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      2. 五年級(jí)植樹節(jié)作文

        時(shí)間:2022-09-06 18:41:11 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)植樹節(jié)作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)植樹節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)植樹節(jié)作文匯編9篇

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1

          春天是個(gè)百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

          3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。

          我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

          一陣春風(fēng)吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2

          今天就是植樹節(jié)啦!植樹節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因?yàn)閷O中山先生生前對植樹這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來到澤雅萬客豐甌柑園。

          剛一下車,我便看見一大片甌柑林。這些甌柑樹并沒有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說,甌柑具有很高的營養(yǎng)價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來,我們?nèi)チ藰巧,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來,讓我們采摘。不過,這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。

          當(dāng)然最重要的就是植樹了。我們跟著老師,來到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹苗。它和甌柑樹截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹苗,踩著泥濘的泥路,來到了種樹的地方?右呀(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡單,其實(shí)不然。第一,要把樹苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

          我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹,我們累并快樂著!這就是真正的溫州人精神!

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3

          又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

          今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗,到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來,有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹苗,有的打水一片繁忙的景象。

          我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹,小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力,終于把樹坑挖好了,我把樹苗放在坑中間,保持小樹的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說:“小樹苗快喝吧!希望你快快長大,我等你哦!”

          由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹苗種完了,看看其他同學(xué), 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹苗中好了?粗豢每贸錆M生機(jī)的`小樹苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4

          又是一年植樹節(jié),這天陽光四射,照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬,扛著樹苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來到山上,我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。

          沒有茂密的樹林,沒有各色鮮艷的花,更沒有可愛的小動(dòng)物們------到處是山巖裸露?吹竭@番情景,我的心頗為震顫。人類為何要這樣對待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想,既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了,我們就把它重新“修補(bǔ)”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬,開始鏟土。

          誰知這常年被列日照射的土地又干又硬,幾次我都怕鏟了,想停下來了。但爸爸都催我趕緊,我不解:“這土地已經(jīng)這樣了,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說:“森林能保護(hù)土地,防止水土流失;森林能蓄水,防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度,在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢!

          森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話,我更加賣力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑,但問題又來了。放樹苗的時(shí)候,樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請教爸爸,原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí),把樹苗放進(jìn)坑里,然后我再輕輕地埋上土。最后,我再給樹苗灑上水,讓它長得更快. 就這樣,臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗,但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹,我心里十分歡喜。

          下一年,我一定會(huì)在這里踏青,看看我們辛勞的成果!

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5

          星期天,小明邀請小紅和小亮去田野里植樹,小紅、小亮說:“好,我們一起來。”小明說:“好的,小紅、小亮,我們這就出發(fā)!”

          他們是擠公交車來的,一會(huì)兒,都到了田野。

          小亮扶著樹,蹲了好長時(shí)間,腳又麻又痛,連站都站不起來,但是,他臉上還是笑瞇瞇的。

          小明在挖土,他緊緊地握著鏟子,小明用了吃奶的勁挖,手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡,但他一點(diǎn)也沒有喊痛,反而更加賣力。

          小紅看了,拿起水桶去河邊接水,把水裝滿了桶,又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了,他們迫不及待地想讓小樹苗長大。

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6

          3月12日是植樹節(jié),春天是種樹的好時(shí)候,植樹造林,也可以綠化環(huán)境。

          我們學(xué)生雖說不能植樹,但是我們可以愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,也可以說愛樹就是愛護(hù)我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。

          新中國成立以來,國家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代,就號(hào)召要“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,根據(jù)國務(wù)院認(rèn)定,為動(dòng)員全國人民植樹造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的3月12日為的植樹節(jié)。

          植樹能阻擋風(fēng)沙,植樹能提供氧氣,植樹能綠化環(huán)境。總之要多植樹,3月12日大家都來植樹。

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7

          3月12日是我難忘和期待的日子,因?yàn)槭侵矘涔?jié)到了。

          下午的太陽也格外明媚,晴空萬里?鞓返闹矘涔(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長主持的植樹活動(dòng)的開幕,我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠(yuǎn)處運(yùn)來的樹苗,哇還是國家保護(hù)的紅杉樹耶!

          我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個(gè)小坑。拿過那樹苗一比,樹苗好像在搖頭說:“你給我的搭起的房子不夠大哦!蔽覀冇质箘诺耐冢(dāng)?shù)囊宦,我手掌發(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進(jìn)步伐。我二話不說使勁往石頭上砸,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了,我的手也痛了。一看,居然長出了一個(gè)水泡來。

          我終于明白了,植樹也是要用心去做,不僅要?jiǎng)邮诌要?jiǎng)幽X?吹搅宋覀兊男涿缃K于有個(gè)讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會(huì)每天來看你茁壯成長。一陣微風(fēng)拂面而來。像一個(gè)哨兵站崗小樹苗的葉子嘩啦啦的響起來了。我仿佛聽到了他對我說:“謝謝你小朋友,你給我安了一個(gè)這么舒服的家,我會(huì)陪著你的朗朗書聲茁壯成長”。

          我一定會(huì)用朗朗書聲伴著你一起成長,我也像你一樣以后成為國家的棟梁。今天的植樹活動(dòng)讓我開心極了,我覺得是非常有意義的一天!

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8

          3月12日就是植樹節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦。天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來的小樹苗兒,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹。

          我們來到了天元公園。爸爸說:“我們分成兩組,比一比誰種的樹苗好!蔽液凸酶敢唤M,爸爸和哥哥一組,一會(huì)兒,我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過去,把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們在動(dòng)手了,也不甘落后地說:“我是男子漢,挖坑的活我來。”說著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對姑父說:“快快,姑父,哥哥超上來了!惫酶刚f:“快沒有用的,要種得好!闭f完,就叫我把小樹苗兒抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹苗兒的縫隙里澆灌。樹栽好了,小樹苗兒筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。

          一陣風(fēng)吹來,我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來!

          我看著小樹苗兒心想:小樹苗兒呀,小樹苗兒,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩。

        五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9

          俗話說得好“一年之計(jì)在于春!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹。

          這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,由于這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個(gè)標(biāo)記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)。”

          接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

          看著我們栽好的小樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時(shí),我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強(qiáng)烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

          在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹,那全世界就會(huì)多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這漂亮環(huán)境!

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