關(guān)于五年級(jí)植樹節(jié)作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)植樹節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
今天是植樹節(jié)，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，風(fēng)和日麗。
小紅，小明和小剛一起來(lái)到郊外植樹，那兒有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸著新鮮的空氣，有可愛(ài)的黃鸝，他們好像在唱歌。天上也有小鳥，它們好像在玩游戲，看誰(shuí)飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹苗。小明，小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，然后他們把樹苗填入樹坑，接著他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來(lái)，他們拿著水壺，為樹苗澆水。還有，太陽(yáng)給樹苗溫暖的陽(yáng)光，忽然，有一天小樹苗居然長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹。小明，小紅和小剛驚訝地說(shuō)：“我們種的樹終于長(zhǎng)大了！”
最后，小明，小紅和小剛來(lái)到大樹面前，有一只小蝴蝶好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I(xiàn)�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人回答說(shuō)：“不用謝！保護(hù)森林，人人有責(zé)！”
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
又是一年植樹節(jié)，這回我一定要種樹!
“唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。
為了種樹，我以我最快的速度寫完了作業(yè)，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽，作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(zhǎng)的時(shí)間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開竅：“到爺爺那借!”
一切準(zhǔn)備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系�！眿寢屨f(shuō)，“你還小嘛，失敗是成功之母啊�！�
聽了媽媽的話，我的勁兒又上來(lái)了，使勁地干了起來(lái)。
……
“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。
“嗯，走吧�！蔽艺f(shuō)。
于是我們就回家去了，不過(guò)最后我還是遲到了，嘻嘻……
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，春天是種樹的好時(shí)候，植樹造林，也可以綠化環(huán)境。
我們學(xué)生雖說(shuō)不能植樹，但是我們可以愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，也可以說(shuō)愛(ài)樹就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。
新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代，就號(hào)召要“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日，根據(jù)國(guó)務(wù)院認(rèn)定，為動(dòng)員全國(guó)人民植樹造林，綠化環(huán)境，便決定了每年的3月12日為的植樹節(jié)。
植樹能阻擋風(fēng)沙，植樹能提供氧氣，植樹能綠化環(huán)境�？傊嘀矘洌�3月12日大家都來(lái)植樹。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天，我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦恕Ｌ炜罩械陌自篇q如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟，姑父拿著買來(lái)的小樹苗兒，我和哥哥提 著水桶，一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來(lái)到了天元公園。爸爸說(shuō)：“我們分成兩組，比一比誰(shuí)種的樹苗好�！蔽液凸酶敢唤M，爸爸和哥哥一組，一會(huì)兒，我們開始植樹了。姑父拿來(lái)鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過(guò)去，把小樹苗兒拿過(guò)來(lái) ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了，也不甘落后地說(shuō)：“我是男子漢，挖坑的活我來(lái)�！闭f(shuō)著就拿起鐵鏟，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說(shuō)：“快快，姑父，哥哥超上來(lái)了�！惫酶刚f(shuō)：“快沒(méi)有用的，要種得好。”說(shuō)完，就叫我把小樹苗兒抬起插進(jìn)土坑里，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后， 我提起水桶，向小樹苗兒的縫隙里澆灌。樹栽好了，小樹苗兒筆直地站在公園里。這時(shí)，爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來(lái)！
我看著小樹苗兒心想：小樹苗兒呀，小樹苗兒，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹。每個(gè)人為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做自己一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我毫不猶豫就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE！我們的心里充滿了快樂(lè)，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，人人都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6
春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置，忙開了。我兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇7
星期天，小明邀請(qǐng)小紅和小亮去田野里植樹，小紅、小亮說(shuō)：“好，我們一起來(lái)。”小明說(shuō)：“好的'，小紅、小亮，我們這就出發(fā)！”
他們是擠公交車來(lái)的，一會(huì)兒，都到了田野。
小亮扶著樹，蹲了好長(zhǎng)時(shí)間，腳又麻又痛，連站都站不起來(lái)，但是，他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土，他緊緊地握著鏟子，小明用了吃奶的勁挖，手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡，但他一點(diǎn)也沒(méi)有喊痛，反而更加賣力。
小紅看了，拿起水桶去河邊接水，把水裝滿了桶，又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了，他們迫不及待地想讓小樹苗長(zhǎng)大。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇8
又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié)，樹枝隨著微風(fēng)搖曳，勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖，而就在這個(gè)季節(jié)，迎來(lái)了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹節(jié)。
當(dāng)天下午，同學(xué)們就迫不及待的開始了“報(bào)答”守護(hù)我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹。只見(jiàn)同學(xué)們拿著水桶直奔水房，出來(lái)時(shí)搖搖晃晃，盡管拖著沉甸甸的水桶，可他們卻格外小心，好像擔(dān)心大樹收不到他們誠(chéng)摯的心意似的，一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下，一顆顆包滿他們對(duì)大樹的敬意的心雨從臉頰滾落進(jìn)泥土，卻毫無(wú)悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹皮，看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭，那一刻我好像感覺(jué)到了大樹在對(duì)我們笑，在對(duì)他的同伴們笑……
這時(shí)，一陣綿綿的春風(fēng)吹來(lái)，輕輕的撫了撫我的頭，輕輕的拂去了密密地汗珠，輕輕的拂走了深深的倦意……
這是樹的魔力
這是風(fēng)的眷顧
這是人與樹的親密接觸……
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇9
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹坑，然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥也笑起來(lái)了。植樹任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。
這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的�！毙湮蚁雽�(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
【五年級(jí)植樹節(jié)作文】相關(guān)文章：
植樹節(jié)作文五年級(jí)_植樹節(jié)植樹作文06-11
植樹節(jié)作文五年級(jí)-植樹節(jié)植樹作文07-31
五年級(jí)植樹節(jié)作文04-09
植樹節(jié)的五年級(jí)作文02-27
植樹節(jié)五年級(jí)的作文10-09
五年級(jí)有關(guān)植樹節(jié)的作文03-25
關(guān)于植樹節(jié)的五年級(jí)作文03-07