植樹(shù)小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的植樹(shù)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)小學(xué)作文1
上周日，很美。太陽(yáng)一大早就升起來(lái)了，地上布滿了金光。這真是種樹(shù)的好日子。
我們一路載歌載舞，一直到植樹(shù)地點(diǎn)，那里的草就像樹(shù)蔭。我找到了樹(shù)苗，這棵李樹(shù)上有三朵紅色的小花�？赡苁且�?yàn)檫@些小花引起了我媽拍照的興趣。我一手拿著樹(shù)苗，一手?jǐn)[著姿勢(shì)，一連拍了幾張我媽的照片，好自為之。我找到了樹(shù)坑，但找不到工具。我就像熱鍋上的螞蟻。但是這個(gè)轉(zhuǎn)，讓我轉(zhuǎn)出來(lái)的方式，這個(gè)方式是用一些石頭作為工具。這些簡(jiǎn)單的工具還是很快的。三下五除二，把樹(shù)苗種下。種好樹(shù)苗，天氣好的時(shí)候有人買(mǎi)風(fēng)箏放。五顏六色的風(fēng)箏立刻在天空飛翔。風(fēng)箏比誰(shuí)飛得高？我只能說(shuō)這場(chǎng)比賽是平局。賣(mài)甘蔗的農(nóng)民也趁熱賣(mài)甘蔗。我們一邊看風(fēng)箏一邊吃甘蔗。真的很酷！
吃完后，我們來(lái)到番茄花園，那里有許多西紅柿藤，上面掛著許多小西紅柿。這些西紅柿比雞蛋大，比小手指小。當(dāng)我們看到自己喜歡的東西時(shí)，我們走過(guò)手杖，把它摘下來(lái)。很快籃子里就出現(xiàn)了一堆“西紅柿”山。這是一個(gè)橙色的西紅柿。乍一看似乎不熟，但細(xì)細(xì)品嘗，味道并不比紅番茄差。我們帶著勞動(dòng)成果回家，路過(guò)一片油菜田，里面有黃燦燦，這黃燦燦帶著一種綠色�；厥淄�，油菜田一望無(wú)際，這種天然的黃色讓我深深陶醉。
這次植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了，但我還是忘不了我種的小樹(shù)！
植樹(shù)小學(xué)作文2
我相信在每個(gè)人的生活當(dāng)中，一定做過(guò)一些有益的事，比如：去旅游，讓自己放松一下；去練太極拳，讓身體得到調(diào)理；夏天去游泳，讓自己享受片刻的清涼……但是，我還做過(guò)比這更有意義的事情，那就是參加植樹(shù)活動(dòng)。
一個(gè)星期五，爸爸很晚才回家，我看爸爸非常勞累，就過(guò)去給爸爸揉揉肩，邊揉邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天周末，我們?nèi)ブ矘?shù)吧，反正植樹(shù)節(jié)也快到了，一方面你也可以放松放松，另一方面我們?nèi)叶家黄穑_(kāi)開(kāi)心心與大自然來(lái)個(gè)親密接觸�！卑职致�(tīng)了，馬上點(diǎn)頭同意了，我聽(tīng)了，一蹦三尺高。晚上，我興奮得久久不能入睡，腦子里全是第二天植樹(shù)的畫(huà)面。
天終于亮了，我是全家最早起床的。一切就緒，爸爸媽媽也相繼準(zhǔn)備停當(dāng)，我們到附近的街上買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗，帶上鋤頭和水桶，一溜到了植樹(shù)的地點(diǎn)。爸爸先用鋤頭定了幾個(gè)點(diǎn)，我們就開(kāi)始在爸爸定下的地方挖坑。接下來(lái)就是最重要的一步了，那就是給樹(shù)填土。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正，先用細(xì)小的泥土填埋，然后再用粗大的泥塊，爸爸不時(shí)提醒我們，土不能壓得過(guò)緊，也不能太松。我們每一步都是那么仔細(xì)，生怕弄壞了它們，小樹(shù)苗不能健康成長(zhǎng)。等爸爸驗(yàn)收后，我們開(kāi)始提水澆灌了，突然間感覺(jué)樹(shù)苗像饑渴難耐似的，開(kāi)始拼命吸收土里的水份了……
晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)到白天的小樹(shù)苗一夜間長(zhǎng)成了一片茂密的樹(shù)林，我們一家人快樂(lè)地在樹(shù)林里游玩、嬉戲……
植樹(shù)小學(xué)作文3
今年植樹(shù)節(jié)，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有很多的小朋友、叔叔、阿姨一起去蓮花山莊植樹(shù)。
我們坐車(chē)到了山莊，由于小朋友多，樹(shù)苗少，所以我們小朋友是主角，只有小朋友才能領(lǐng)到樹(shù)苗，我聽(tīng)了真高興，吔！
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們拿鐵鍬先去領(lǐng)樹(shù)苗，樹(shù)苗是種在土里的，需要我們自己挖出來(lái)，爸爸用鐵鍬把我挑中的樹(shù)苗挖出來(lái)后和大家一起跟著工作人員上山種樹(shù)。按照工作人員指定的位置，大家開(kāi)始挖樹(shù)坑，這可真是個(gè)累活呀！我把外衣都脫了，還是出了一身汗！終于在爸爸的幫助下樹(shù)坑挖好了，爸爸讓我用尺子量量樹(shù)坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹(shù)坑，認(rèn)真的用尺子量了起來(lái)。
“正好！可以種樹(shù)苗了！”我興奮地說(shuō)。
“把你種上吧，明年就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)好多的小姍姍呢。”
“不行！要種小樹(shù)苗！這是小樹(shù)苗的家！”
“行，種樹(shù)苗！”爸爸笑著把我從樹(shù)坑里抱出來(lái)。
樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，也都填滿了土，可小樹(shù)苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn)，準(zhǔn)備的水桶少，我就用一個(gè)阿姨給我的小盆，一趟趟的給小樹(shù)苗接水、澆水，小樹(shù)苗喝飽了，我也撒了一身水，種樹(shù)工作也完成了。我們大家高興的下山了。
明年我還來(lái)種樹(shù)，雖然很累、很辛苦，但是很有意義，因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)環(huán)境盡了一份力，而且勞動(dòng)最快樂(lè)。
植樹(shù)小學(xué)作文4
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹(shù)苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里�！肮�!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈，我又只得來(lái)到花園的花壇邊，“唉!小樹(shù)苗，你先在這兒待著吧，待你長(zhǎng)大了，我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”，把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去，再將周?chē)耐列⌒牡靥钌�，輕輕拍緊。抬起頭，小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí)，它的葉子輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽(yáng)光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧，小桂樹(shù)，期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦!
植樹(shù)小學(xué)作文5
今天，我們?nèi)乙ド狡律现矘?shù)，我們歡歡喜喜的出門(mén)了。
我們坐車(chē)到了山腳下，我扛著小樹(shù)苗，媽媽提著水桶，爸爸拿著鐵鏟，向山頂出發(fā)了。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂，開(kāi)始植樹(shù)了，爸爸拿著鏟子，使勁地鏟土�？粗职执蠛沽芰艿臉幼樱谊P(guān)心的說(shuō)：“爸爸，你累不累？來(lái)坐著休息一下吧！”爸爸大聲說(shuō)：“不行，要做完了才休息！”說(shuō)完便又埋頭苦干。過(guò)了一會(huì)坑挖好了，我將扛在肩頭的小樹(shù)苗輕輕拿下，小心翼翼地將它插在坑里，再慢慢培上土。媽媽提起水桶嘩啦啦的倒水。結(jié)果水多了，小樹(shù)苗下的泥土成了一灘稀泥，連小樹(shù)苗也倒下了。我嘲笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“您水澆太多了。”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我們換了一個(gè)地方重植，經(jīng)過(guò)一番細(xì)致的勞動(dòng)，小樹(shù)苗終于植好了。
這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我們才能在這里安家�！蔽蚁�，我要讓大家跟著一起植樹(shù)，把光禿禿的山坡種成一片片綠蔭。
今天植樹(shù)雖然很累，但是我卻做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，一個(gè)綠色的夢(mèng)。
植樹(shù)小學(xué)作文6
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。___是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。___是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水，給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心，還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的，將來(lái)造福人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興，更加感到自豪，想到多年以后，這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)小學(xué)作文7
春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和俊俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和俊俊輪流換著挖，俊俊接過(guò)了鍬，只見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，俊俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
植樹(shù)小學(xué)作文8
美麗的春姑娘邁出輕快的腳步向我們奔來(lái)，花兒們重新展開(kāi)了笑臉，大地?fù)Q上了綠油油的新衣，小草也來(lái)了，偷偷探出自己的小腦袋，結(jié)了冰的河水、大海、江河都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，春風(fēng)喚醒了大地，更是喚醒了我們。
在農(nóng)村里，燕子從南方重新飛回了北方，正嘰嘰喳喳地唱著清脆悅耳的歌聲，小朋友們被動(dòng)聽(tīng)的歌聲驚醒了。正好小明、花花和蘭蘭要去植樹(shù)，因?yàn)榻裉斓年?yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)非常晴朗的日子。小明的爸爸把工具都拿好了，小明力氣大，拿著鏟子，蘭蘭拿著一個(gè)鐵桶，里面盛滿了碧綠碧綠的清水，花花就拿著今天他們要植的小樹(shù)，三個(gè)好朋友又說(shuō)又笑地上路了。
“到了！到了！”蘭蘭興奮地說(shuō)，“這里有一股很清新的味道，還有暖暖的太陽(yáng)照著，我們快點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)吧！”“開(kāi)始吧！”花花高興地說(shuō)道。小明先用大鏟子挖了一個(gè)大的坑，然后花花把小樹(shù)放了進(jìn)去，之后，小明再把泥土埋上、最后蘭蘭再給小樹(shù)喝了一些清水，一棵小樹(shù)種好了。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，到傍晚了，太陽(yáng)公公要下山了，小朋友只好依依不舍地回家了，可是他們都在心里說(shuō)：“今天真是精彩的一天啊！”
植樹(shù)小學(xué)作文9
我發(fā)現(xiàn)，大家好像不怎么愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)簛y砍伐樹(shù)木，燃燒森林，隨意亂折花草等，讓我們的地球媽媽的綠衣服漸漸消失。當(dāng)然，唯一恢復(fù)的辦法就是植樹(shù)造林�？芍矘�(shù)不僅會(huì)很累，還很費(fèi)材料和時(shí)間，我希望未來(lái)的世界能有一個(gè)解決的辦法。
我一直在想，為什么不能把垃圾經(jīng)過(guò)無(wú)公害化學(xué)處理，把它變成小樹(shù)苗？再把污染水源用高科技產(chǎn)品做成“大樹(shù)速長(zhǎng)液”，使大樹(shù)迅速長(zhǎng)高。能讓世界第一大沙漠在短時(shí)間里變成樹(shù)木茂密的大森林，于是，我有了這個(gè)想法……
我想把工廠的廢氣進(jìn)化成機(jī)器的外殼，用“神奇藥水”把城市里的垃圾轉(zhuǎn)化成數(shù)不勝數(shù)的小樹(shù)苗，再用污水來(lái)做“增長(zhǎng)水”，既可以保護(hù)環(huán)境，也可以做成機(jī)器，真是個(gè)一石二鳥(niǎo)的好辦法。
那么，它又是如何操作的呢？答案如下：機(jī)器先把垃圾給碾碎，接著加工成小樹(shù)苗。然后用管子吸入污水，進(jìn)化成藥水后，沖在小樹(shù)苗上。緊接著小樹(shù)苗露出了一點(diǎn)芽?jī)�，接著迅速猛長(zhǎng)，變成了參天大樹(shù)。機(jī)械手又拿出一棵大樹(shù)，種土地上，澆點(diǎn)水，大樹(shù)就獨(dú)立生存了。
怎么樣，我的.方案不錯(cuò)吧？我長(zhǎng)大以后一定會(huì)發(fā)明他。再次提醒：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)地球哦！
植樹(shù)小學(xué)作文10
星期天，吃完早飯，媽媽帶我回姥爺家。我們不一會(huì)兒就到了姥爺家，正趕上舅舅在地里種果樹(shù)，我和媽媽就來(lái)到了地里。
我看見(jiàn)樹(shù)坑已經(jīng)挖好了，他們正在往地里運(yùn)樹(shù)苗。我跑到樹(shù)苗旁，拿了一棵茁壯的小樹(shù)苗，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想種樹(shù)。"媽媽說(shuō)：“好呀，咱們兩個(gè)一組�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，可高興了。我小心地把小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，雙手緊緊扶著，生怕樹(shù)苗倒了。媽媽弓著腰，手里拿著鐵鍬，一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的土填滿了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我松開(kāi)手，媽媽說(shuō)：“先用腳把土踩緊，然后澆水�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，踩了土，然后去提桶澆水。樹(shù)苗“喝”飽了水，我們又填了幾鍬土。就這樣我們種了一上午，才把樹(shù)苗種全部種完。
我看著自己栽的小樹(shù)非常高興。我們種的有桃樹(shù)、杏樹(shù)和石榴樹(shù)。種完樹(shù)后，我雖然很累，但是我一想到我們種的果樹(shù)會(huì)結(jié)出又大又紅的桃子，橙黃色的杏子，還有像燈籠一般的石榴就感到非常開(kāi)心。等果實(shí)成熟的時(shí)候我一定要回來(lái)看一看。最后我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
植樹(shù)小學(xué)作文11
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)小學(xué)作文12
植樹(shù)節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤(rùn)的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，我就用它量身高吧！”，說(shuō)著說(shuō)著，小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對(duì)小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì)疼的。“小明聽(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該愛(ài)護(hù)小樹(shù)。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的記號(hào)高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(zhǎng)高了�！边@個(gè)故事告訴我：要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)小學(xué)作文13
今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶(hù)外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識(shí)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！
我們看著車(chē)，在公路上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話，轉(zhuǎn)到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎！就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀？我們前面就是公路（我們走的是土路），正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車(chē)看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險(xiǎn)�。∥覀兓氐搅斯�，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(zhǎng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側(cè)面看見(jiàn)了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，（還有我弟弟）可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠(yuǎn)的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養(yǎng)去要寫(xiě)水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。
植樹(shù)小學(xué)作文14
今天，我在十里荷塘參加了晚報(bào)小記者“植樹(shù)護(hù)綠”活動(dòng)，內(nèi)容是給小櫸樹(shù)找“新家”。
今天的天氣不錯(cuò)，溫暖的春風(fēng)吹在身上，很舒服。道路兩邊的柳樹(shù)發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的�？晌覅s無(wú)暇欣賞周?chē)拿谰埃宦沸∨軄?lái)到工作人員處，領(lǐng)到了一棵小櫸樹(shù)。
小櫸樹(shù)和我差不多高，有我手指頭那么粗，光禿禿的，沒(méi)有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹(shù)，跟著大部隊(duì)來(lái)到了它的“新家”——一個(gè)小山坡上�！靶螛�(shù)，你的‘新家’到了，我會(huì)給你做一個(gè)最最舒服的窩�！蔽以谛睦锴那膶�(duì)小櫸樹(shù)說(shuō)。
于是，我把櫸樹(shù)暫時(shí)交給媽媽保管，從爸爸手里接過(guò)鐵鍬，我學(xué)著別人的樣子開(kāi)始鏟土�？墒�，在別人手里很聽(tīng)話的鐵鍬，到了我手里就一點(diǎn)也不聽(tīng)話了，它像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，就是不愿意鉆進(jìn)土里。
不一會(huì)，我就雙手發(fā)麻，汗流浹背。最后，還是爸爸過(guò)來(lái)幫忙，我們一起用腳把鐵鍬踩到土里，然后又一起把土鏟到一邊。終于，一個(gè)大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹(shù)放進(jìn)坑里，扶直樹(shù)干，再把剛剛挖出的泥土回填，小櫸樹(shù)的家算是搬好了。
天空飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨絲，那是春姑娘送給小櫸樹(shù)的禮物吧。小櫸樹(shù)，我和你來(lái)個(gè)約定，咱們一起努力，到了明年比一比，看看誰(shuí)的個(gè)子躥得高。
植樹(shù)小學(xué)作文15
今天上午，我和爸爸一起去國(guó)環(huán)生態(tài)園參加小記者活動(dòng)——植樹(shù)。
到了目的地，我看見(jiàn)小記者們都已經(jīng)全副武裝，他們拿著鐵鍬、水桶、鏟子，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。我們站著整齊的隊(duì)伍，先聽(tīng)老師講述了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，隨后跟同老師來(lái)到了指定地點(diǎn)。老師宣布：“植樹(shù)節(jié)開(kāi)始！”大家就熱火朝天地干了起來(lái)。
我和爸爸也開(kāi)始挖樹(shù)坑了。我拿著鏟子，彎著腰使勁地挖，沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻這么艱難。但我沒(méi)有退縮，仍然拼命地挖著，干了好長(zhǎng)時(shí)間，才挖了個(gè)不到10厘米的平坑，我只好求助爸爸，在老爸的幫助下，終于把樹(shù)坑挖好了。這時(shí)我心里舒坦多了。接下來(lái)，我向指定地點(diǎn)取小樹(shù)苗了，筆直的小樹(shù)苗顯得那么沉重，我不管三七二十一，拿了一根比我高好幾倍的樹(shù)苗，扛著它在人群中如同走迷宮一樣，費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)苗扛到了“家”。
種完樹(shù)，澆完水后，我寫(xiě)下了心愿卡，祝我的小樹(shù)快快長(zhǎng)大，為我們的家園多吸收些霧霾，這樣我就可以為我們家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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