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      2. 快樂(lè)的植樹(shù)作文

        時(shí)間:2024-08-30 11:00:02 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        有關(guān)快樂(lè)的植樹(shù)作文六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的植樹(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)快樂(lè)的植樹(shù)作文六篇

          快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇1

          植樹(shù)節(jié)的前幾天,我一直都非常期待植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。周六這天,我起了個(gè)大早,急匆匆地刷牙洗臉,隨便吃了幾口面條,就和爸爸坐上了去植物園的大巴車(chē)。在大巴車(chē)上,我和同學(xué)高興地唱起了歌,做起了游戲,不知不覺(jué),大巴車(chē)很快就到達(dá)了目的地——濟(jì)南章丘植物園。

          哇,植物園非常壯觀。門(mén)前的廣場(chǎng)上,有很多前來(lái)植樹(shù)的人,和我們一樣,說(shuō)著笑著,看起來(lái)也非常享受植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我迫不及待地想種上一顆小樹(shù)苗,讓他和我一樣,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

          進(jìn)入植物園后,走了一會(huì)兒,就到了我們植樹(shù)的地方,有一個(gè)的醒目的牌子,上面寫(xiě)著“20xx”火柴天堂‘慈善愛(ài)心樹(shù)林植樹(shù)活動(dòng)“。我們用相機(jī),在這里留下了永久的紀(jì)念。一會(huì)兒,叔叔阿姨拿來(lái)來(lái)鐵锨,抬來(lái)了樹(shù)苗,我們就一起熱火朝天地干了起來(lái)。我和陳俊彤合種一課,等我爸爸和阿姨挖好了樹(shù)坑,我們種上小樹(shù),我和陳俊彤不停地向樹(shù)坑里填土,一會(huì)兒就填滿(mǎn)了。爸爸用力地踩結(jié)實(shí),陳俊彤的媽媽提來(lái)了澆樹(shù)的.水,我和陳俊彤一起澆上水,小樹(shù)就算種好了?粗(shù)筆直地站在我們的面前,就好像我們的小伙伴一樣,快樂(lè)地跟我們打招呼。

          快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇2

          今天是植樹(shù)節(jié),天氣很晴朗,我和小伙伴打算去山坡上種樹(shù)。我們準(zhǔn)備了樹(shù)苗、鐵鏟、水桶然后就高高興興地出發(fā)了。

          到了那里,小軍挖了個(gè)坑,然后小明把樹(shù)苗放到了坑里,小軍連忙把土填了進(jìn)去。我急忙把水提了過(guò)來(lái),澆到樹(shù)苗上,小樹(shù)苗“咕咚!咕咚”的喝著水,好像在說(shuō):“謝謝你們”。我們圍著小樹(shù)又蹦又跳,就連天上的小鳥(niǎo)都被感染了,在我們頭頂飛來(lái)飛去,不遠(yuǎn)處的草叢里兩只小白兔在旁邊偷著樂(lè)呢!

          雖然我們的.身上弄臟了,但是很開(kāi)心。希望我們種的小樹(shù)苗快些長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

          快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇3

          在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力。我們?nèi)铱倓?dòng)員,決定一起去外婆家后山植樹(shù)。我和媽媽拿著水桶和鐵鍬,爸爸扛著小樹(shù)苗。我們哼著輕快的小調(diào),邁著整齊的步伐向著目的地進(jìn)發(fā)了!外婆家后面的山很荒涼,一眼望去光禿禿的,到處都是采礦后留下的碎石。只有少數(shù)我叫不出名字的植物頑強(qiáng)地開(kāi)出粉嫩的小花。選了一處土質(zhì)比較松軟的空地,我們放下了工具開(kāi)始分配工作,我像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的指揮員一樣站在一塊大石頭上面。手指著四周,劃出大約300平方米的大圈。然后開(kāi)始發(fā)號(hào)施令!鞍职至獯,負(fù)責(zé)挖坑。要注意安全,距離1.5米. 深30厘米,直徑20厘米。不能馬虎哦!”“媽媽心比較細(xì),就負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗放到坑里并填土吧。這樣比較不會(huì)傷到樹(shù)苗! “工作都分給我們了,你做什么?”

          爸爸媽媽看著我神氣的`樣子,笑著問(wèn)我。我拍著胸膛回答:“我的工作最重要,我要負(fù)責(zé)檢查你們有沒(méi)有認(rèn)真工作,然后給種好的小樹(shù)苗澆水!卑职謱(duì)我豎起大姆指“沒(méi)想到你小子還有點(diǎn)兒領(lǐng)導(dǎo)才能!眿寢寭е倚ψ饕粓F(tuán)。就這樣經(jīng)過(guò)了一陣緊張而有序的勞作。

          很快一排排綠油油的小樹(shù)苗就像一隊(duì)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,昂首挺胸地向我們致敬。 我一邊欣賞著自己的勞動(dòng)成果,一邊聽(tīng)爸爸給我講近幾年土地沙漠化對(duì)人們生活造成的嚴(yán)重影響。不由得暗下決心,我一定會(huì)呼吁身邊更多的人加入植樹(shù)者行列。通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造出一片綠色的未來(lái)。這次植樹(shù)活動(dòng)雖然很辛苦,可是我卻發(fā)自?xún)?nèi)心的感到無(wú)比的快樂(lè)!

          快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇4

          童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

          下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級(jí)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)班級(jí)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

          我們按照班級(jí)老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

          這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的.環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然班級(jí)同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,班級(jí)同學(xué)們也踏上了歸程。

          這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!

          快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇5

          每年3月12日,是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義,我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名,去新華中心小學(xué),與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報(bào)了名。

          今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē),踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的'地。

          我們歡快地下了車(chē),拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子,共植一棵樹(shù)。

          我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭(zhēng)先恐后地去提水,認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后,我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著我們的友誼!

          快樂(lè)的植樹(shù)作文 篇6

          今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

          下午,我們拿著水桶與環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的.棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

          我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

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