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      2. 小學三年級植樹作文

        時間:2022-06-18 20:52:06 植樹節(jié) 我要投稿
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        關于小學三年級植樹作文十篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學三年級植樹作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于小學三年級植樹作文十篇

        小學三年級植樹作文 篇1

          時間過得飛快,一年一度的植樹節(jié)又來到了,三月十二號,金老師帶著我們上山植樹,我們三人一組,我和小英,小紅分在一組。

          熱火朝天的植樹活動開始了!我首先用鐵鍬挖了一個樹坑,小紅拿來一顆樹苗放進坑里用手扶正,小英在一旁看著樹苗放正就說:“現在可以培土了!庇谑俏倚⌒囊硪斫o小樹苗培土,再用腳踏實,然后澆足水,這樣一顆小樹就種好了。

          然后我們三人一共種了六棵樹和全班同學連成了小樹林。

          我們希望種下的小樹快快長大,長成參天大樹,在綠樹成蔭下,人們愉快的休息,談笑……多美的一副畫卷。

        小學三年級植樹作文 篇2

          今天就是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

          我回到家,實在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈,我發(fā)現有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來就是在做夢。

        小學三年級植樹作文 篇3

          3月12日的前一天,同學們得知第二天要去植樹的消息,個個活蹦亂跳,開心極了!

          第二天,天氣晴朗,陽光燦爛。同學們有的提著水桶,有的扛樹苗,還有的帶鐵鏟。我們在老師的帶領下,高高興興地來到一片空地。

          “開始植樹啦!”老師鄭重宣布。于是有的同學挖坑,有的同學把樹苗小心翼翼地放進坑里,再把土填回去,然后同學提著小桶過來給小樹苗澆澆水。同學們照著老師的樣子,種了一棵又一棵的小樹。終于把樹苗種完了,同學們有的汗流浹背,有的滿身是泥。你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

          啊!我相信我們種得樹苗會快快長大的。

        小學三年級植樹作文 篇4

          一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風和日麗,暖風拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

          但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當地站住,再把水慢慢地倒進土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

          公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經歷過無數次大風大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹,為我們遮風擋雨!

          只要我們人人都有植樹、愛樹的意識,我們的地球才會變得更加漂亮!

        小學三年級植樹作文 篇5

          春回大地,萬物復蘇。轉眼間又到了3月12日植樹節(jié)。

          在一個陽光明媚的早晨,小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,天空中的云彩悠閑地飄著,我們全家全副武裝地向森林公園“進軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣,兩旁的花朵早已紛紛探出頭來,好像是在歡迎我們的到來。

          我們首先在爸爸的帶領下選好一片空地,用來植樹。然后開始分工:爸爸挖坑,媽媽提水,我植樹、澆水。商定完之后,我們便開始分頭行動。只見爸爸用帶來的鐵鍬賣力地挖著土塊,不一會兒,一大塊土地便“搬家移居”了,我看著有點手癢癢,于是對爸爸說:“讓我來挖一下,保證完成任務!卑职终f:“不行,你力氣小,鐵鍬太重了,使不上勁。”“哼,小瞧人,你這叫鄙視我,我偏要挖!痹拕偮湟簦冶銖陌职质种袚屵^鐵鍬,用力向下鏟去,沒想到土這么硬,居然“毫發(fā)未傷”,“爸爸你是咋挖的呀?這土太硬了,根本就不適合植樹嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭,笑著對我說:“你方法不對,當然不行啦!先把鐵鍬放在土上,然后用腳踩在鐵鍬脖子上,使勁一踩,鐵鍬便插進土里了,最后用力一挖,它就搬家了!薄芭叮瓉硎沁@么回事,我再來試試。”按照爸爸說的方法,鐵鍬果然把土給挖起來了,雖然沒有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。過了一會兒,一個樹坑終于在爸爸和我的勞動下“誕生”了。這時候,媽媽早已提來了一桶清澈的水,等候在一旁。我見坑已挖好,趕緊從一旁拿出帶來的樹苗,放入坑中,用手扶好,讓爸爸培土。最后,我給樹苗喝了一大桶水,小樹苗似乎也口渴了,一會兒就全喝完了。我給它取了個名字“希望樹”,希望它快快長大,成為參天大樹中的一員,為綠化環(huán)境做出貢獻。植樹完畢,在走出公園的路上,我不時地回頭看看小樹苗,它仿佛在向我點頭,揮手再見。

          忙了大半天,回到家中,才發(fā)現我手上已起了幾個水泡,想想應該是植樹時樹苗留給我的回憶吧!雖然有些痛,但我感到非?鞓!因為我相信:有付出就有收獲!

        小學三年級植樹作文 篇6

          今天下午,是植樹節(jié),老師想給我們搞一個活動,大家一聽到“活動”這個詞,高興得眉飛色舞,很多同學甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動是“植樹”,當時,我就產生了疑問:啊,植樹?我們竟然要去植樹,真的可以嗎?可當老師板書植樹時加了雙引號,我才知道肯定是一次有趣的活動,不禁拭目以待。

          按慣例,老師說了活動形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者!皹洹甭,老師早就準備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊);顒娱_始,老師讓表現最好的第二組先來,第二組非常高興。我想:幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手里傳過來,當到了我手上時,我故意停了一下,可幸運還是從我手里溜走了,跑到了許陽凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳,“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉了兩圈的許陽凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

          接著,大家又傳起了花兒,我的心像兔子一樣蹦來蹦去!芭尽保徆囊煌,花兒落到了班長聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因為聶暉把樹貼歪了,就像被風吹過的樹,連根拔起,不僅樹歪了,而且她把樹貼到了河面上,大家都說那棵樹是個“怪物”,能活嗎?接下來還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹,荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們再次感受到植樹的樂趣,綠化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結束了。

          這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣,在活動中體驗、練說,還使我們明白要行動起來,植樹造林綠化祖國,用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來!

        小學三年級植樹作文 篇7

        春天來了,萬物復蘇,就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。

          植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

          還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

          我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

          。∵@就是一件多么有意義的活動呀!

        小學三年級植樹作文 篇8

          今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的`宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

          平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣,主要表現為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實施汽車單雙號行駛。

          從個人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!

        小學三年級植樹作文 篇9

          今天是植樹節(jié),下點小雨,后來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。

          過了一會,小紅和小花已經種好一棵了。我們不甘心落后,我挖土,因為剛下過雨,因此泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來我們都種好了,但是小紅和小花種得最快。

          學校給她們發(fā)了獎狀,下午我們游戲過后就高興的回家了。

        小學三年級植樹作文 篇10

          一個星期六的上午,陽光明媚,春意盎然,我們班有30多名同學一起去植樹。說起這次植樹活動,可真是一波三折。原計劃星期五去植樹的,可是由于其他的原因取消了。當期待已久的我知道這個消息后,心情很沮喪,連吃飯都變得慢吞吞了。可令人興奮的是老師又傳來消息,星期六去順安植樹,我心里一下就樂開了花。

          這次植樹,讓我驚訝的是馬老師和我坐一輛車去植樹,在車上,馬老師笑著說:“今天的太陽真大,回去后要成黑炭了!蔽夜笮φf:“那你豈不是成了外國老師了!钡竭_目的地后,同學們爭先恐后地拿起光禿禿的樹苗開始植樹,我和爸爸也開始植樹。

          我先挖好了一個小坑,可爸爸卻說:“再挖,再挖,坑不夠深!庇谑俏夷闷痃P子繼續(xù)挖,泥土撲通撲通地掉到水里,在挖的過程中,我差點也跟著泥土一起掉進水里,好險。】油诤煤,爸爸把樹苗放進坑里,我開始填土,終于,功夫不負有心人,我栽好了一棵樹。等我再想栽一棵樹時,已經沒有地方種了。

          這天,雖然我只栽了一棵樹,但我也從中體會到了勞動的辛苦和快樂,知道為祖國多添加一片綠色是多么有意義的事情。

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