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      2. 植樹節(jié)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-25 18:47:46 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹節(jié)三年級(jí)作文錦集十篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的植樹節(jié)三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于植樹節(jié)三年級(jí)作文錦集十篇

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇1

          一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的好像在草地上吃草的馬兒,有的好像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我好像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

          但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。侔阉氐惯M(jìn)土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

          公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!

          只要我們?nèi)巳硕加兄矘、愛樹的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇2

          植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復(fù)蘇,看,春天的眉毛——小草從土里鉆出來了;瞧,春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

          來到了郊外,同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見這邊的小昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹,地球的未來一定是綠色的!

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇3

          我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

          3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動(dòng),從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

          在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

          我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

          保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

          親愛的人類朋友們

          你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹,不要再傷害我們了!

          你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?

          在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們?cè)趺春艟,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

          更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。

          你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道,沒有了我們,害蟲就會(huì)大量繁殖,樹木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

          人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的`家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請(qǐng)愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

          現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

          此致

          祝你們生活得更美好!

          你們的朋友:小鳥

          xxx年3月12日

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇4

          3月12日的植樹節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,今年的植樹節(jié)我一定要多種幾棵樹。今年的植樹節(jié)天氣格外晴朗,陽(yáng)光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹們重歸大地的感覺。同學(xué)們?cè)缇突氐綄W(xué)校做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。大巴車來了后,我們歡樂而焦急的坐上車,期待著能快點(diǎn)親手種上樹。

          我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑.松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。

          每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

          這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長(zhǎng)了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇5

          植樹節(jié)到了,媽媽特意帶著我一起參加她們公司開展的植樹活動(dòng),我可高興了!

          一大早,我們來到植樹的地點(diǎn):茨芥坪,那里已經(jīng)去了很多人,地上的積雪也還沒完全融化。準(zhǔn)備開始植樹了,我和媽媽一起去拿樹苗,媽媽拿了兩棵,我跟在身后喊道:“媽媽,媽媽,我也想拿一棵”,媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫著拿在手中往前走,媽媽告訴我說:“別橫著拿,會(huì)戳到旁邊的人的,杠在肩上吧”。于是,我又停下來把小樹苗杠在了肩上,這時(shí),我才感覺小樹苗好沉,讓我完全失去了重心,無法繼續(xù)往前走。我只好又把小樹苗還給了媽媽,可看到媽媽一人拿著兩棵小樹苗也是一副十分輕松的樣子,讓我真羨慕!

          植樹的時(shí)候,我?guī)蛬寢尣如P子填土,可是我一腳踩下去,鏟子卻一點(diǎn)也沒動(dòng)。記得吃早飯的時(shí)候,我還特意按照媽媽的囑咐,多吃了小半碗,可是現(xiàn)在,也不知道我自認(rèn)為的大力氣都跑哪兒去了。這時(shí),一位阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手上用,終于能幫上忙了,我趕快幫著媽媽和叔叔阿姨給小樹填土。

          植完樹,我和媽媽你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,原來,我們都變成泥巴腳了。

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇6

          今年植樹節(jié),我和爸爸媽媽還有很多的叔叔阿姨和小朋友們一起去蓮花山莊植樹。

          在工作人員的帶領(lǐng)下,我們帶上鐵鍬去領(lǐng)樹苗。由于樹苗數(shù)量有限,所以只有我們小朋友才能領(lǐng)到。我一聽是讓自己去領(lǐng)樹苗,高興極了!小樹苗是在土里養(yǎng)著的,需要我們自己先挖出來。到了小樹苗跟前,我發(fā)愁了,到底挑哪一棵好呢?這棵不粗,身體肯定不健壯;這棵沒有多少枝杈,長(zhǎng)大了一定不漂亮……經(jīng)過一番精挑細(xì)選,我終于找到了一棵滿意的。爸爸幫我把選中的樹苗挖了出來,然后我們就和大家一起上山了。

          按照工作人員指定好的位置,我們大家先開始挖樹坑。這可真是個(gè)力氣活,我把外衣都脫了,可還是出了一身汗!在爸爸的幫助下,樹坑已經(jīng)成形,爸爸讓我用尺子量一量樹坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹坑,認(rèn)真地用尺子量起來!罢!可以種樹苗了!”我興奮地說。“把你種上吧,明年就會(huì)長(zhǎng)出來好多的小姍姍呢!”“不行!要種小樹苗!這是小樹苗的家!”“行,種樹苗!”爸爸笑著把我從樹坑里抱出來。

          樹苗已經(jīng)栽好,樹坑里也填滿了土,可小樹苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn),準(zhǔn)備的水桶又少,我就用一個(gè)阿姨給我的小盆,一趟趟地給小樹苗接水、澆水。小樹苗喝飽了,站得也更直更穩(wěn)了。天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了蓮花山莊。

          明年,我要來看看我的小樹苗,還要種更多的小樹苗。雖然植樹很累、很辛苦,但卻很有意義,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)環(huán)境盡了一份力!

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇7

          今天是三月十二號(hào),植樹節(jié)。我和我的小伙伴一塊兒去沙河種樹。因?yàn)榘职衷缇徒o我買好了小松樹。

          今天剛吃完早飯,我的鄰居就叫我快走。我們小心翼翼的拿著小松樹的樹苗,我的鄰居婁妞妞拿著鐵鍬,爺爺我們一行三人就出發(fā)去種樹了。一路上,我們蹦蹦跳跳的,一會(huì)兒就到了河邊。婁妞妞的個(gè)子雖然小,但是她很拼力地在給小樹挖坑,坑挖好后,我在旁邊小心翼翼地扶著小樹苗,婁妞妞就開始給小樹培土,額頭上的汗珠直往下掉。但是,她只在額頭上一抹,就馬上接著給小樹培土,澆水.........我們?cè)谛睦锊粩嗟刈8#,小樹,你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就會(huì)成為參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁。

          在我們的努力下,小松樹就挺直了腰桿,在微風(fēng)的吹拂下,小松樹輕輕地?cái)[動(dòng)?粗约悍N下的小樹苗,我們兩個(gè)欣慰的笑了。我們的笑是那么甜,那么羙。

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇8

          一年一度的植樹節(jié)來到了,大家紛紛扛著樹苗去種樹。作為一名綠色小使者,我也加入到了植樹的行列當(dāng)中去。

          我和媽媽一起來到苗木市場(chǎng),挑選了兩棵樹苗,一棵是柏樹,一棵是松樹。樹苗小小的,怪不得媽媽常說“十年樹木,百年樹人”,一棵樹苗長(zhǎng)成大樹多么不易。

          一切準(zhǔn)備就緒,我們拿上種樹要用的工具——鐵鏟、水桶和小樹苗就出發(fā)了。我們來到了一個(gè)小山坡,選了一個(gè)合適的地方,開始植樹了。我先拿起鐵鍬學(xué)著外公植樹的樣子埋頭苦干起來,泥土一鍬一鍬地被我挖了出來。但是沒鏟幾下,我就累得渾身沒勁了,連鐵鍬都抬不起來了。輪到媽媽上陣了,只見她脫下外套,拿起鐵鍬,奮力地鏟進(jìn)土里,一邊干還一邊說:“平時(shí)不干活,現(xiàn)在知道后果了吧!”姜還是老的辣,一眨眼的工夫媽媽就挖出了兩個(gè)大坑。我連忙把樹苗分別放進(jìn)坑里,把泥土填進(jìn)去,直到樹苗能自己站穩(wěn)。接著,媽媽澆上水,我再培點(diǎn)土,這樣反復(fù)幾次,小樹就栽好了。

          看著小樹在風(fēng)中佇立,我忽然有了一種自豪感。如果地球上的每個(gè)人都能行動(dòng)起來,種下一棵樹,栽下一片綠,那我們的地球一定會(huì)變得更美麗!

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇9

          今天是3月12日,是個(gè)植樹的日子,我們跟著市青年團(tuán)去元寶山植樹。一來到那,我迫不及待地就想用鐵鍬把地砸開一個(gè)洞,可是地里滿是石頭,根本砸不開。在爸爸、媽媽的幫助下,我們終于種好了第一棵樹。后來,我在紅旗邊上選了一塊地,想獨(dú)立種一棵樹。我先拿起一把小鋤頭,挖開一個(gè)樹坑,拿了一棵小樹,小心地移入樹坑,又把泥土填進(jìn)去,然后我又澆了一點(diǎn)水,最后我在一張小紙片上寫了“和小樹一起成長(zhǎng)”幾個(gè)字,再把小紙片掛在樹脖子上。

          看著我親手種的小樹,我心里暖洋洋的。爸爸、媽媽也笑了。

        植樹節(jié)三年級(jí)作文 篇10

          今天是植樹節(jié),一大早,我就賴著媽媽,讓她帶我去植樹?墒菋寢屨f我們吉林這邊太冷了,如果在今天植樹的話樹苗會(huì)凍死的?纯赐饷娴奶鞖狻(yáng)公公不給面子地藏在厚厚的云彩下面,空氣中流淌著一片陰郁,樹木都朝著一個(gè)方向搖擺著,偶爾會(huì)飛過幾只已經(jīng)遷移過來的燕子。確實(shí),如果今天去種樹了,那樹肯定明天就會(huì)死的,我只好作罷。

          "植樹節(jié)……“我看著窗外高大的房屋,心里默念。聽姥姥說,她們那個(gè)時(shí)候住的是小平房,生活很清苦,但是一個(gè)村子周圍全部都是大山,山上全是樹,樹上還會(huì)有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬,總是來莊稼地里禍害莊稼。姥姥還說,那時(shí)候秋天可好玩兒啦,他們上山去玩兒,去采果子,捉蟲子,每回都是滿載而歸。姥姥還說,山上可美了,到了秋天,葉子什么顏色的都有,她總會(huì)在上山的時(shí)候采上幾片,帶回家做書簽……

          想起這些話,再看看眼前的繁華,絲絲傷感涌上心頭。樹木越來越少了,他已經(jīng)慢慢被人類變成眼前這片高樓大廈,社會(huì)飛速進(jìn)步著,植被飛速減少著,人們不計(jì)后果,亂砍亂伐,破壞了森林原有的和諧,是沙漠越來越猖狂……我無法想象,也不敢想象,我們現(xiàn)在可以看到的綠色,在幾年之后還可不可以看到。

          人類不可以缺少森林,他是地球之肺!如果一個(gè)人失去了肺,那他會(huì)怎樣?他會(huì)死亡!那么,地球在失去他的肺之后,也會(huì)消失!地球太美了,太可愛了,他給予了我們豐富的物產(chǎn)資源,樹木就是一個(gè)!所以,請(qǐng)好好愛護(hù)樹木吧,不要亂砍亂伐,樹木如果消失了,那人類也會(huì)消失!

          今天是植樹節(jié),因?yàn)闅夂蛟,我不能去植樹了,但我希望在天氣較好地區(qū)的同學(xué)們,可以走出家門,在公園里種上幾棵小樹苗,盡自己的一丁點(diǎn)力量,來為綠化地球做出一丁點(diǎn)貢獻(xiàn)!而在寒冷地區(qū)的同學(xué)們,不要難過,不是只有植樹節(jié)才能種樹的,天氣逐漸變暖,過兩天咱們也可以去公園植樹啦!

          同學(xué)們,今天說了這么多,全是我發(fā)自肺腑的感言,保護(hù)樹木,人人有責(zé),可算是現(xiàn)在有許多人都沒有按照他去做,天下興亡,匹夫有責(zé)。所以,我希望所有人都可以把保護(hù)樹木當(dāng)成自己的職責(zé),播種樹苗,播種希望!那樣,地球與人類都會(huì)有一個(gè)健康綠色的明天!

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