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      2. 小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)

        時(shí)間:2022-11-15 17:10:22 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)(精選15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)(精選15篇)

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)1

          今天是植樹(shù)節(jié),我和同學(xué)一起去植樹(shù)。老師教了我們植樹(shù)的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹(shù)苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。

          我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位老師過(guò)來(lái)了他拔呀,拔呀……終于拔了出來(lái),我們上前仔細(xì)一看,呀!原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái):“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來(lái)湊熱鬧。

          在植樹(shù)的過(guò)程中,陳老師拿起照相機(jī),把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿頭大汗,小樹(shù)苗都被我們?cè)院昧,我也希望我和小柳?shù)一起長(zhǎng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對(duì)小柳樹(shù)說(shuō):“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù),我會(huì)給澆清澈的水,太陽(yáng)會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光,在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!”

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)2

          春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái)。春姑娘如一位畫家,畫青了大山,畫綠了大樹(shù)、小草,畫藍(lán)了奔流不息的江河,畫紅了花,畫出了萬(wàn)紫千紅。三月,我們共同迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

          這天,我們小區(qū)舉辦了植樹(shù)活動(dòng),我和樓下的小朋友也積極參加。

          首先,叔叔挖好了一個(gè)坑,我們連忙把樹(shù)苗放進(jìn)去,我們我鏟子、鋤頭把土填進(jìn)坑里,用腳踩實(shí),然后澆水,不一會(huì)兒,一棵白玉蘭樹(shù)就種好了。

          大家勞動(dòng)起來(lái)都很開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得累,我們希望白玉蘭樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),為花園里多添一份新綠,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,多植樹(shù)造林,路邊的小草不要踩,路邊的野花不能摘,人人動(dòng)起手來(lái),每人種下一棵樹(shù),那么全世界60億人,就種了60億棵數(shù),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造我們更美好的家園!

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)3

          今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我的心情與天氣一樣,因?yàn)槲覀冃∮浾呔銟?lè)部將要到森馬萬(wàn)客豐甌柑基地去植樹(shù)。

          我們沿著綠的像翡翠似的澤雅水庫(kù)一直前行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了基地牌子,迎接我們的是掛滿黃澄澄甌柑的甌柑樹(shù)和紅似霞桃花開(kāi)口笑 ,剛進(jìn)門就聞到一股甌柑的清香,我一口氣吃了好幾個(gè),真甜,隨后金老師分配我們?nèi)艘唤M,還互相認(rèn)識(shí)了組員,管理遠(yuǎn)叔叔便講解了注意事項(xiàng),我們便個(gè)個(gè)迫不及待的去領(lǐng)了小樹(shù)苗,我領(lǐng)到的小樹(shù)苗叫文旦柚,我在爸爸的幫助下首先挖了一個(gè)坑,再小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去,再把土埋上,突然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有只蚯蚓,心想:蚯蚓可以給小樹(shù)苗松土,我便壯著膽子抓來(lái)小蚯蚓。最后還給小樹(shù)苗澆了水,希望小樹(shù)苗像我一樣茁壯成長(zhǎng)。

          多植樹(shù)可以防止泥石流,沙城暴,保護(hù)生態(tài)平衡,還可以吸收二氧化碳放出氧氣。對(duì)人類來(lái)說(shuō)太重要了,我的心愿是以后去沙漠里種樹(shù)。

          我們不能只在植樹(shù)節(jié)種樹(shù),應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,讓地球母親永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)4

          春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。

          今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗?粗@一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)5

          植樹(shù)節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“我用小手添新綠,我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們開(kāi)車到鹿山林場(chǎng)去植樹(shù)。

          到了那邊,我們跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹(shù)歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅!開(kāi)始植樹(shù)了,我們先把樹(shù)扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹(shù)填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”叔叔幾下填好了。然后我給小樹(shù)澆水,我在心里一直說(shuō):“小樹(shù),你快長(zhǎng)吧,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!弊詈笪野丫淖龅呐谱訏煸跇(shù)杈上,聽(tīng)媽媽說(shuō),電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!

          走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹(shù),我又對(duì)媽媽說(shuō):“每個(gè)星期天我們都來(lái)看看小樹(shù)吧!”

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)6

          一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,爸爸說(shuō):“今年我們種一棵小樹(shù)吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

          我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,帶上鐵鍬、水桶,來(lái)到了住在農(nóng)村的姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,過(guò)了好大一會(huì)兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會(huì)兒,我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸幫我扶著小樹(shù)苗,我瞅著樹(shù)苗扶正了,就開(kāi)始填土。

          填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周圍用土圍了一圈, 用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漫出來(lái)。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上,水一會(huì)兒就滲進(jìn)了土里,我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成,看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),我心里有說(shuō)不出的喜悅。

          種下一棵樹(shù),收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù),一起保護(hù)樹(shù)木,來(lái)保護(hù)我們美麗的家園吧!

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)7

          春天到了,天氣漸漸暖與了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。

          今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹(shù)。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它長(zhǎng)的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著,好象在說(shuō):“謝謝你們,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)。”我看著小樹(shù),心想:長(zhǎng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì)變成蒼天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

          通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)8

          春天來(lái)了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開(kāi)得正艷,正是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。

          剛吃過(guò)午飯,大家都忙著找自己植樹(shù)需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來(lái)到了工業(yè)園區(qū)。

          植樹(shù)開(kāi)始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái):有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹(shù)澆水,不知跑了多少?gòu)澛,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧。”游校長(zhǎng)說(shuō),于是大家都坐下來(lái),你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。

          幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

          當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗,在風(fēng)中輕輕搖擺,心里真有些留戀。

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)9

          明天就是植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起參加龍?jiān)春䥽?guó)際廣場(chǎng)愛(ài)家植樹(shù)活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)在龍?jiān)春珗@。

          到龍?jiān)春珗@一看,哇!人好多呀!居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。

          工人叔叔已經(jīng)挖好樹(shù)坑。我和爸爸先往樹(shù)坑里回填一些松土,爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽扶住樹(shù)干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上,抬起右腳在鍬上一踩,鐵鍬就插在泥土里,輕輕一壓鐵鍬把,一鍬泥土就鏟起來(lái)。幾鍬下來(lái),我已經(jīng)累得不行,看來(lái)工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬來(lái)清水對(duì)小樹(shù)苗進(jìn)行澆灌,咕咚、咕咚,小樹(shù)苗很快喝干水,喝吧,喝吧,小樹(shù)苗,以后每個(gè)星期我都會(huì)來(lái)給你送水喝的。

          小樹(shù)苗,你快長(zhǎng)大吧,十年以后你長(zhǎng)成參天大樹(shù),我也長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)的青年,讓我們共同努力吧!

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)10

          早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

          我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

          山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的`去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,像是要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水就像珍珠。

          瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”

          植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,像是在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像是在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)11

          春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。

          今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。

          我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹(shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上種滿了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。

          這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)12

          植樹(shù)節(jié)的第二天,我和爸爸買了5棵小楊樹(shù),回老家種樹(shù)。我們回到家先找了一把鐵鍬和一個(gè)大水桶。我先在小院里找來(lái)個(gè)地方開(kāi)始挖坑?墒,沒(méi)挖多久就累得我氣喘吁吁,滿頭大汗,以為大功告成了,但是爸爸說(shuō)我把坑挖的太淺了,找的地方也不對(duì),挖得太深也不好,要找一個(gè)土壤肥沃并有陽(yáng)光的地方,挖10公分深就可以了。我按爸爸說(shuō)的做,又挖了一個(gè)坑,得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。然后,我小心翼翼的把小楊樹(shù)苗放到了已挖好了的坑里,爸爸幫我把土填進(jìn)了坑里。緊接著也就是澆水了,我灌了一桶水,給樹(shù)苗澆水,我澆了很多水,小樹(shù)苗貪婪地喝著水,仿佛要馬上長(zhǎng)大,站在高處看看這個(gè)寬廣的世界、這片肥沃的土地還有那美麗的大自然。我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗呀!小樹(shù)苗!快快長(zhǎng)大吧!為我們的大自然添加一點(diǎn)綠色吧!”爸爸說(shuō):“以后你要多給它澆水、施肥和松土,這樣它就會(huì)長(zhǎng)的更快些!毙(shù)苗被風(fēng)吹過(guò),好像聽(tīng)懂了我的話,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          其實(shí),你如果想植樹(shù)每天都是植樹(shù)節(jié)。這樣,我們的世界才會(huì)多一些綠色,空氣也會(huì)越來(lái)越清新,環(huán)境也就隨著空氣的變化而變化!

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)13

          春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天,我們來(lái)到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。

          我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和俊俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和俊俊輪流換著挖,俊俊接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì),我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,俊俊把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料,一定十分的暢快。

          樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材!

          從此,我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去曲江公園看你。

          

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)14

          3月12日是植樹(shù)節(jié),按照慣例,我今天要回老家種樹(shù),但因?yàn)槔霞疫在規(guī)劃中,沒(méi)有種樹(shù)的地方,于是我就決定在家種植物。

          我先在陽(yáng)臺(tái)的角落里找來(lái)了幾個(gè)花盆,再找來(lái)一把小鐵鏟和一個(gè)小木棍。我再去菜地里裝了一些土上來(lái),到家才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),要種的植物都還沒(méi)買來(lái)呢!怎么辦呢?

          我跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑著回答道:"其實(shí)不用去外面買幼苗,我們家里就有很多植物可以剪下來(lái)再種的,你看,吊蘭上垂下來(lái)的小吊蘭,有些已經(jīng)長(zhǎng)根了,這些可以剪下來(lái)種在別的盆子里。綠蘿也可以!

          我聽(tīng)了心花怒放,趕緊剪了一些小吊蘭和綠蘿。我脫下外套,挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我先用鏟子把土弄松,再在土的中間挖一個(gè)小洞,我小心翼翼地把小吊蘭放進(jìn)小洞里,然后把土填平。按這樣的方法,我又種了一盆綠蘿。最后我給它們澆了點(diǎn)水,還分別給它們?nèi)×丝蓯?ài)的外號(hào)呢!

          看著一棵棵充滿生機(jī)的小植物安了家,在陽(yáng)光的照射下,碧綠的葉子上滾動(dòng)著幾顆“小珍珠”,真是美極了!

        小學(xué)作文:植樹(shù)節(jié)15

          3月12日八點(diǎn)整,大家六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)大家說(shuō):“今天,大家來(lái)到曲江公園,是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

          聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是大家倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>

          說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

          “咔嚓”一聲,陳老師給大家照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

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