關(guān)于四年級植樹節(jié)作文(精選41篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級植樹節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級植樹節(jié)作文 篇1
“啦啦,啦。”這快樂的歌聲從哪兒傳來。事情還得從昨天說起。
那天可真是個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對子去護(hù)樹,這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車去護(hù)樹地點(diǎn)了!
剛剛下午,我放眼望去,風(fēng)景真是十分優(yōu)美,遠(yuǎn)眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛的綠色,同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們,遠(yuǎn)看,簡直是一道風(fēng)景。
自由活動(dòng)和演講過后,當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對子活動(dòng)了,開始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來。我認(rèn)識了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友,是個(gè)可愛的小女孩,有個(gè)動(dòng)聽的'名字——唐巧。開始我和她還很陌生,后來漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見了如何挖土、種樹,度過了一段快樂而短暫的兩小時(shí)時(shí)光;顒(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。
這一天,我們增強(qiáng)了環(huán)保意識,交到了好朋友,收獲真是非常大!
四年級植樹節(jié)作文 篇2
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)之后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林與樹木,所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的`樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級植樹節(jié)作文 篇3
三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽,來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹的好地方。
我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn),看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌,青草從泥土里鉆出來,向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來,泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來,沒有碎石頭擋路,接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了,但是,問題又來了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說道:“還是讓我來吧!”只見他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請過來。于是,我輕輕地抱著樹苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠地向小樹許愿:我希望你快快長大,給人們帶來清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。
水是樹最喜歡的“食物”!凹摇痹旌昧,主人請來了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來,為的是不讓水潑出來。來到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來,讓干渴的`小樹吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說:“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來,小樹就喝不飽水了!甭犃税职值倪@番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來,小樹似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!
小樹種好了,最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹系上了自己的心愿,在陽光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影,我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。
四年級植樹節(jié)作文 篇4
春天來,小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的`樂曲。植樹節(jié)又快到。
今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好。我提一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂我的話,一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹苗?粗@一排排小樹苗,我仿佛看見一片樹林。今天我過得真有意義!
四年級植樹節(jié)作文 篇5
3月12日,是我們國家的植樹節(jié)。老師組織同學(xué)們到山邊植樹。小靜和明明、樂樂三個(gè)人被分到了一組。
在這春光明媚的日子里,大家高興地帶著鐵鍬、水桶、鋤頭和樹苗來到了山邊。只見山坡上的草兒都已經(jīng)泛綠了,兩只小兔子在嫩綠的'草地上玩耍,兩只大公雞也在草叢里覓食,頭頂上不停的有小鳥飛過,嘰嘰喳喳的,這生機(jī)勃勃的春天真熱鬧呀!
小靜和明明、樂樂選好了植樹的地方,大家就開始爭先恐后的干起活來了。 明明和樂樂使勁地挖坑, 不一會(huì)兒就挖了一個(gè)大大的深深的樹坑,小靜扛來樹苗,樂樂把樹苗輕輕地放在樹坑里,并小心翼翼地扶著樹苗,明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹坑里填土,小靜看樹坑快填好土了,就提著水桶去提水,準(zhǔn)備讓這棵小樹痛快地喝上水。很快,他們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力地植好了樹,看著小樹在這里安了家,小靜和明明、樂樂心里樂滋滋的。
四年級植樹節(jié)作文 篇6
3.12植樹節(jié),一個(gè)春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的.大坑,每個(gè)坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。開始我們沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的。后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹,其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個(gè)繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無錫將是一個(gè)綠樹環(huán)抱的城市!
四年級植樹節(jié)作文 篇7
今天爸爸接我回家,我看到爸爸帶了四棵小樹苗,我問是什么樹,他說是香椿樹,還說今天是3月12日植樹節(jié),我高興極了,可以親自植樹了,我們回到家,帶上鏟子,耙子,鋤頭,還有水桶……。開始了我的植樹活動(dòng)。
我們選擇的'地點(diǎn)是樓棟門口朝陽的地上,我先拿著耙子和鋤頭把土弄松,然后再用鏟子挖樹坑,把樹苗根部放在樹坑里后埋上土,最后用土圍著樹坑做個(gè)圓垅方便澆水存水,我拿著小水桶把四棵小樹苗都澆上了水,這時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗了。爸爸說,香椿嫩葉又香又好吃,不但能做香椿炒雞蛋,還可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。
我今天做了一件很有意義的事情,我一邊擦著汗,一邊對已經(jīng)種好的小樹苗說:“小樹苗,我要和你一起茁壯成長”。
四年級植樹節(jié)作文 篇8
植樹節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠,我和小樹共成長”的植樹活動(dòng),很高興我也參加了。星期三一放學(xué),我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅!開始植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一直說:“小樹,你快長吧,長成一棵參天大樹!弊詈笪野丫淖龅腵牌子掛在樹杈上,聽媽媽說,電視臺(tái)的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時(shí)候,我還看了看我親手栽的小樹,我又對媽媽說:“每個(gè)星期天我們都來看看小樹吧!”
四年級植樹節(jié)作文 篇9
在一個(gè)白云朵朵的植樹節(jié),小明和小紅一起去植樹。
他們扛著一把鐵鍬,一棵樹苗,拿著一個(gè)水壺和一根長長的竹竿。
首先,小紅把小樹栽好,然后,小明、小紅又把水倒在小樹邊上的土里,最后,小明把事先準(zhǔn)備好的竹竿綁在小樹邊,邊綁邊說:“小樹還很小,最怕風(fēng)吹雨打,讓一根竹竿和它做伴,可以讓小樹快樂地成長!毙〖t也說:“是呀,你的.辦法真好!”
看著栽好了的小樹,小明擦了擦汗,說:“小樹,快長呀,快長呀,長成一棵參天大樹,為人們遮風(fēng)避雨,為小鳥筑巢安家”。小紅也說:“是呀,你一定要長成一棵大樹呀!”
四年級植樹節(jié)作文 篇10
陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會(huì)兒,汽車在一片荒地前停住。我們下車,來到區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工:高年級同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽!蔽覀冊詷湫〗M就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的.時(shí)候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。
在這次植樹活動(dòng)中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學(xué)手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國出一份力,心里就覺得美滋滋的。
四年級植樹節(jié)作文 篇11
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的.來到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)與諧,地球的未來一定是綠色的!
四年級植樹節(jié)作文 篇12
3月十二號這一天是植樹節(jié),在老師和家長的精心組織下大家去東郊參加了獻(xiàn)愛心植樹的活動(dòng)。
一大早大家就早早的到了學(xué)校,大家給每輛車貼上了標(biāo)號,綁了紅色的絲帶以便路上好跟著不要拉隊(duì),兩位老師也趕過來和大家合影,還給大家交代了好多需要注意的地方,然后大家的大部隊(duì)就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了種樹的地方,先聽了愛心組織單位叔叔給大家講了這次活動(dòng)的意義,然后講了一個(gè)奶奶捐了好多樹的經(jīng)歷。我拿著大家的旗子就開始了今天活動(dòng)的正式議程,種樹。領(lǐng)了樹苗將來,大家就把樹放進(jìn)了提前挖好的坑里,拿著鐵鍬把土鏟了進(jìn)來,踩實(shí),還給樹的周圍留下了澆水的'邊,水來了快點(diǎn)接的澆水還掛上了提前作好的心愿卡。我的愿望是期望小樹苗快快長大,健健康康!
要離開的時(shí)候,我很期待下一次見到小樹的那一天,期望它可以為祖國的建設(shè)發(fā)揮我們的光和熱,我也要好好的愛惜樹木,注意環(huán)保。
四年級植樹節(jié)作文 篇13
4月30日,這是一個(gè)春光明媚的日子,太陽紅紅的,像個(gè)大蘋果。小花和小草百花齊放,鳥語花香,多么美麗啊!
小翼和小紅提著水桶,拿著鐵鍬,神氣地來到公園植樹。他們干得可起勁了。瞧,小紅來來回回的'裝水。小翼不停地在為小樹松土,熱得直擦汗。
他們正忙的時(shí)候,突然飛來兩只小鳥,他們一抬頭,看著那兩只小鳥。小鳥在他們的頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,仿佛就像在說:“謝謝你們幫我們植樹!毙∫砗托〖t都很高興。
從此,只要他們一有空就來松土,澆水。小樹越長越高,長成了一棵筆直的大樹。
四年級植樹節(jié)作文 篇14
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的.根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”
小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。
四年級植樹節(jié)作文 篇15
中午吃飯時(shí),軒境抱住我,悄悄告訴我:“媽媽,植樹節(jié)快樂!”哦,孩子一定是認(rèn)為植樹節(jié)也應(yīng)該是媽媽的節(jié)日,就祝福媽媽節(jié)日快樂。我趕緊告訴孩子,說植樹節(jié)是大家的節(jié)日,不是媽媽的節(jié)日。不用祝福媽媽。可軒境翹起了小嘴,說:“媽媽,我每天都祝你快樂,今天是植樹節(jié),我就祝你植樹節(jié)快樂!”哦,原來是這樣。我趕緊抱住孩子,真誠地對她說謝謝!也祝福孩子每天都快樂!。
下午,孩子從美術(shù)班回來,一進(jìn)門就送給我一張賀卡。深綠色的底,正面的上方開了一扇心形的小窗。打開小窗,便可以看到孩子的祝福。左邊:媽媽您辛苦了,祝媽媽植樹節(jié)快樂。右邊:媽媽我愛您!正面的下方寫著大大的“祝福”兩個(gè)字。用花體字勾的邊,非常漂亮。打開賀卡,可以看到漫天閃光的星星,以及大的、小的'、高的、矮的、粗的、細(xì)的樹木。而那個(gè)心形的小天窗就正好位于一棵樹的正上方,像一個(gè)可愛的鳥窩。漂亮的很!
看來,這個(gè)植樹節(jié)我過得可不一般!
四年級植樹節(jié)作文 篇16
春回大地,萬物蘇醒,轉(zhuǎn)眼間到了3月12日,一年一度的植樹節(jié)又來了。在這一天,許多人會(huì)參加各種植樹活動(dòng),歡迎春天的到來,美化祖國的家園。
你知道,人類是在綠色的搖籃里長大的。森林的薄霧,鳥和昆蟲,草和鳥獸,使我們的祖先完美。我們每個(gè)人的`細(xì)胞基因中都隱藏著多少生命的綠色秘密!從原始到現(xiàn)在,人類經(jīng)歷了不同的階段。雖然他們的生活水平提高了,但他們總是擔(dān)心自己的健康。由于缺乏綠色生活以及由此造成的環(huán)境污染,人們的生活和健康無法得到保障。因此,沒有我們美麗的家園就沒有綠色的生活,沒有健康的身體,所以我們應(yīng)該珍惜綠色的生活。
熱愛綠色環(huán)境,創(chuàng)造綠色環(huán)境,也要珍惜健康,珍惜生命,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外!
看!在這一天,天空晴朗,風(fēng)是溫暖的。我們扛著樹苗、鐵鍬,興高采烈地來到無錫市郊的恰州,開展我們自己的植樹活動(dòng)。我們來到一片空地,那里將誕生綠色的小生命。首先,老師給了我們一份工作,給了我們一些種樹的分?jǐn)?shù),然后我們采取了行動(dòng)。有的扶著樹苗,有的踩在泥土里,有的腳踩在春風(fēng)里,每個(gè)學(xué)生的臉上都露出燦爛的笑容,那種幸福就不用說了,連汗水也不在乎抹去。眨眼間,到了晚上,這棵樹終于種上了,學(xué)生們的臉上充滿了喜悅。
春天是植樹的季節(jié)。愿大家在春天行動(dòng)起來,種更多的樹,使祖國母親的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新。同時(shí),我們也希望在人生的春天能采取行動(dòng),種植自己的心靈,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,讓青春無悔!
四年級植樹節(jié)作文 篇17
一年一度的植樹節(jié)即將到來,我們開始保護(hù)樹木。超過一半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才應(yīng)該保護(hù)樹木,但我的觀點(diǎn)恰恰相反。我們不應(yīng)該只在植樹節(jié)保護(hù)樹木,而應(yīng)該一直保護(hù)樹木。
數(shù)億年前,當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所擁有時(shí),植物繁茂、生機(jī)勃勃、綠意盎然。然而,在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇下降。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄔ旆课荻撤淠。有些是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大量樹木被砍伐,留下空地供建筑使用。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐森林和樹木,自然遭到破壞。
砍伐樹木有許多缺點(diǎn)。我們都知道樹木可以回收二氧化碳。如果許多樹木被砍伐,樹木數(shù)量將急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法回收。茂密的樹木可以防止沙塵暴。兩年前,北京遭受了沙塵暴,整個(gè)城市被沙土覆蓋,這也是由于缺乏樹木保護(hù)造成的。
大家都知道中原的兩灣城!在過去,它是破舊的`。那些平房的瓷磚在東有一個(gè)洞,在西有一個(gè)洞。這扇門是用木板做的。街上到處都是垃圾和骯臟的東西。目前,中原兩灣市已建成公寓樓。河水清澈,河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。這是人們認(rèn)識到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林和樹木,為城市生活增添一個(gè)綠點(diǎn)!
四年級植樹節(jié)作文 篇18
今天是個(gè)陽光明媚的日子,老師帶我們?nèi)バ『舆呏矘洌菚r(shí)候我們高興的像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具,有鏟子、水桶、樹苗兒。
我們跟老師到了小河邊了,我們看到后齊聲說:“這真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!蔽覀兛吹搅宋孱伭幕ㄩ_了,芬芳撲鼻。綠油油的小草,仿佛給大地涂了一層漆。一棵棵樹,有柳樹,像一位姑娘一樣,柳條是她的長發(fā),風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在風(fēng)中跳舞呢!還有活潑又可愛的小動(dòng)物,有小鳥,小鳥在空中飛來飛去,像一架小飛機(jī)一樣飛來飛去,還有清澈無底的`小河,藍(lán)藍(lán)的。河里有可愛的小魚,我最喜歡看小魚在水里游來游去。有重重疊疊的山。
我們開始植樹了,我先拿一個(gè)鏟子,挖了一個(gè)坑,我非常緊張,心里就像有十八個(gè)水桶一樣七上八下。后來把樹苗放到坑里,再后來培土,我向后走幾步看小樹,小樹歪了,我很失望,老師對我說:“沒關(guān)系!焙髞砦覀冎匦聛碇矘,我鼓起信心想:這次一定要成功!先拿鏟子挖土,后來放樹苗兒,培土后,我又退后幾步,看一看,小樹直了,我們一共植了三棵樹苗兒,筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士。
樹苗對我說:“謝謝你,讓我來到這風(fēng)光秀麗的世界!崩蠋熣f:“同學(xué)們,累了吧!快過來休息一下吧!
通過這次植樹讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)像一把火,永不熄滅,團(tuán)結(jié)像一陣風(fēng),永遠(yuǎn)不后退,團(tuán)結(jié)像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。
四年級植樹節(jié)作文 篇19
今天就是植樹節(jié)啦!植樹節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的去世日,由于孫中山先生生前對植樹這一方面格外看重,所以把他的去世日當(dāng)作植樹節(jié)。在這一天,我伴隨春風(fēng),踏著春季的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。
剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這部分甌柑樹并沒我想象中的那樣高聳,反而十分低矮。這部分甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這部分甌柑樹被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向大家問好呢!我走進(jìn)了一棟房屋,活動(dòng)已經(jīng)開始了,一位金姓男老師正在講關(guān)于甌柑是常識。他說,甌柑具備非常高的營養(yǎng)成分,就連本草綱目里都有記載呢!后來,大家去了樓上,那里有不少用甌柑導(dǎo)致的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著大家就來到了甌柑林,甌柑非常貼心地低下來,讓大家采摘。不過,這部分甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我還發(fā)現(xiàn),每一個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。
當(dāng)然非常重要的.就是植樹了。大家跟著老師,來到了種植點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候,在大家眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不一樣,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。大家攜帶鏟子、鋤頭和樹苗,踩著泥濘的泥路,來到了種樹的地方?右呀(jīng)挖好了,僅需將根部埋好就好了,這活兒看起來非常簡單,其實(shí)不然。要把樹苗扶正才能埋土,幸好有母親這個(gè)“好人手”。泥土非常硬,困難弄碎,幸虧大家的鋤頭非常尖銳。
大家克服了重重困難,一連種了兩棵樹,大家累并快樂著!這就是真的的溫州人精神!
四年級植樹節(jié)作文 篇20
天氣漸漸溫暖起來,這是萬物復(fù)蘇的好時(shí)機(jī),也是適合植樹的好時(shí)節(jié)。植樹節(jié)如約而至,像往年一樣,學(xué)校組織全校師生去野外植樹。
我們各自拿著植樹工具,有的拿鐵鍬,有的拿水桶,大家興致勃勃地列隊(duì)而行。我們這些孩子們,也要為祖國做一些我們力所能及的事情。到了目的`地,老師一聲令下,將同學(xué)們分成三個(gè)人一組,我們便開始做我們各自負(fù)責(zé)的事情。我是負(fù)責(zé)挖土的,春天的泥土好像還沒有完全開化,費(fèi)了好大的勁,才挖出了可以栽樹的坑。然后由一個(gè)人倒?jié)M水,另一個(gè)人用手扶著,接著我再用土把坑填滿。就這樣,一棵樹就被我們植好了,然后小組成員還要用三個(gè)木棍將剛植的小樹給固定住,免得樹被風(fēng)吹倒或者吹彎。
我們組一共種了兩棵樹,幾個(gè)小時(shí)過后,在全校師的共同努力下,一片小樹林出現(xiàn)在我們的眼前,這就是我們辛苦努力的結(jié)果。大家雖然累得精疲力竭,但都很高興,因?yàn)榇蠹矣X得做了一件有意義的事情。若干年后,等到一棵棵小樹長成參天大樹,它們就會(huì)為我們的國家做貢獻(xiàn)了。
俗話說“十年育樹,百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹,和這些小樹一起成長,等到樹大成蔭的那個(gè)時(shí)候,徜徉在樹下的我們,會(huì)享受到這片綠色帶給我們的快樂。
四年級植樹節(jié)作文 篇21
今天是植樹節(jié),一大早,我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉(xiāng)下植樹。
到了鄉(xiāng)下,我們先借來一把鐵鍬,再找了一塊空地,就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑,我在一旁著急地說:“爸爸,你挖的坑也太小了吧,待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說:“別急,看我的。”正說著,爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí),站在一旁的媽媽說:“小羊,現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了!蔽艺f:“好!馬上到”于是,我趕緊跑進(jìn)屋里,拿來臉盆打了一盆清水,小心翼翼地端到樹坑邊,倒進(jìn)樹坑里,把樹坑澆得濕濕的。接著,我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進(jìn)坑里,爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上,最后,我再用腳把四周的.泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小樹栽好了,我圍著小樹又唱又跳,今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
四年級植樹節(jié)作文 篇22
今天,是一年一度的植樹節(jié),媽媽說每年這個(gè)時(shí)候,大家都要參加植樹活動(dòng)。中午,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽興高采烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到樓下公園植樹。
我和媽媽來到了一塊空地前,媽媽給我講了植樹的要領(lǐng)后,我和媽媽就熱火朝天地干了起來。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。不一會(huì)兒坑就挖好了,然后,我和媽媽拿出小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。最后我和媽媽提了一桶水,向小樹苗的`四周澆水,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
我希望它將來長成一棵枝繁葉茂的大樹。我也希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓城市多一分綠色!
四年級植樹節(jié)作文 篇23
茵茵綠樹,無限的遮蔽,盎然生機(jī)。茫茫大漠,深陷荒涼,飛沙走石。一日短短的植樹節(jié),我又能做些什么呢?
埋下一個(gè)種子或死亡或破缺,發(fā)芽何談容易?終于破土而出。陽光?不,一望無際的不是淡雅的森林,而是一簇簇的水泥森林。向往的陽光總是被冰冷的大廈阻擋。唯有塵土飛揚(yáng)的馬路有一排有力無氣的細(xì)樹,這才能讓人尋到自然的一絲蛛絲馬跡。人們不以為然,一群群色彩艷麗的假樹,假花遮住了保護(hù)自然的真心。假象,紙醉金迷的假象。
西伯利亞的北風(fēng)帶著來到一片狼藉的`“白色沙灘”隨即一只遍體鱗傷的海豚拖著我穿越太平洋,上岸后我一遍遍的揉著眼睛,這不是巴西的熱帶雨林嗎?我不敢相信。而此時(shí)偌大的雨林只剩一堆堆的原木。還有轟鳴的機(jī)器,我明知無濟(jì)于利益,卻還是朝他扔了塊石頭。頃刻間又有一片樹木倒下,向個(gè)個(gè)至死抵抗的戰(zhàn)士,有力無氣的倒了下去。
如夢初醒,我提起身旁的樹苗,讓它的根伸向肥沃的土壤,同時(shí)心中的希望已然隨著稚嫩的幼苗埋下。希望幡然醒悟的不只是我吧。
四年級植樹節(jié)作文 篇24
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。
我們就來到了圣榮會(huì)館,和老師家長向植樹地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)!
到達(dá)之后,我們便開始用鏟子來找軟土的地方,以便我們的樹可以好好的生長。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。
接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺我的手都要都要酸死了。
接下來就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的'土,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開始將小樹苗拿起便放進(jìn)坑中,開始填土,一個(gè)小樹苗便這樣誕生了。
最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上,這樣這棵樹才是真正的完成。
然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的小樹灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹旁照相了?粗覀冏约涸缘男,還真是自豪呢。
以后我一定要將我的小樹保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。
四年級植樹節(jié)作文 篇25
生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹是一個(gè)最好的方法,植樹造林,讓更多的樹木從返大自然。
植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹節(jié)讓所有的人能認(rèn)識到植樹對于每個(gè)人的意義,植樹對于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。
植樹節(jié)讓更多的樹木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長環(huán)境。人類過度的砍伐讓大自然中的好多樹木失去了生命,樹是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹。植樹節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的'時(shí)候,植樹節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類和諧的好朋友,與人類和諧共處,與人類共同生存,人類之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來的真的是太是時(shí)候了。植樹造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹帶來了生機(jī),帶來了活力,帶來了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類和諧。
植樹節(jié)和諧的節(jié)日,植樹節(jié)人類與自然和諧相處的節(jié)日,植樹節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。
四年級植樹節(jié)作文 篇26
大家知道3月12日,是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。
老師經(jīng)常對我們說:“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
不知我爺爺從那兒買來兩大捆小樹苗,一端是碧綠顏色的長長葉片,另一端是棗紅色的桿子并連著許多毛細(xì)根,爺爺說:”這就是杉木樹苗,它長大了可以做房子,做家具和玩具等?墒墙裉煜掠暝圆涣,天氣預(yù)報(bào)說,明天是多云,我們可以去栽!蔽腋吲d地跳了起來,那我明天為植樹造林添上一份力了。
第二天,果然是陽光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹苗,爺爺騎著摩托帶著我沿著530國道直奔要栽樹的'山場,20鐘后到了。蔚藍(lán)的天空飄著白云,山上點(diǎn)滿著野桃花……我可沒心思享受這美好的春色!
我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爺爺讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)樹坑挖好了!
我精心挑選一棵又大又粗壯的樹苗,放進(jìn)坑里,我扶著苗,爺爺急忙,將挖出的土很快地培上,還用腳圍著樹苗用腳踩了兩圈,然后叫我將樹苗輕輕地將樹苗向上提一下,然后我澆了點(diǎn)水,爺爺又弄來比樹苗撩高一點(diǎn)的硬樹條,揷在樹苗傍邊,接著用塑料細(xì)繩把樹苗和樹條捆綁在一起,爺爺對我說:“只有這樣,就不會(huì)被風(fēng)吹到,保證樹苗的成活率!
我由衷地很敬佩我的爺爺那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還特意地給這顆小樹掛上小牌子,盼它早日長大。我與爺爺戰(zhàn)斗一上午,樹苗終于栽完了。栽好的小樹在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。
這天,雖然我只栽了八棵樹,但我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂,知道為祖國多添加一片綠色是多么有意義的事情。
四年級植樹節(jié)作文 篇27
植樹節(jié)這一天,天格外的藍(lán)。小明、小麗、小亮相邀去野外植樹。
他們來到野外的森林里,看到樹梢上的.小鳥在盡情的唱歌,小兔子在草地上愉快地吃著嫩嫩的青草,真是美極了!他們在空曠的地方選好植樹的地方,就熱火朝天地干了起來。小明用鏟子奮力地挖了一個(gè)大大的樹坑,小亮把準(zhǔn)備好的小樹苗放到樹坑里,用土埋了起來,小麗到附近的湖邊提來了滿滿一桶水,讓小樹喝了個(gè)飽。
小樹栽好了,太陽已經(jīng)偏西,小明、小亮、小麗一起對小樹說:“每年的這一天,我們都會(huì)來看你的!
四年級植樹節(jié)作文 篇28
植樹節(jié)到了,王老師帶著同學(xué)們展開了一場美化環(huán)境的活動(dòng)。
王老師、李紅和小剛提著一桶水,在給花兒澆水,花兒喝足了水,它的葉子舒展開了。一陣風(fēng)吹來了,花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說“謝謝”!
小紅在掃地,她掃得特別干凈。小明和小麗在植樹,小明挖好了樹坑,小麗把樹苗放在樹坑里,然后他們倆把樹坑填滿了。植樹節(jié)這一天同學(xué)們干活干得特別好,大家過得特別開心!
四年級植樹節(jié)作文 篇29
今天是植樹節(jié),我和爸媽去了一趟書店,我走到書店輕輕拉開門,一進(jìn)入書店就仔細(xì)地挑選著小樹苗。我千挑萬選,終于挑選到了一棵桃樹苗,買完樹苗后又去買了一個(gè)水桶,兩把鐵锨和肥料。
爸爸把樹苗扛到車上,媽媽去把剛買的植樹用品放到車上,我們決定去山上植樹。
我們來到了山上,選了一塊大空地,我的.爸爸用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,把樹苗輕輕地放到了坑里,我用手緊緊地扶著樹,我的爸媽各自手握鐵鍬,快速地填著坑。填完之后,我的爸爸說小樹剛來,要喝水了,我用水桶裝滿水,輕輕地倒了下去,我用了一大袋的肥料,給小樹苗施了肥。
今天真好玩啊,我還學(xué)會(huì)了種樹呢。
四年級植樹節(jié)作文 篇30
上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹節(jié),沒有去學(xué)校植樹,我原本感覺應(yīng)該很無趣的,沒想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是個(gè)寧靜的,也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長時(shí)間……
我們開始種樹了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹根的塑料袋取下來,趕緊把樹栽到土里,爸爸按的`樹,我來填土,只見我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒有大發(fā)脾,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。
不過我們不做,樹是種不出來的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長時(shí)間,終于把水桶拿來了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來來倒,給樹好好滋潤一下,希望來年它會(huì)長得更高,更壯實(shí)。
之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹為八,讓大樹長大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。
我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開心到開心,植樹中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂的事物,下次我會(huì)來看我種的樹。
四年級植樹節(jié)作文 篇31
春天來了,萬物復(fù)蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,xxx帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……
同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會(huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。我們要離開了,在微風(fēng)的'吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
四年級植樹節(jié)作文 篇32
春天來了,小草從地下探出頭來,花兒已經(jīng)開放了,柳樹剛剛發(fā)芽,真美!春風(fēng)一吹,春雨一下,萬物都復(fù)蘇了,一片鳥語花香,生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹節(jié),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘洹@蠋熣f:“同學(xué)們,你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹,要注意安全。”同學(xué)們說:“知道了!毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f:“小花,我能跟你一組嗎?”小花說:“可以呀!彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘淞恕
小明手拿鐵鏟,扛著小樹苗,小花手提著小水桶,他們高高興興地來到了山坡上。山坡上的花朵五顏六色,一陣春風(fēng)吹過,花朵搖呀搖,好像在歡迎他們的到來。看完山坡上這美麗的風(fēng)景,他們就開始植樹了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹坑挖好,小花把小樹苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開始填土的時(shí)候,小花說:“小明,你等一下,小樹苗有一點(diǎn)歪了,我?guī)兔Π研涿绶稣幌。”小花把小樹苗扶正以后,小明才開始填土,過了一會(huì)兒,他們又去打了桶水給樹苗澆水,最后,一棵小樹苗就種好了。
看著筆直的'小樹苗,他們心里開心極了。忽然,兩只小鳥飛了過來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園!毙〖t和小明說:“不用謝!毙∶骱托』ǹ粗约旱膭趧(dòng)成果,心里無比地自豪。
四年級植樹節(jié)作文 篇33
植樹節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。
植樹是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認(rèn)識到植樹對人的有益,沒有認(rèn)真的認(rèn)識到植樹能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的.是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢在必行的,過度的砍伐,過度的傷害大自然,讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認(rèn)識到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒有動(dòng)力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事,這樣的植樹就會(huì)有更多人來參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢在必得了。未來的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。
植樹節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
四年級植樹節(jié)作文 篇34
春天到了,地球穿上了華麗的衣服,鳥兒歡快地叫著,嘰嘰喳喳個(gè)不停,許多精靈又開始活動(dòng)了,地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)。早上,校長決定親自帶我們上山種樹。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,鳥兒在我們的腳上盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌,柔和的春風(fēng)輕柔地飄過我們的耳朵,仿佛還在說:讓我們比較一下,看看誰先到達(dá)山頂,路邊的草地似乎在說:旅途愉快。校長好像是一名導(dǎo)游,向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂,老師們像居高臨下的將軍們一樣,注視著山上的地形,制定植樹計(jì)劃,指導(dǎo)我們種樹。學(xué)生們拿著鏟子,一個(gè)接一個(gè)地挖小坑,小心翼翼地放下樹苗,生怕折斷樹苗的.嫩根,然后小心翼翼地把樹苗埋起來澆水。只有用這種方法才能把樹苗種好。中午,我們終于種下了所有的小樹苗。學(xué)生們都汗流浹背,倒在地上,但他們都非常高興,非常高興。
通過這次活動(dòng),我們加深了對自然的熱愛,以及我們保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
四年級植樹節(jié)作文 篇35
植樹節(jié)前一天,爸爸買好了樹苗,放在花園里,可我卻等不及了,真想今天就是植樹節(jié),恨不得立刻拿起樹苗跑到外公家去種樹。
2009年3月12日,星期四,我期待已久的一天終于來到了。早上我高興的去上學(xué),下午回家我就趕緊做作業(yè),做完作業(yè)我就和爸爸迅速吃飯,生怕耽誤了時(shí)間。吃完飯,我和爸爸拿起樹苗,然后找一輛摩托車,我們就去了外公家。
來到外公家,外公熱情好客地招待我們,問我們吃飯沒有?我說:“外公,我們吃了,今天我和爸爸是來您這里種樹的!蔽矣謫柕溃骸澳蟹N樹的工具嗎?”外公回答說:“有!有鏟子。你們種樹還要澆水,也挑一擔(dān)水去吧!”我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后爸爸挑水,我拿樹苗和鏟子。一路上,我邊走邊唱:“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的……”還沒有唱完《小草》這首歌就到我們種樹的地方了。
爸爸首先用鏟子撬開泥土,然后我把樹苗放進(jìn)撬好的'坑里,扶著樹苗,爸爸再把泥土填好,最后我給樹苗澆水,很快我們就把第一棵樹載好了。按照這個(gè)順序,我和爸爸載好所帶的樹苗。我看著小樹,突然想到:不知道小樹苗長大了會(huì)是什么樣的?如果它長大了,被人砍怎么辦呢?想著想著:我就有了一個(gè)注意,并對爸爸說:“爸爸我們給小樹苗圍一個(gè)籬笆吧!還立一個(gè)標(biāo)示牌!卑职终f:“好!這樣不僅可以保護(hù)小樹苗,還可以提醒大家保護(hù)環(huán)境,你就在標(biāo)示牌上寫上保護(hù)環(huán)境之類的話吧!”爸爸剛說完,我就給小樹苗圍好了籬笆,并在小樹苗上掛上標(biāo)示牌,上面寫著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”要走時(shí),我許了一個(gè)心愿:我希望人人都保護(hù)環(huán)境,讓地球多一點(diǎn)綠色,少一點(diǎn)污染。
最后,我和爸爸看著剛載好的那些樹苗,依依不舍的離開了那個(gè)地方。
四年級植樹節(jié)作文 篇36
上海市金山區(qū)小學(xué)植樹節(jié)快樂3 (1)沈春天來了,吹口哨喚醒一切?矗汉铀_始鳴叫,草地鉆出地面,柳樹睜開黃綠色的眼睛,桃花睜開圓臉……植樹節(jié)到了。
在這個(gè)陽光明媚的日子,我和媽媽來到小區(qū)花園種樹。我和媽媽拿著鏟子和水桶,扛著樹苗去花園種樹。先用自己的.玩具鏟子把土松了,然后我媽用大鏟子輕松挖了一個(gè)大洞。然后,我從后面拿出一棵樹苗,小心翼翼地插在土里,用土把樹苗的根埋起來。我拿了一桶水,慢慢地倒在樹苗周圍。我一邊倒,一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝,喝夠了,快。”小樹苗聽懂了我的話,很快就喝了一桶水。
我和媽媽工作了很久,小花園里出現(xiàn)了一排排的樹苗。我好像看到了一片森林。
四年級植樹節(jié)作文 篇37
聽說,不植樹的話,不植樹就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。
去年,我們學(xué)校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹很大,等長出葉子會(huì)把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光,可能就長不大了!蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹苗似乎聽懂了她的`話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹多點(diǎn),我們樹家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。
四年級植樹節(jié)作文 篇38
今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對,就是植樹節(jié),也是我最快樂的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹。只見一棵棵小樹苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽見小樹苗在說:“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長葉,開花結(jié)果……”
活動(dòng)開始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級的小同學(xué)一組。我們的植樹方案是:輪流扶樹、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹。哈哈!我們的“成績”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹掛上自己精心制作的`心愿卡。有的寫“請你愛護(hù)我,不要傷害我!”有的寫“祝愿小樹苗茁壯成長,早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……
植樹活動(dòng)開展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。
時(shí)間過得真快,我們要走了,小樹苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說:“小樹苗呀,你要快快長大,明年我一定會(huì)回來看你的!
四年級植樹節(jié)作文 篇39
今天是植樹節(jié),陽光明媚,我和同學(xué)們一起來到了東郊鄉(xiāng)植樹基地,為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一下車,放眼望去,一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴,一叢叢小草從土地里探出頭來,一朵朵小花姹紫嫣紅,爭奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路,走著,到了盡頭,我在黃草堆中找到了一把干凈,輕便,嶄新的鋤頭。扛在身上,一點(diǎn)兒也不覺得重。走著走著,便到了植樹的空地,準(zhǔn)備開始植樹。
首先,林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程,主要是口訣:三埋兩踩一提苗來埋土。叔叔種好一棵樹后,我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠,我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔,讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾擦了擦身上的汗水,我看著覺得很滿足。
接下來便是我們植樹的時(shí)間了。我先想了想:葉子能蒸發(fā)掉小樹體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹,帶著我的鋤頭,一起來到了一塊空地上,和雅如一起種起樹來。我們分工合作,我來挖,她來刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重,我的腰都累彎了,一直在往后面傾斜,我快要撐不住了,便借著鋤頭自身的重量,用力的打進(jìn)了泥土里,用盡全身吃奶的力氣,將土從坑里拉出來,一拉,卻拉不動(dòng),便將鋤頭往上翹一下,土便松了……過了十分鐘樹種好了,我們在牌子上面寫下了種植人的姓名,種植的.日期,還有我們的愿望,把它掛在了小樹上,希望小樹能夠健康成長。
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié),喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的城市。
四年級植樹節(jié)作文 篇40
今天是3月12日植樹節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹。
爸爸開著車,慢慢離開繁華的城市,來到了安靜的郊區(qū)。路邊的.柳樹吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。
不知不覺中,我們來到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來種樹。我們跟著一大群人來到植樹地點(diǎn),迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹苗和一個(gè)水桶,找到一棵空開始植樹。
媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的背面,用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開始挖掘。只挖了幾下,我就覺得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續(xù)輕松地走著。
好不容易挖到了深坑,沒想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹放進(jìn)坑里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來。我最后提到了小樹,讓它喝水。
最后,我們還把我們的名字寫在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹上。我們用我們種的小樹拍了一張照片。這棵小樹似乎是我的一個(gè)朋友,和我一起笑了。
我今天玩得很開心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹。
四年級植樹節(jié)作文 篇41
二月姑娘走了,三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個(gè)世界都多姿多彩。
三月,爸爸帶我去田野植樹,當(dāng)我來到田野時(shí),我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙,金閃閃的;清澈的小河像一條迂回的`明如玻璃的帶子,銀閃閃的;美麗的野花像五彩繽紛的彩虹,五顏六色的。突然,一只像石頭重的手搭在我的肩膀上,我猛地一回神,呼——原來是爸爸呀!爸爸笑著說:“想什么呢?走,爸爸帶你去植樹!
我和爸爸去超市買了樹苗,然后去了車上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹。當(dāng)我看見爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑,然后抱起一棵小樹苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹苗周圍。他又把木盆裝滿水,澆在了樹苗的周圍。我看著爸爸種樹又容易又簡單,自信滿滿的從爸爸手中搶來鋤頭。當(dāng)我用鋤頭挖了一個(gè)大坑,心里想:哼,我挖的坑大,肯定能種兩棵樹或者三棵樹!我又抱起了一個(gè)樹苗把它立好時(shí),我又抱起了一個(gè)樹苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹苗周圍。我拿起木盆去澆水,嘩啦啦——哎呀!水澆多了!這時(shí),我心又想:沒事,兩棵樹苗呢,它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí),已經(jīng)哭笑不得了,并告訴我把兩棵樹苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹苗呀……我似懂非懂。吹著夜晚的風(fēng)可真舒服呀!回憶著今天上午的時(shí)光,可真快樂!不知道這樣的快樂、有趣的時(shí)光還能不能再重來一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景,三月的春風(fēng),三月的溫柔,三月的……
可以說,在一年十二個(gè)月中,我最喜歡三月了。因?yàn)樗秊槊利惖拇禾煸鎏砹艘荒ㄓ忠荒ㄐ迈r的色彩!
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