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      2. 寫(xiě)植樹(shù)的作文

        時(shí)間:2023-04-30 12:13:28 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        寫(xiě)植樹(shù)的作文匯總5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文匯總5篇

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇1

          一年一度的植樹(shù)節(jié)馬上就要到了!老師號(hào)召同學(xué)們積極參加植樹(shù)活動(dòng),為綠化祖國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們都很是興奮的說(shuō)著自己的植樹(shù)計(jì)劃

          植樹(shù)節(jié)這天,一位叫小馬虎的同學(xué)出場(chǎng)了!他扛著一把鐵鍬、脖子上非常有喜感地掛著一塊寫(xiě)有愛(ài)護(hù)小樹(shù)四個(gè)大字的木牌,手里拿著植樹(shù)必備的一棵小樹(shù)苗,邁著輕快的步伐,去郊外的山坡上植樹(shù)!

          來(lái)到山坡上,小馬虎取下脖子上的木牌和手里的樹(shù)苗,然后低著頭在地上看來(lái)看去,似乎在尋找著什么,哈哈原來(lái),小馬虎在找一塊土質(zhì)比較疏松的地來(lái)栽種這棵小樹(shù)苗呀!這樣種出的'小樹(shù)苗就更加容易的扎根生長(zhǎng)了。

          找到了土質(zhì)疏松點(diǎn)兒的地后,小馬虎就開(kāi)始著手挖坑了。他把鐵鍬往地上插下去,再用腳使勁地踩在鐵鍬上,然后雙手握住鐵鍬的柄往后一撬,一大塊土就被撬出來(lái)了?磥(lái)小馬虎非常熟練呢!就這樣三下五除二,坑就被小馬虎給挖好了。小馬虎的額頭上,早已冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。他絲毫沒(méi)有停歇的意思,順手抓起放在一旁的木牌往土地一插,直接用鐵鍬把坑周?chē)耐羾@著木牌把坑填滿(mǎn),再用腳把土踩實(shí)。植樹(shù)大功告成!拿起工具,往肩上一扛,露出潔白的牙齒,笑了!

          他把老師和同學(xué)們都忘在了腦后,在褲子上拍了拍手上了土,就哼著小曲兒往山坡下走去!完全沒(méi)注意到今天要栽種的小樹(shù)苗還躺在地上,小樹(shù)苗望著主人遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了它的雙眼,心里默默的說(shuō)著粗心的小人,真是人如其名啊!

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇2

          我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

          有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

          邁開(kāi)你的腳步,踏著滿(mǎn)地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。

          森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的.心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!

          雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

          寫(xiě)植樹(shù)和人的作文4

          今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車(chē)子。在路上時(shí),我聞到一股又一股汽車(chē)尾氣,把空氣攪得污濁起來(lái),我不得不捂住鼻子,心里想:“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”

          到了景山,空氣變的新鮮起來(lái),我被周?chē)木吧宰×,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車(chē)之后,又步行了一會(huì)兒,終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風(fēng)中搖擺,似乎在向我們招手。

          開(kāi)始植樹(shù)了,我們每一小組拿一棵小松樹(shù),然后開(kāi)始挖土?墒俏液完愐林Z不管怎么挖,也未能挖起一點(diǎn)土。后來(lái),還是家長(zhǎng)幫忙,挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去,把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō):“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了!卑,沒(méi)辦法,我們已經(jīng)盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來(lái)到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹(shù)能長(zhǎng)成高大的大松樹(shù)嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個(gè)問(wèn)號(hào)。我坐上車(chē)開(kāi)往下個(gè)目的地。

          呀!不是動(dòng)物園門(mén)口嗎?難到,我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘,老師把我們召集起來(lái),讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對(duì)手,一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。

          在車(chē)上,我又想:我們的小松樹(shù)是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢?

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇3

          在我的記憶中,植樹(shù)是一項(xiàng)特別困難的工作,因?yàn)橹矘?shù)會(huì)耗費(fèi)我們的金錢(qián)、體力、意志等一些重要的東西。所以,我一直認(rèn)為植樹(shù)沒(méi)有那么重要,但是在今天下午我陪爸爸種樹(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)植樹(shù)十分的簡(jiǎn)單。

          今天下午,我正寫(xiě)著作文時(shí),爸爸讓我和他一起去新家的小院去植樹(shù),我只好跟著爸爸去買(mǎi)鐵鏟,待我們買(mǎi)完后,我們就坐出租車(chē)到了新家。

          新家的小院有約三十多平米,可以摘下好幾棵樹(shù),但是為了美觀,我們只帶了兩棵樹(shù)。到了小院后,爸爸先挖了一個(gè)小坑,之后便讓我接著挖,他去看看房子怎么樣。

          我在挖坑的時(shí)候突然碰到了袋子和石頭,剛開(kāi)始還以為那是地面了,但沒(méi)有想到,那僅僅只是一塊磚,我非常的羞愧難當(dāng),因?yàn)槲姨珶o(wú)知了。

          又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把兩棵樹(shù)栽好了?粗录緲(shù),我開(kāi)心的笑了,因?yàn)檫@兩棵樹(shù)都是我自己親手栽上去的',意義重大,在以后可能會(huì)長(zhǎng)成一棵美麗的樹(shù)!

          我們回到家后,已經(jīng)是夕陽(yáng)落下的時(shí)候,我看著外面的高樓,陷入了久久的沉思。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇4

          在一個(gè)風(fēng)與日麗,陽(yáng)春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的.花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái),把右手放到嘴邊兒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華與小明一組,妮妮與蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁。小華是班長(zhǎng),植起樹(shù)來(lái)可不馬虎,他給小樹(shù)苗施土,施肥,過(guò)一會(huì)兒,小樹(shù)苗就栽好,小華用腳踩踩,看看小樹(shù)苗,笑。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴出來(lái)。

          同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出微笑。

        寫(xiě)植樹(shù)的作文 篇5

          一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。我雖然沒(méi)去植樹(shù),但我想起了五歲時(shí)去星湖公園植樹(shù)的情景。

          那天早晨,天氣十分寒冷,人們從四面八方聚集來(lái)到星湖公園。因?yàn)榻裉鞆V播電臺(tái)在星湖公園組織植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸媽媽也一早來(lái)到公園里,只見(jiàn)工人叔叔已經(jīng)將一個(gè)個(gè)樹(shù)坑都挖好了,每個(gè)坑都很深,大概有一米多吧。我們按照指揮到發(fā)樹(shù)苗的工作處領(lǐng)樹(shù)苗,然后,齊心協(xié)力地把樹(shù)苗挪進(jìn)指定的樹(shù)坑里,再將周?chē)耐僚嗌。我干得滿(mǎn)頭大汗,以為培上土就大功告成了,爸爸說(shuō):“我們應(yīng)該去提一桶水來(lái)滋潤(rùn)滋潤(rùn)小樹(shù)苗。”我一拍腦袋,說(shuō):“對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到呢!”于是我和爸爸媽媽提著水桶去廁所裝水,給小樹(shù)苗澆水。我看看四周,一棵一棵的樹(shù)苗已經(jīng)筆直地站在那里,植樹(shù)的`人們都高興地笑了。

          一晃已經(jīng)五年過(guò)去了,我想我應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去看看我種的樹(shù),那里一定是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧。

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