關(guān)于四年級(jí)植樹節(jié)作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)植樹節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
植樹節(jié)到了，老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹。
開始植樹了，小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑，冬冬拿來一棵樹苗，小心翼翼地把樹苗移入樹坑，用鐵鍬填了幾鍬土，再把泥土踩實(shí)，最
后澆上水，一棵小樹栽好了，就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣，他們
他們栽了一棵又一棵，頭上已經(jīng)掛滿了汗珠，仍不肯休息。
小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在說：快看快看，小朋友給大地穿上了一件綠衣服，真好看!
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師與家長的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著與自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，與著家長、老師與孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地與樹林，我不禁想起，幾年之后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹。
來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹，要愛護(hù)地球的一花一草！
大家好！我叫xxx，我最喜歡守護(hù)甜心了！
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
春天是個(gè)百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的.土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5
今天是植樹節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹苗那么脆弱，萬一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫上“愛護(hù)樹木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來到了一片空地。他放下小樹苗和警示牌，拿起鐵锨開始挖坑。他邊挖坑邊說：“小樹苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來看你，看咱倆誰長得快 �！彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說：“小樹苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長大，開花結(jié)果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。
可憐的小樹苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來看望它呀。
四年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6
星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見這兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么這么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸這手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下這棵小樹苗，開心極了。
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