關(guān)于三年級(jí)植樹(shù)作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)植樹(shù)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
星期六，陽(yáng)光燦爛，正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹(shù)苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背上背包，拿著小樹(shù)苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上，小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭，花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō)：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音，聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周?chē)纳铰芬沧弑榱耍齻�(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀？？？”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái)，對(duì)，要堅(jiān)持嘛！大家和小鳥(niǎo)同行，一路走，一路跳。他們有了信心。
忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山，小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了！
飛杰拿著樹(shù)苗，在山下找了個(gè)地方，和伙伴們一起種樹(shù)了！桂花樹(shù)立在土中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份，在風(fēng)中擺動(dòng)。
同學(xué)們，一起種下樹(shù)苗，一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更美麗！
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
一個(gè)春光明媚的星期天，班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹(shù)勞動(dòng)。到了公園河邊的上坡上，李老師給我們分了工：一組挖坑，二組抬水，三組栽樹(shù)澆水。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹(shù)澆水，小麗兩只手握住小樹(shù)苗的樹(shù)干，把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口，兩臂一直一彎，雙手握緊鐵鍬，鏟起坑邊的土，填進(jìn)坑里。鏟著鏟著，小麗忽然，喊到：“等一下！”我一愣：“怎么了？”小麗看著樹(shù)坑對(duì)我說(shuō)：“看，一塊石頭，把它撿出來(lái)吧，不然會(huì)影響小樹(shù)生長(zhǎng)的�！蔽易屑�(xì)一看，真是一塊圓溜溜的石頭，我彎腰撿起石頭，放在一邊，再鏟土的時(shí)候，我更細(xì)心了，看到有小石頭就撿出來(lái)。填好了樹(shù)坑，我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里，我又用鍬在樹(shù)苗周?chē)乃赏辽吓牧伺�，一棵小�?shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動(dòng)的嫩枝條點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”勞動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹(shù)苗，眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹(shù)林。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，今年的植樹(shù)節(jié)正好是星期天，全家決定，星期天去鄉(xiāng)下外婆家學(xué)植樹(shù)。
到了星期天，我催促媽媽、姐姐趕快起床到鄉(xiāng)下外婆家去，準(zhǔn)備好了植樹(shù)所有要用的：水桶、鏟子，還有我精心挑選的小樹(shù)苗，真是應(yīng)有盡有，把這些植樹(shù)必備東西放在媽媽車(chē)子的后備箱，懷著愉悅的心情唱著歌向鄉(xiāng)下外婆家出發(fā)。
我們來(lái)到了外婆家旁的一個(gè)空地，外公給我講了植樹(shù)要領(lǐng)，大家不亦樂(lè)乎地忙起來(lái)。我和姐姐是一組。開(kāi)始植樹(shù)了，我用鏟子拼命挖，挖也挖不出泥土來(lái)，再挖，我不相信我挖不出來(lái)，終于挖了出一個(gè)小小的口子，可我已是滿頭大汗。經(jīng)過(guò)努力和姐姐的配合，終于可以把小樹(shù)小心翼翼地放在坑里了，賠上土，我再用腳把 土踩實(shí)。！一顆小樹(shù)成功植好了，我心里無(wú)比高興，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳叫著，好像在夸我呢！我心里比吃了蜜還要甜。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
前年寒假，我跟爸媽一起第一次植樹(shù)。
這天，我爸媽坐在椅子上發(fā)呆，不知干什么事好，恰好幾個(gè)人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問(wèn)：“婆婆，他們是去哪里？”婆婆說(shuō)：“他們?nèi)ド嚼锓N樹(shù)�！蔽液芟肴ブ矘�(shù)，就對(duì)媽媽爸爸大喊：“爸爸，我們一起去植樹(shù)好嗎？”好呀！反正坐在這里也沒(méi)事，倒不如去種種樹(shù)。媽媽也同意了，說(shuō)著我們就向山上出發(fā)。
過(guò)了幾十分鐘，我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲：“開(kāi)始植樹(shù)嘍！”說(shuō)完便植起來(lái)了。種樹(shù)可真難，你先得挖一個(gè)大坑，再把小苗叉進(jìn)去，最后填上土，再澆一點(diǎn)水就行了。誰(shuí)知道說(shuō)的容易，做起來(lái)還真是難。
我挖好了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放到這個(gè)坑里，再用土給填上�？墒俏乙环攀诌@小樹(shù)苗就倒了，我毫不氣餒又挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗放好，再用土填，我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好，氣得正要把小樹(shù)苗折斷，這時(shí)爸爸連忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不能折斷這棵小樹(shù)苗�！蔽移婀值牡卣f(shuō)：“他對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做過(guò)什么貢獻(xiàn)？”爸爸說(shuō)：“他的用處可大了，他不但可以吸收二氧化碳，還可以放出氧氣，不但可以調(diào)節(jié)氣候，還可以擋風(fēng)沙跟洶涌的洪水，總之一句話如果地球上沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有我們。”“不會(huì)這么嚴(yán)重吧？爸爸，可是我怎么種也種不好一棵樹(shù)呀�！蔽一中牡卣f(shuō)。爸爸看了看我挖的坑說(shuō)：“你挖的坑還不夠深，最少也要挖45厘米。”
我照爸爸說(shuō)的方法做，果然種好了許多樹(shù)。我正想小便，就跟爸爸說(shuō)了一聲，但爸爸卻叫我到這里拉，我奇怪的問(wèn)：“為什么要在這里拉？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊哪蛘酶鷺?shù)需要的養(yǎng)料差不多，尿就是肥料，”我聽(tīng)了不好意思了拉在了小樹(shù)苗上。
這次植樹(shù)我覺(jué)得非常的快樂(lè)，不但知道樹(shù)的方法，而且知道了樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要，我們?nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹(shù)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月14日這一天，我和爸爸媽媽來(lái)到滎陽(yáng)萬(wàn)山風(fēng)景區(qū)，參加商報(bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。這里空氣清新，藍(lán)藍(lán)的天空，金黃的油菜花，雪白的梨花，綠綠的小草。
在營(yíng)旗的帶領(lǐng)下，我們邊走邊聊，不知不覺(jué)的到達(dá)山頂——我們的植樹(shù)基地。首先我們領(lǐng)取了勞動(dòng)工具：一把鐵鍬、一個(gè)水桶；然后我選擇了一顆不太大，但根須多并有很多濕土包裹的小柏樹(shù)苗。
我們一家三口準(zhǔn)備植樹(shù)了。爸爸先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，大約有50厘米深，爸爸先在坑底撒了一層最先挖出的土。然后，我把小樹(shù)苗放到坑里，坑的大小剛合適。媽媽扶著小樹(shù)苗，我用鐵鍬把土鏟倒坑里，到一半深度時(shí)，爸爸沿著小樹(shù)苗的周?chē)p輕的把土踩了一遍，并把小樹(shù)苗提了提，我又往坑里填些土，爸爸又踩了一遍。這時(shí)，樹(shù)坑里差不多填滿了土。要準(zhǔn)備澆水了，我自告奮勇的去提水，本想少提一些，可負(fù)責(zé)從水坑里盛水的叔叔差不多把我的水桶給裝滿了，我又舍不得倒掉，只好搖搖晃晃、走走歇歇的把水提了回來(lái)，這桶水好沉好沉�。≡诎职值膸椭�，我們輕輕的把半桶水澆到了小樹(shù)苗的周?chē)芸�，水就被土壤吸完了。最后，我們又把桶里剩下的水全部倒進(jìn)去，這下小樹(shù)苗應(yīng)該喝的飽飽了。
我的小樹(shù)種好了，我把在家寫(xiě)好的牌子掛在了樹(shù)枝上，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的小樹(shù)苗！”很快，身旁的小伙伴們也都種好了樹(shù)，原來(lái)光禿禿的的土地有了綠色，我和小樹(shù)合了影，心里說(shuō)“小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)��！”
要離開(kāi)了，我回頭望望身后的小樹(shù)苗，在微風(fēng)中搖擺著身子，似乎在向我們致謝。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
植樹(shù)節(jié)到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹(shù)，他們興高采烈地來(lái)到公園。
他們找到一片空(kònɡ)地。軍軍拿起鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，紅紅連忙把小樹(shù)放進(jìn)坑里，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來(lái)一桶沉甸甸的.泉水，給小樹(shù)澆水，說(shuō)：“喝吧!喝吧!喝飽了，你能長(zhǎng)得更結(jié)(jiē)實(shí)!”
三個(gè)小伙伴看著小樹(shù)，露出了滿意的笑容。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節(jié)，我很喜歡植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)不僅僅可以美化空氣，樹(shù)還可以在路旁讓人欣賞，比如像桃花樹(shù)呀，梨花樹(shù)呀。
還可以讓地球上的氧氣變得更多。這樣，人們和小動(dòng)物們都感覺(jué)舒服，自然身體也會(huì)很好，如果沒(méi)有氧氣，大家就會(huì)得病，所以我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì)感到意外，為什么植樹(shù)活動(dòng)會(huì)苦樂(lè)交加呢？下面我就來(lái)告訴你。
今天，學(xué)校里組織了“春天里，我們?nèi)ブ矘?shù)”的植樹(shù)活動(dòng)，我早就準(zhǔn)備好了植樹(shù)時(shí)的工具。真是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。
天有不測(cè)風(fēng)云，第二天一早，我的肚子突然與我鬧起別扭，但這樣也我參加活動(dòng)的決心！時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，眼看就要活動(dòng)了，我的肚子竟感到好了好多，我收拾一下東西，就前往活動(dòng)地點(diǎn)了。
同學(xué)們開(kāi)始，活動(dòng)老師讓我們挑選樹(shù)苗，我和要好的同學(xué)挑選好樹(shù)苗，背著它們上了山，找到一塊滿意的土地，種植行動(dòng)便開(kāi)始了。同學(xué)爸爸挖了幾個(gè)大樹(shù)坑，還要我們繼續(xù)挖深。看叔叔很輕松，可真倒動(dòng)起手來(lái)的確十分費(fèi)勁。接著，我把樹(shù)苗扶直同學(xué)將挖出的土填回。再把樹(shù)苗周?chē)猛羾�，這樣水就不會(huì)溢出，最后，我們給樹(shù)苗澆了水。我們還去幫助了其他同學(xué)�？粗慌排拧笆勘�，真有種心曠神怡的感覺(jué)！
讓青山綠水永遠(yuǎn)陪伴我們吧！
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
樹(shù)木，是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的，呼出二氧化碳�，F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高，很多家庭有一輛小汽車(chē)，汽車(chē)尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃?shù)木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據(jù)說(shuō)：一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現(xiàn)：第一，建造隔音墻；第二，植樹(shù)。隔音墻的建造費(fèi)用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因?yàn)榇髽?shù)像一把天然的傘，能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分，所以在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出：一棵大樹(shù)相當(dāng)于10臺(tái)商店門(mén)口的空調(diào)。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著一句話：“跳進(jìn)黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁�，F(xiàn)在，當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹(shù)木，減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料來(lái)自樹(shù)木，可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多，如果全世界每人種一棵樹(shù)，這么就有二億多平方千米的樹(shù)林。我們不斷植樹(shù)造林，從而生活變得更美好。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇10
今天是植樹(shù)節(jié)，我和小朋友去拿了小樹(shù)苗，來(lái)到了公園，我看到了小朋友多在種樹(shù)苗，我找到了一個(gè)陽(yáng)光很好的地方 ，拿起了鋤頭把地挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗載在坑里，填上了土、施了肥，在澆了水 ，一棵小樹(shù)種好了我天天給小樹(shù)澆水 。
過(guò)了幾天 ，我去看小樹(shù)苗，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，我好開(kāi)心。
【三年級(jí)植樹(shù)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文植樹(shù)07-12
三年級(jí)植樹(shù)作文08-09
植樹(shù)三年級(jí)作文09-11
三年級(jí)植樹(shù)的作文03-14
三年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文：植樹(shù)節(jié)05-08
植樹(shù)的意義三年級(jí)作文07-13
三年級(jí)植樹(shù)環(huán)保的作文09-11
三年級(jí)植樹(shù)作文范文09-11