小學(xué)五年級作文植樹 (10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文植樹 ,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文植樹 1
春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早,我與媽媽帶鐵鍬與水桶,扛一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,小心翼翼地把它放進土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗似乎聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗?催@一排排小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義!
小學(xué)五年級作文植樹 2
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿鋤頭挖坑,有的拿鐵鍬鏟土,還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我與玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓腰,彎腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>
小學(xué)五年級作文植樹 3
植樹節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動,其中我也參加。
第二天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,我等了一會兒,學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來,一一排好隊,朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。
我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。家長們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,我們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。
突然,校長來了,發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。我的是月亮形的,上面寫著:我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒,校長又把我們集合起來,帶著我們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實驗中學(xué)……,都來了。
我們家找了一個挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。
等樹都栽好了,我才發(fā)現(xiàn),每個人都是滿頭大汗。到這里,我又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走。我們一起去植樹……。
小學(xué)五年級作文植樹 4
陳強與李到了公園南處,他們找了個好地方,陳強挖了個坑,李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里,陳強說:“我開始填土了!”李璐說:“好的!”
只見陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強與李璐熱得把衣裳都開了,陳強有氣無力地對李璐說:“這土硬得很,我不想再種下去了!
李璐說:“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”陳強聽了更加起勁地干起來,陳強填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色,我們的地球也會是綠色的星球。
小學(xué)五年級作文植樹 5
春季到了,樹木抽出了新的枝條,春女孩將一件無邊無際的綠衣裳披向大地.冬眠的`動物們也慢慢的蘇醒過來,大自然充滿了生機。
小強和小紅迎著和煦的春風(fēng)來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清爽,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會兒排成個“人”字形;一會兒排成“一”字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會兒,空地上挖好了一個個大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來,旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹苗放進坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉(zhuǎn)睛的注視著小樹苗,仿佛在說:“小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化大家的祖國。”開始填土了,小強用鏟子持續(xù)的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根扎緊扎穩(wěn),一棵棵小樹苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹,開心地笑了。
一陣微風(fēng)吹來,小樹在風(fēng)中輕輕搖晃,仿佛在說:"謝謝你們,謝謝你們!
小學(xué)五年級作文植樹 6
樹,是人類的保護傘。她們保護了人類和地球,人類也有義務(wù)保護她們?墒,有的人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球母親用一些自然災(zāi)害來報復(fù)人類。譬如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個星期六的下午,風(fēng)和日麗,我和幾個同學(xué)約好在大家居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了,有些用鋤頭鋤草,有些用小鏟子挖坑,還有些用土澆地。不一會兒,大家手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,大家分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。大家還在土上踩了踩,另外兩個男同學(xué)負責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個漂亮的春季!謝謝!”那樣子討人喜歡極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說:“1、棵是大家一塊種的,剩下幾棵大家分兩組進行比賽,看哪個種得快,又種得直!贝蠹衣牶髿g呼雀躍,爭先恐后地開始忙起來。
天色日漸地暗了下來,大家也回家吃晚飯了?纱蠹业亩虾孟襁飄蕩著大家植樹時那快了、純真的笑聲。
小學(xué)五年級作文植樹 7
3月12 日下午,我們五愛小學(xué)的小記者一起去陽山鎮(zhèn)植樹。
我們從學(xué)校乘大巴車來到植樹地點。我們?nèi)艘唤M,一人領(lǐng)了一把鐵鏟,便開始種樹了。我們挑了一棵健壯的樹苗,這意味著我們要挖一個大坑。地比較硬,要用很多力氣才挖動。不一會,我們就滿頭大汗,挖了十多分鐘才把坑挖好。然后我們把樹苗小心地放進坑里。一個同學(xué)扶好樹,我和另一個同學(xué)用鐵鏟挖起旁邊的土,往坑里填。等樹穩(wěn)了,我們?nèi)吮阋黄鹛羁樱韧诳涌於嗔。不一會,我們就把坑填滿了,給樹苗澆了一些水,又用鏟子的背面將樹苗周圍的土拍拍實,這樣,我們就種好了一棵樹。我們拿出提前準(zhǔn)備的“愛心植樹卡”,上面寫著:“小樹苗,快長大”,掛在小樹上?粗渫Π蔚臉幼樱倚睦锬亟o自己點了個贊。
這時,我們才有空看看其他同學(xué)。我們看見四班的同學(xué)貌似遇到了點麻煩,就去幫助他們一起植樹,人多力量大,我們一起合作,不一會就種好了一棵樹。
活動結(jié)束,回到學(xué)校,我覺得大家應(yīng)該不只在植樹節(jié)種樹,平時也可以多種一些植物,美化環(huán)境。我過了一個意義非凡的植樹節(jié)。
小學(xué)五年級作文植樹 8
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。30多年來,“植樹綠化祖國”已經(jīng)成為全民參與的公益活動。
近年來,在植樹造林的過程中,各種奇怪的事情不斷發(fā)生:在一些地方,無論什么樣的樹適合種植,他們都只想給自己的家園帶來經(jīng)濟效益,這導(dǎo)致了植樹成為“搖錢樹”。有的地方只追求連片的“視覺效果”,只在幾萬畝土地上植樹,給森林防火帶來很多隱患。更何況為了應(yīng)付上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,不惜一切代價從外地運來。
違背自然規(guī)律的“植樹運動”,只能導(dǎo)致本土的倒置。
為了促進中國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍天更藍,地球更綠,再現(xiàn)碧水青山,我采取了以下舉措:
第一,努力學(xué)習(xí),收集課內(nèi)外的環(huán)保知識。
第二,加入環(huán)保行列。
節(jié)約用水,不要讓生命之源枯竭。
第四,節(jié)約紙張,珍惜森林資源。
第五,省電。
6.珍惜資源。
七.廢物再利用。
八、購買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境。
9.做環(huán)境使者。
十、積極行動,讓綠色永遠留在地球。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,為美麗的中國而奮斗!記住,保護地球就是保護我們自己!
小學(xué)五年級作文植樹 9
今天,我早早的就起床了,晨讀以后,爺爺對我說,和我一起去植樹吧!
我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢,我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠處的草地里。首先,爺爺拿著鋤頭挖了一個坑,我小心翼翼地將樹苗移入坑里,爺爺再用泥土把它壓緊,這時媽媽從池塘邊 提了一桶水過來,我趕緊跑過去幫忙,我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈,然后又從上往下澆下來,這時,一陣泥土的清香迎面撲來,我仿佛看到了果實累累的橘樹。
我們又在不遠處分別栽下了2棵橘樹苗,我問爺爺什么時候才能長出大橘子呀,爺爺說,至少要四五年呢!我對爺爺說:“以后放學(xué)回家,我都要過來看看,好好的保護它們,讓它們快快長大,結(jié)出 又紅又甜的橘子,讓小區(qū)的人都來品嘗!睜敔旤c了點頭,露出了滿意的笑容。
小鳥在我們周圍歡快的唱著歌,我也高興的拍手跳起來,今天真是個難忘的日子!
小學(xué)五年級作文植樹 10
五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱歌,一邊欣賞道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的小精靈。
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑牵彝翔F鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里,倒進牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
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