【必備】植樹的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的植樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
又到了一年一度的植樹節(jié)，恰巧今天天氣晴朗，萬里無云。小明早早的起了床，他扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛的小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽光的照射下，在雨露的滋潤下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長大了，小樹苗也長高了，現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了，現(xiàn)在呀，小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們?cè)诨ㄉ喜擅�、跳舞，非常可愛。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來了，大樹上的.蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明的植樹記讓他明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
植樹的作文 篇2
今天是3·12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完了作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的`采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋！
植樹的作文 篇3
下雨了.牛毛般的細(xì)魚天女散花般的飛揚(yáng)在昏沉沉的天空中,風(fēng)中暗含了一股泥土的味道,今天是植樹節(jié).可往年的植樹節(jié)似乎都是天氣晴朗的呢.
穿梭在校園中,魚絲迎面拂過,和著柔韌的風(fēng)兒,全身感受著這股清涼.昏睡的腦袋也終于被它掏空了.飄揚(yáng)的紅旗,都快要隨風(fēng)彌漫在蒼穹中了.沒有一絲陽光,整座校園籠罩在陰霾中.下午第一節(jié)課竟然有股黃昏的味道.
依在墻邊,愜意地低頭看屋外的世界,幾條五彩小魚奔奔跑跑.雨一直淅瀝個(gè)不停,他們的身影都已模糊.
校園里空蕩蕩的,只有雨絲靜靜的綴入.世界似乎在這一刻變的安靜了,到底少了什么讓它如此靜謐?
整個(gè)下午都是昏沉沉的,似睡非睡的記著筆記.沒有開燈,黑板上的字竟也能看清,悠悠的反射著蒼白的.光.
狹小的樓道也比以往安靜了,只是縈繞著朦朧的黃色光芒,似乎這又是另一個(gè)世界呢.呵!那真的是足以令人瘋狂的光芒!
記不太清昨天已發(fā)生了什么事,一周以來乎乎到竟連周幾都不知.可今天畢竟是植樹節(jié),天卻下了一整天的細(xì)雨.
深深呼吸,幾縷白煙粉碎在雨中.仰望天空,那里依舊一片潔凈……
植樹的作文 篇4
記憶中，有那么一棵樹，是她種下的。
她是很早很早之前種下的。她說，這棵樹的花期很長，等畢業(yè)的時(shí)候，這棵樹就開花了。畢業(yè)后，如果不記得彼此了，還有這樣一棵樹，值得我們留戀。
我們都對(duì)這棵樹懷著美好的憧憬。不料遇到了令人非常沮喪的事。栽的時(shí)候，我們也管理的非常細(xì)致�？赡强脴淅舷駛�(gè)嬰兒似的趴在那里，停滯在那里，好像完全忘記自己應(yīng)該長長了。
一個(gè)學(xué)期下來，那棵樹仍然毫無變化。
第二個(gè)學(xué)期，那棵樹的葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多，病怏怏的，一副要死不活的樣子。我和她傷感的想，總有一天它會(huì)死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬。心中仍存那么一絲絲的期盼。
又是第三個(gè)學(xué)期。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí)，那棵樹依然毫無生機(jī)，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒有。
我和她經(jīng)常站在這棵樹面前皺眉，嘆息，甚至責(zé)備。我說，要不把它拔了吧，在這總不開花，而且還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，她很堅(jiān)決的搖了搖頭，說：這棵樹一定會(huì)開花的，一定會(huì)的。
畢業(yè)時(shí)，那棵樹依然沒有開花。她很感傷的抱著我，一邊器，一邊對(duì)我說：“我們以后要是忘記了彼此怎么辦?”
我說：“不會(huì)的，一定不會(huì)的�！�
畢業(yè)之后，我們到了不同的中學(xué)，她和那棵樹，都成了在我記憶里的東西。
我又到了那栽樹的地方�？墒菦]有人，只有一棵樹，靜靜的`挺立在那里，它開花了。它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。當(dāng)太陽照射的時(shí)候，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛急欲掙脫枝頭，偏偏飛去。
我哭了，又笑了，也是因?yàn)樗伞?/p>
可是她再也沒有回來，我們真的成了隔著記憶相互牽掛的人!
可是記憶中的那一棵樹，它開著花，永不凋零。
植樹的作文 篇5
又一年春天到來了，小草探出了小腦袋，花兒也張開了笑臉，放眼過去到處一片生機(jī)勃勃的景象。我心想，和老爸一起去村口的路邊植樹吧！于是，我把這個(gè)提議告訴了老爸，他非常贊同我的想法。馬上就著手準(zhǔn)備了，兩棵小樹苗，鏟子，灑水壺等。
東西準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！到了那里，老爸幫我選好位置。開始挖坑了，只見老爸左腳架在鏟子上弓著，右腳繃著。雙手握住鏟子，使出渾身的.力氣。我在一旁神情專注地看著老爸，不一會(huì)兒坑挖好了。這時(shí)老爸已經(jīng)累得汗流浹背，臉通紅通紅的。休息了一會(huì)兒，老爸叫我把樹苗放進(jìn)去。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，雙手緊緊地扶住樹苗，生怕把它折斷了。老爸用鏟子把泥土填上去，再用腳把泥踩實(shí)了。然后吩咐我把灑水壺拿過來給它澆上水。接著第二棵樹葉就這樣完成了。小樹苗喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在夸獎(jiǎng)我們呢！
在此希望小樹苗快快長大，為我們的地球媽媽創(chuàng)造一個(gè)綠色的星球而努力。明年的春天期待和“你”有個(gè)綠色的約會(huì)！