn)樯狡潞芏,所以我不停的在喊:“怕怕、怕怕、怕怕!。。。 焙芸煸蹅兙蛠?lái)到了咱們要植樹(shù)的樹(shù)坑前,咱們四個(gè)小朋友一個(gè)一棵,咱們第一次植樹(shù),第一次學(xué)會(huì)了用鏟子、用鋤頭,在咱們的辛勤勞動(dòng)和媽媽、婆婆、沈揚(yáng)媽媽的幫助下咱們植了一棵又一棵。希望明年咱們?cè)賮?lái)看的時(shí)候小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說(shuō):“咱們根本不是植樹(shù),是在幫助日本侵略咱們的時(shí)候,日本人就會(huì)選擇這個(gè)地方來(lái)攻擊咱們。”
吃完了快餐后咱們幾個(gè)小朋友在操作上玩了一會(huì)后就分別坐大巴回家了,在車(chē)上咱們還美美的睡了一覺(jué)。
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