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      2. 植樹(shù)節(jié)作文

        時(shí)間:2022-09-17 18:15:11 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)節(jié)作文(精選53篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        植樹(shù)節(jié)作文(精選53篇)

          植樹(shù)節(jié)作文 篇1

          在這植樹(shù)季節(jié)里,老師與同學(xué)們帶著植樹(shù)工具與樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有丈量,有挖坑,有打水,還有運(yùn)樹(shù)苗。一片繁忙景象。

          我與徐遠(yuǎn)嵐分在一組,負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。徐遠(yuǎn)嵐力氣大,主動(dòng)承擔(dān)挖坑任務(wù)。植物園土十分結(jié)實(shí),上面還有一些石頭。徐遠(yuǎn)嵐彎著腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì)兒徐遠(yuǎn)嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h(yuǎn)嵐還真有點(diǎn)堅(jiān)決不輕易放棄氣概。

          于是,我便去打水,徐遠(yuǎn)嵐就繼續(xù)挖。我打完水回來(lái),徐遠(yuǎn)嵐還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠(yuǎn)嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠(yuǎn)嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師要求,認(rèn)真培好土緣故!毙爝h(yuǎn)嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。

          于是,我便立刻把坑里土重新挖出來(lái)。徐遠(yuǎn)嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍碎土鏟進(jìn)坑里。當(dāng)鏟到一半時(shí),按照老師要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結(jié)合。徐遠(yuǎn)嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大!我等著你!”澆完水后,我們用多余土在樹(shù)周圍圈上圈,這樣水就不會(huì)流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗經(jīng)驗(yàn)后,種起來(lái)變得老練多了。

          由于我們團(tuán)結(jié)合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英與已經(jīng)打來(lái)了水,準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準(zhǔn)備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著,只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國(guó)每一個(gè)地方。

          終于,同學(xué)們把所有樹(shù)苗都種好了。在老師帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿天下!

          看著一棵棵充滿生機(jī)小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊(cè)鎏砹艘黄戮G地。我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇2

          延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬(wàn)花山,山山聞名,而其四周延續(xù)的山卯,也是連綿起伏。對(duì)于生長(zhǎng)在這座城市的學(xué)生娃娃們來(lái)說(shuō),八十年代每年的春天,轟轟烈烈學(xué)習(xí)雷鋒,浩浩蕩蕩植樹(shù)是件榮耀而艱巨的任務(wù)。

          記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹(shù)的情形,我們背著家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的水,干糧,排著長(zhǎng)隊(duì),拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚(yáng)中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹(shù)苗,埋土,澆水……男女生并無(wú)區(qū)別,干得有模有樣,居然也學(xué)會(huì)了隔梯田、培楞、挖坑,學(xué)會(huì)了放苗、踩土、澆水……當(dāng)時(shí)不懂植樹(shù)的意義,也從未聽(tīng)過(guò)“慶功栽楊、治病種杏、思鄉(xiāng)植柳、寫(xiě)詩(shī)護(hù)樹(shù)”這些植樹(shù)佳話,就連孫中山先生與植樹(shù)節(jié)相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂(lè)趣就是不用上課,能在休息的時(shí)候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門準(zhǔn)備的干糧,幾塊烤過(guò)的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭,還有腌制的酸菜,也沒(méi)有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。

          中學(xué)時(shí)候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹(shù)。學(xué)生們拎锨,扛?頭,挑擔(dān)子,提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合,排隊(duì)上山。無(wú)論家長(zhǎng)、學(xué)校還是學(xué)生自己,都認(rèn)為植樹(shù)義不容辭。在寶塔山上植樹(shù)是要講紀(jì)律的,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹(shù)的老手,不用任何指導(dǎo)。厲害的同學(xué)里,擔(dān)著一擔(dān)水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋(píng)果樹(shù),哪里有幾顆澀梨樹(shù),哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠(yuǎn)眺群山,唱著歌,背誦著詩(shī)詞,豪氣十足。依舊是自家?guī)У臎鏊、干饃,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風(fēng)微拂的午時(shí),忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的心意,還記得當(dāng)時(shí)已打花苞的樹(shù)下,老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。

          工作后也植樹(shù),工廠舊日校園里那些成蔭的大樹(shù)便是那時(shí)候同事們?cè)苑N的。樹(shù)苗運(yùn)到的時(shí)候天黑了,大家挑燈夜戰(zhàn),連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹(shù)高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì)、回到了工廠,自信堅(jiān)定,成為工廠的新生力量。

          或許是學(xué)生時(shí)代植樹(shù)留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,大家提議在母校植樹(shù)留念。于是,在樹(shù)木蔥郁,花香四溢的延安中學(xué)校園里,多了一棵樹(shù),前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個(gè)大字。植樹(shù)的時(shí)節(jié),正值青春的青年們啊,請(qǐng)?jiān)谶@美好的時(shí)光里,種下一棵棵樹(shù)苗吧,許多年后,環(huán)顧群山,回憶青春,一定也如同我此時(shí)的心情:在這座城市,我們?yōu)樗瞰I(xiàn),我們?cè)韵戮G色,我們就是主人。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇3

          初春是植樹(shù)最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)地方都種上了,二是:校外綠化有關(guān)部門與集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!

          愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)花草樹(shù)木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好珍惜。

          愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類祖先古猿誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。林中霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們祖先日臻完美。在我們每個(gè)人細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色生命秘密!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去寶貴天性。

          愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際波濤洶涌森林之海,那無(wú)所不在森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它歷史,染綠它風(fēng)俗習(xí)慣。

          愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

          愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣環(huán)保教育,這種綠色教育,綠色熏陶,會(huì)讓我們每一位人人性更美!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇4

          仰望頭頂純凈的藍(lán)天,你總會(huì)沉醉其中。這一切又該歸功于誰(shuí)?青翠的綠葉把你的心點(diǎn)亮,寄托著綠色的夢(mèng)想,渴望那碧藍(lán)的天空,走,我們?nèi)ブ矘?shù)吧!

          軍山腳下,小溪在一路歡歌,柳枝在輕舞飛揚(yáng)。若再點(diǎn)綴上一抹綠蔭,可謂是神來(lái)之筆,畫(huà)龍點(diǎn)睛。班級(jí)植樹(shù)活動(dòng)的帷幕揭開(kāi)了,同學(xué)們肩扛鐵鍬,手拎水桶,興致勃勃地出發(fā)。

          挖坑可不是件容易的事兒。同學(xué)們有的一陣猛劈猛鑿,像只無(wú)頭蒼蠅,結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下,而土壤卻“毫發(fā)無(wú)傷”;有的慢條斯理,輕輕將鐵鍬翻過(guò)來(lái),替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”;有的顯露出他的急性子,大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過(guò)去,頓時(shí)激起漫天塵沙,搞得驚天動(dòng)地,泥土那堅(jiān)固無(wú)比的身軀卻仍不肯“投降就范”,如愛(ài)國(guó)將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開(kāi)弓步,緊握鐵鍬,使出渾身解數(shù),以泰山壓頂之勢(shì)迅速鏟下土。緊接著,我們又抬起一只腳,緊緊踩在鐵鍬上,腿上一發(fā)力,只聽(tīng)“嘭”的一聲,哇,面前是一個(gè)一分米左右的淺坑!有這么一個(gè)好開(kāi)頭,就不愁下面松軟濕潤(rùn)的土不乖乖低頭啦!我把鐵鍬抵地,往下挖冰淇淋似的稍一鏟,土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢,半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)堅(jiān)硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急,把它忠誠(chéng)的衛(wèi)士——土壤,劈了個(gè)七零八落。它暴露在光天化日之下,無(wú)奈,只有被我在一陣塵埃中扔向遠(yuǎn)方。費(fèi)了好大的勁兒,我們終于挖好了樹(shù)苗的安樂(lè)窩。

          樹(shù)苗有家住還不夠,為了灑下綠蔭,收獲藍(lán)天,我還得把樹(shù)苗的飲水“伺侯周到”。我來(lái)到溪邊,兩手將桶側(cè)著向前一伸,一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中,腆著大肚子來(lái)到坑邊,如釋重負(fù)地喘了口氣,與戴亦哲指指點(diǎn)點(diǎn),小心謹(jǐn)慎地潑下一點(diǎn),再均勻地將甘霖灑在每個(gè)地方。濕潤(rùn)的土壤貪婪地吮吸著甘露,我望著土壤那大口暢飲的模樣,不禁欣慰地笑了。

          一切準(zhǔn)備就緒,樹(shù)木可以住進(jìn)它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹(shù)苗扶穩(wěn),兩人將鏟子翻個(gè)個(gè)兒,如一架推土機(jī)將肥沃的土壤輕輕推進(jìn)坑中,隨著鏟子的前移,細(xì)而碎的土塊如芬芳的雨,蕩滌著小樹(shù)稚嫩的心靈。等坑填滿,我們輕聲對(duì)小樹(shù)苗耳語(yǔ):“種下你為了一片藍(lán)天,愿你在綠蔭中造福人類!

          軍山腳下,涓涓細(xì)流流向遠(yuǎn)方,小樹(shù)聆聽(tīng)著歌聲,沐浴著春風(fēng),把渾濁的空氣變清新,把毫無(wú)生機(jī)的荒灘染綠。陽(yáng)光下,小樹(shù)是那樣美麗,精神抖擻地挺立著,一股向上的勢(shì)頭不可阻擋。嫩紅的細(xì)枝窺探早春風(fēng)景,枝杈縱橫交錯(cuò),編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風(fēng)招展,捧出一個(gè)綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾,一片藍(lán)天從這里升起……

          植樹(shù)節(jié)作文 篇5

          冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節(jié)到了,學(xué)校開(kāi)展的“我植樹(shù),我快樂(lè)”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。

          這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè)的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽(tīng)了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

          老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹(shù)苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬。更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說(shuō)植樹(shù)區(qū),還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

          按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區(qū),大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了,不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)……才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。

          坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周圍,啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,臉上流著顆顆汗珠。

          回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見(jiàn)小樹(shù)搖著樹(shù)枝,仿佛跟著我們道再見(jiàn)!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇6

          3月12日的今天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

          小明和小英去公園植樹(shù),太陽(yáng)當(dāng)空照,小明和小英來(lái)到公園,他們看見(jiàn)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。他們找了一塊空地,小明開(kāi)始興致勃勃地挖著樹(shù)坑,一個(gè)小樹(shù)坑挖好了,他們挑了一棵小柏樹(shù),他們小心地把小柏樹(shù)移入樹(shù)坑,小明又揮鍬填了幾鍬土,小英去挑了一權(quán)勢(shì)水撲到小柏樹(shù)上。

          他們雖然很累,介是他們心里是滿意的。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇7

          今天,我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)植樹(shù)。

          到了操場(chǎng)我們先訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冃瞧谒囊荣,我們差不多我們練?0分鐘吧。

          練完了我們要開(kāi)始植樹(shù)了,看姜文青拿這兩棵桃樹(shù)苗,只見(jiàn)李老師拿著鐵鍬,開(kāi)始挖坑了,差不多挖了30厘米那么深,李老師讓姜文青先拿出1棵桃樹(shù)苗,在讓徐思路扶著樹(shù)苗,以防樹(shù)苗歪了,開(kāi)始填土了,填了一半多,開(kāi)始澆水了,徐思路和史丙正澆了兩桶水,李老師說(shuō)不夠還要多澆,我們都說(shuō)會(huì)不會(huì)澆多了,我們又灌了兩桶,澆上了桃樹(shù)苗,這下桃樹(shù)苗的坑成了水坑了。

          我們很喜歡這個(gè)植樹(shù)節(jié)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇8

          春天來(lái)了,天氣很晴朗。大力和田方在校園里栽樹(shù),大力拿著鐵鍬挖個(gè)樹(shù)坑,一個(gè)樹(shù)坑挖好了,田方挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。幾年后,小樹(shù)變成了大樹(shù),成了田野里的一處美麗的風(fēng)景。

          老師的話:這是在一年級(jí)時(shí)寫(xiě)的看圖寫(xiě)話,很顯然,孩子很會(huì)使用課文中學(xué)的詞語(yǔ),這是一個(gè)好的習(xí)慣。春天到了。一個(gè)星期天,天氣晴朗。小明、小青、小紅、小麗和立立約好去植樹(shù)。有的在插樹(shù)苗,有的在澆水,有的在填土。他們種的很開(kāi)心。因?yàn)樗麄兘o祖國(guó)多添了一點(diǎn)綠。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇9

          春天來(lái)了,小草綠了,柳樹(shù)搖起綠色的長(zhǎng)辮子,桃花也笑紅了臉。又到了一年一度的植樹(shù)節(jié),我和小紅拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹(shù)。到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后小心翼翼的把小樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,小紅扶住小樹(shù)苗,我給小樹(shù)苗培上了泥土并澆上水,就這樣小樹(shù)苗就栽好了,我們也累得滿頭大汗的。

          種樹(shù)雖然很辛苦,但是很有意義,只要我們都有植樹(shù),愛(ài)樹(shù)的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇10

          昨天是植樹(shù)節(jié),我心里特別高興。放學(xué)后回到了家就趕緊把門前的小樹(shù)每一棵都澆了水。同時(shí)還把快要開(kāi)花的小花草也松了土和澆了水?晌覜](méi)有辦法自己親自去植樹(shù)了。因?yàn)槲业哪_前兩天受傷了,醫(yī)生說(shuō)不能很活動(dòng)。

          我真的很希望自己能去萬(wàn)歲山森林公園一次,再去種幾棵小樹(shù)苗,去看看前年我和我的小朋友一起種的樹(shù)木,它一定已經(jīng)長(zhǎng)得特別壯特別大了。

          昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和幼兒園的小朋友一起種的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大,一排一排的,直沖著我笑哩……

          植樹(shù)節(jié)作文 篇11

          上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié),沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù),我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是個(gè)寧?kù)o的,也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……

          我們開(kāi)始種樹(shù)了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái),趕緊把樹(shù)栽到土里,爸爸按的樹(shù),我來(lái)填土,只見(jiàn)我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒(méi)有大發(fā)脾,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

          不過(guò)我們不做,樹(shù)是種不出來(lái)的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下,希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

          之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹(shù)為八,讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

          我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心,植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇12

          昨天是星期五,陽(yáng)光普照著大地,耀得我們睜不開(kāi)眼睛。真是個(gè)不錯(cuò)的天氣。

          我們?cè)谑s會(huì)館前面集合,同學(xué)們基本都來(lái)了,我們高興的交談著。張老師,我們的班主任也來(lái)了。為了給小區(qū)增綠添彩,讓空氣更清新,家委會(huì)和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹(shù)。

          張老師帶領(lǐng)我們來(lái)到小區(qū)規(guī)劃好的植樹(shù)地點(diǎn),我們就分組開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑;有的同學(xué)負(fù)責(zé)向外刨出小塊的土;有的同學(xué)負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗;有的同學(xué)提來(lái)水,準(zhǔn)備澆樹(shù)。我是負(fù)責(zé)往外刨小土塊和澆水的。雖然陽(yáng)光很明媚,但是初春的三月,乍暖還寒,風(fēng)也還是有一些刺臉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都干的十分賣力,熱火朝天。張老師也不住的指導(dǎo)我們,家長(zhǎng)們也在一旁加油鼓勵(lì)。

          我們的樹(shù)要栽好了,馮靜雯先去提水,我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹(shù)苗栽好后,又跑去幫助其他的同學(xué)栽樹(shù)。很快我們大組的植樹(shù)任務(wù)就全部完成了。

          老師帶我們一一觀看了各個(gè)大組的勞動(dòng)成果,望著那喝足了水,挺直腰桿的小樹(shù)苗,老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學(xué)們也禁不住歡笑起來(lái)。一群小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們?cè)韵逻@么多小樹(shù),以后我們就可以擁有新的家園了!”

          我們相信,在不久的將來(lái),小樹(shù)苗吸收了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)后,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。這時(shí),便會(huì)綠樹(shù)成蔭,給人們帶來(lái)美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時(shí)我們會(huì)喊:“鳥(niǎo)兒們,歡迎你們來(lái)長(zhǎng)期居。 

          植樹(shù)節(jié)作文 篇13

          上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。

          去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

          突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)!蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

          我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車,一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車回去了。

          這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇14

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹(shù)苗向著圣榮小學(xué)南門會(huì)館門口走去。

          我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館,和老師家長(zhǎng)向植樹(shù)地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)。

          到達(dá)之后,我們便開(kāi)始用鏟子來(lái)找軟土的地方,以便我們的樹(shù)可以好好的生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。

          接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺(jué)我的手都要都要酸死了。

          接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開(kāi)始將小樹(shù)苗拿起便放進(jìn)坑中,開(kāi)始填土,一個(gè)小樹(shù)苗便這樣誕生了。

          最后我將我自己制作的牌子掛在小樹(shù)上,這樣這棵樹(shù)才是真正的完成。

          然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的小樹(shù)灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹(shù)旁照相了?粗覀冏约涸缘男(shù),還真是自豪呢。

          以后我一定要將我的小樹(shù)保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇15

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師帶我們?nèi)バ『舆呏矘?shù),那時(shí)候我們高興的像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具,有鏟子、水桶、樹(shù)苗兒。

          我們跟老師到了小河邊了,我們看到后齊聲說(shuō):“這真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。”我們看到了五顏六色的花開(kāi)了,芬芳撲鼻。綠油油的小草,仿佛給大地涂了一層漆。一棵棵樹(shù),有柳樹(shù),像一位姑娘一樣,柳條是她的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在風(fēng)中跳舞呢!還有活潑又可愛(ài)的小動(dòng)物,有小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,像一架小飛機(jī)一樣飛來(lái)飛去,還有清澈無(wú)底的小河,藍(lán)藍(lán)的。河里有可愛(ài)的小魚(yú),我最喜歡看小魚(yú)在水里游來(lái)游去。有重重疊疊的山。

          我們開(kāi)始植樹(shù)了,我先拿一個(gè)鏟子,挖了一個(gè)坑,我非常緊張,心里就像有十八個(gè)水桶一樣七上八下。后來(lái)把樹(shù)苗放到坑里,再后來(lái)培土,我向后走幾步看小樹(shù),小樹(shù)歪了,我很失望,老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”后來(lái)我們重新來(lái)植樹(shù),我鼓起信心想:這次一定要成功!先拿鏟子挖土,后來(lái)放樹(shù)苗兒,培土后,我又退后幾步,看一看,小樹(shù)直了,我們一共植了三棵樹(shù)苗兒,筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士。

          樹(shù)苗對(duì)我說(shuō):“謝謝你,讓我來(lái)到這風(fēng)光秀麗的世界!崩蠋熣f(shuō):“同學(xué)們,累了吧!快過(guò)來(lái)休息一下吧。”

          通過(guò)這次植樹(shù)讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)像一把火,永不熄滅,團(tuán)結(jié)像一陣風(fēng),永遠(yuǎn)不后退,團(tuán)結(jié)像燈一樣照亮我們前進(jìn)的道路。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇16

          今天是植樹(shù)節(jié),學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)被我稱之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰,在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的。記得在種樹(shù)的那天還下著大雪,可是孩子們卻是熱情高漲,F(xiàn)在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了,本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子,現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著小楊樹(shù)長(zhǎng)大,小楊樹(shù)也天天看著孩子們長(zhǎng)大。

          今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝,你看,我們班的趙建強(qiáng)同學(xué),弄得滿褲腿是白灰,同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦?shù)了;還有宰亞洲同學(xué),臉上畫(huà)滿了白道道,成了“小白臉”,大概是不小心留下的痕跡吧;那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟,拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn),好像是戴上了一朵朵白色的梅花,真是好看……

          瞧瞧,孩子們干得多起勁!

          看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們,我想,小楊樹(shù)呀,你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù),你們一定能長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)!孩子們呀,你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛(ài)教導(dǎo)下,在父母的呵護(hù)下,你們也一定能成為國(guó)家的棟梁!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇17

          今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南面植樹(shù)。

          今天的天氣很晴朗,我們鮮艷的紅領(lǐng)巾飄拂在胸前,春風(fēng)陣陣,整齊的隊(duì)伍向湖南校區(qū)的空地走去。

          植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們種了桐樹(shù)。有的同學(xué)種了一棵,有的三個(gè)種了一棵,我和趙灣、趙曉峰三個(gè)種了一棵。種樹(shù)的坑是工人們挖的。我把秧苗放在坑里,趙灣和趙曉峰用鏟子挖土。我小心翼翼地把樹(shù)苗捧在手里,趙曉峰不停地挖著,把土放進(jìn)坑里。我很欣賞趙萬(wàn)安的努力工作。那時(shí),我聽(tīng)說(shuō)老師正在給學(xué)生們一桶水。趙王急忙說(shuō):“我去提一桶水去。然后她走過(guò)去拿了一桶水。我環(huán)顧四周的同學(xué)們,才發(fā)現(xiàn)我們,像我們一樣,都是熱工,像一只勤勞的小蜜蜂一個(gè)個(gè)不停地勞動(dòng)著。我向老師借了一把鏟子,用它來(lái)耕地。我們把土鏟進(jìn)坑里;她把土鏟進(jìn)坑里,雖然她額頭上冒著汗,但沒(méi)有人累。昭萬(wàn)說(shuō):“今天真的很有意義。趙曉峰說(shuō):“這是我第一次栽樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我一定要寫(xiě)一篇題為《難忘的植樹(shù)節(jié)》的文章。”“我們聊天、工作。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)洞里有幾塊石頭,就用鐵鍬把它鏟了出來(lái)。沒(méi)想到,我鏟的土突然跳進(jìn)桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“結(jié)束了!昭萬(wàn)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣你還可以給樹(shù)澆水!薄

          這時(shí),土壤已經(jīng)準(zhǔn)備好了。小樹(shù)站在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“年輕的主人們,我渴了。給我更多的水喝!我們倆把水倒在地上,小樹(shù)開(kāi)始轟隆作響。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇18

          今天是植樹(shù)節(jié),老師便組織著帶我們?nèi)ソ纪獾幕牡刂矘?shù),還沒(méi)到達(dá)目的'地我的心情就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,這是我第一次來(lái)游泳,此時(shí)我是很激動(dòng)的的。

          沒(méi)一會(huì)兒,就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來(lái),同學(xué)們便七手八腳的搬著盆栽放到自己中意的地方。老師教同學(xué)們先用鏟子挖一個(gè)土坑然后將盆栽放進(jìn)去,一個(gè)同學(xué)用手扶著,另一個(gè)填土。說(shuō)著老師就把樹(shù)載好,然后澆水。同學(xué)們聽(tīng)了之后都非常興奮地躍躍欲試。老師開(kāi)心的說(shuō):“接下來(lái)同學(xué)們自己動(dòng)手植樹(shù)喲!”

          我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑,可是這土被人走得都硬了,弄得我們現(xiàn)在根本都挖不起來(lái)多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,得先交點(diǎn)水讓土變軟喲!我們按照老師說(shuō)得做果然就輕輕松松挖好了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小明小心翼翼地扶著樹(shù)苗不讓它倒下了,我慢慢地填土?山酉聛(lái)發(fā)生的事情又難到我們了。才填好了樹(shù)又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎么辦好了。這時(shí)老師又又過(guò)來(lái)。這時(shí)候,該是考驗(yàn)?zāi)銈兡泻⒆拥牧饬耍糜昧Π烟詈玫耐翂簩?shí)才能保證樹(shù)苗不倒下。老師說(shuō)著邊交我們弄。才沒(méi)一會(huì),樹(shù)就豎起來(lái)了。我們都笑了,接下來(lái),在老師的指導(dǎo)下我們種了一棵又一棵?粗鴿M拍綠綠的樹(shù)我頓時(shí)感到無(wú)比自豪!

          經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的明白了一件事:不管做什么都不可能隨隨便便成功的,所以,首先得實(shí)踐,然后就是得不斷堅(jiān)持,唯有如此,才能在面對(duì)任何困難的時(shí)候都能迎刃而解。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇19

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的日子里,我們紹興晚報(bào)小記者終于迎來(lái)了盼望已久的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車來(lái)到了柯巖魯鎮(zhèn)風(fēng)景區(qū)。同學(xué)們就像一群歡呼雀躍的小鳥(niǎo)迫不及待地飛進(jìn)了樹(shù)林里,有的拿鐵鍬,有的選樹(shù)苗,有的選地點(diǎn),在春風(fēng)里忙碌開(kāi)了。

          我拿著比我身體還高的鐵鍬開(kāi)始挖坑,可是鐵鍬在我手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不下去。我抬頭環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都干得熱火朝天,有的把外套脫了,有的把袖子卷得老高,勁頭可足了。我看了一會(huì)兒,就按老師示范的動(dòng)作挖土,先用腳把鐵鍬用力往土里壓,等鐵鍬深入土里一定深度的時(shí)候,把鐵鍬翹起來(lái),就能把泥土挖起來(lái)了。后來(lái)沈晗斌和我一人踩鐵鍬的一邊,兩人一用勁,鐵鍬就順勢(shì)插進(jìn)了土里,不一會(huì),我們就挖好了一個(gè)坑。

          夏詩(shī)嘉小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正,我和沈晗斌用鐵鍬把剛才挖出的土均勻地填回到坑里,還用力拍實(shí)。高瑜恒打來(lái)水,一邊灑水,一邊嘴里還嘀咕:“小樹(shù)苗,快喝水,喝足了水,快快長(zhǎng)哦!”沒(méi)多久,我們一組就種下了五棵小樹(shù)苗,看著一排小樹(shù)苗沐浴在春風(fēng)中,我們的心里樂(lè)滋滋的。在自己親手栽種的“心愿樹(shù)”前,我們?cè)S下了美好的心愿,留下了燦爛的笑容。

          祝愿小樹(shù)苗和我們一樣茁壯成長(zhǎng)!小樹(shù)苗,明年春天,我們?cè)僖?jiàn)!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇20

          三月來(lái)臨,春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,河流開(kāi)心地唱起了歌,小草從土里探出可愛(ài)的腦袋,為生機(jī)勃勃的春天增添了一絲生機(jī)。

          三月有個(gè)美好的節(jié)日——植樹(shù)節(jié),為了迎接植樹(shù)節(jié),我們班準(zhǔn)備出一期植樹(shù)節(jié)黑板報(bào),所有同學(xué)都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。有的同學(xué)能書(shū)善畫(huà)、心靈手巧;也有的同學(xué)成績(jī)一般,但有一顆真心為集體服務(wù)的心。老師給每個(gè)人都分配了任務(wù),寫(xiě)資料、剪紙、畫(huà)海報(bào)、貼字。大家為了能拿到第一,可謂是花費(fèi)了心思,他們下課時(shí)間,水都不去喝,依然忙著手里的任務(wù),仿佛每一分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)彌足珍貴;中午,他們就連午飯都沒(méi)顧上吃幾口,就又跑回教室忙碌起來(lái)。教室外,很多學(xué)生在嬉戲玩耍,而教室內(nèi),我們班的學(xué)生都靜心地在籌備著板報(bào)。三月的陽(yáng)光射在他們的臉上,同學(xué)們的臉蛋個(gè)個(gè)紅撲撲的,他們額頭上滲著一層汗珠,那一滴滴晶瑩的汗珠,是他們不怕辛苦,不怕困難的寫(xiě)照。

          大家站在黑板報(bào)前,望著滿眼的綠色,充滿了成就感。這次活動(dòng)雖然辛苦,但非常有意義,我們付出過(guò)就一定有回報(bào),我們拼搏過(guò)就一定會(huì)有收獲,我們努力過(guò)就一定有成功,那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動(dòng)力,這種動(dòng)力,會(huì)讓我們的生活的小船一直前行。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇21

          昨天,是植樹(shù)節(jié)。一大早,滿天的小雨淅淅瀝瀝的下著,如同斷了線的珠子一樣飛快的向下落,好像小雨點(diǎn)兒們?cè)诒荣惻懿侥?雨點(diǎn)兒落下的聲音仿佛變成了小雨點(diǎn)兒們嘻嘻哈哈的歡笑聲?墒,下了雨,我們還能去植樹(shù)嗎?樹(shù)還能種嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。

          大概是九點(diǎn)鐘左右吧,外面的雨漸漸地沒(méi)有了,露出太陽(yáng)公公歡樂(lè)的笑臉。就在這時(shí),媽媽告訴我一個(gè)天大的好消息,就是:我們班的植樹(shù)計(jì)劃成功了!我高興的一蹦三尺高:”耶!可以去植樹(shù)啰“!我和媽媽穿好衣服就出發(fā)了。

          到了南寨公園,首先步入眼簾的是一片嫩綠,然后是嬌艷的花朵、清新的空氣,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)歡快的歌聲,簡(jiǎn)直就是人間仙境!我們一邊欣賞著這里的風(fēng)景,一邊贊嘆:”這就是春天的氣息啊“!

          走進(jìn)公園深處,我們一人領(lǐng)了一棵樹(shù)和一把鐵鍬開(kāi)始植樹(shù)。”我左一鏟呀,右一鏟,小樹(shù)小樹(shù)快長(zhǎng)大“!有些同學(xué)邊唱邊干活,雖說(shuō)我們都已經(jīng)滿頭大汗了,可我們望著自己的成果,還是開(kāi)心的笑了。

          中午我們?nèi)チ恕焙脗惛纭白灾蛷d給楊朝暉過(guò)生日,完了我們還利用蛋糕上的奶油開(kāi)了一場(chǎng)”奶油大戰(zhàn)“,看著自己狼狽的樣子都笑了。我們洗臉上的奶油的時(shí)候,用氣球開(kāi)始了一場(chǎng)”水球大戰(zhàn)“。呵呵!看著我們個(gè)個(gè)都成了”落湯雞“都哈哈的笑了。

          真是快樂(lè)的一天啊!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇22

          今天,我和爸爸來(lái)到桑田號(hào),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..

          起初,我不太明白,那些樹(shù)屋型不在名單上,什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō):“農(nóng)業(yè)的好,陽(yáng)光明媚,是因?yàn)榇罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

          因?yàn)榭臻g太小,為了讓空間更大,我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧!我看到父親拿著一把大鐵鍬,把它插進(jìn)土里,然后用腳蹬,然后用杠桿原理,用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候,我的鞋子上的泥土飛了起來(lái),我看到了這一幕,我不得不拿起鏟子,把它堆在一邊。結(jié)果,我父親挖的越來(lái)越多,幾乎是原來(lái)的兩倍,導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后,東鏟,西鏟。當(dāng)我挖到最后時(shí),我和父親抓住樹(shù)干,把它拔了出來(lái)。”一,二,三!”唉,一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了,這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁,只注意到站在母親的一邊。在那之后,她加入了我們,在我們?nèi)齻(gè)人的努力下,一棵頑強(qiáng)的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了,但付出了沉重的代價(jià)-鏟子..它壞了。

          “‘送貨來(lái)了,爸爸急忙拿起新的工具,在地上挖了一個(gè)深坑,然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn):“你為什么要倒這么多水?”爸爸解釋說(shuō):“只有把水澆透,樹(shù)才會(huì)生根?粗永锏乃恋锰矣悬c(diǎn)不耐煩了,拿起一根小棒往水里鉆,啊,水都快沉到底了!趕快去找爸爸種樹(shù),把地球夷為平地...

          在此時(shí)間之后,勞動(dòng),我終于嘗到了植樹(shù)的味道。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇23

          今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子嗎?對(duì),就是植樹(shù)節(jié),也是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。

          沐浴著明媚的春光,在老師帶領(lǐng)下,我們興致勃勃地乘大巴車去郊外植樹(shù)。一路上,撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的地,我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上,根部都包裹著厚厚的泥土,外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊,已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō):“小朋友,快把我栽進(jìn)坑里,讓我在里面生根發(fā)芽,抽枝長(zhǎng)葉,開(kāi)花結(jié)果……”

          活動(dòng)開(kāi)始,老師讓我們自由分組,我和徐發(fā)勝,再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是:輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后身體傾斜,雙手緊緊抱住樹(shù)干,雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土,最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣,三人配合默契,以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈!我們的“成績(jī)”驚人,幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我,不要傷害我!”有的寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),早日把枝葉伸向藍(lán)天!”……

          植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天,每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠,紅通通,笑瞇瞇。

          時(shí)間過(guò)得真快,我們要走了,小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭,好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō):“小樹(shù)苗呀,你要快快長(zhǎng)大,明年我一定會(huì)回來(lái)看你的。”

          植樹(shù)節(jié)作文 篇24

          植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽參加了小區(qū)里舉辦的植樹(shù)節(jié)比賽,雖然最后沒(méi)有獲得第一名,但是看著我們種的一棵棵小樹(shù),我們同樣很高興。

          “預(yù)備開(kāi)始”只聽(tīng)主持人一聲令下,我和爸爸媽媽趕緊動(dòng)作迅速的把工具帶上跑到了一塊空地動(dòng)起手來(lái),“來(lái),我先挖洞,”爸爸力氣大,所以他第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他揮動(dòng)著小鋤頭不一會(huì)兒就把洞挖好了,在旁邊伺機(jī)而動(dòng)的媽媽看見(jiàn)洞已經(jīng)完成了,就立馬把手中的小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后抽身,爸爸就把土一并埋上,這樣一株小樹(shù)苗就埋好了,耶!成功,接下來(lái)就等我這個(gè)小將上場(chǎng)澆點(diǎn)水就行了,正當(dāng)我們洋洋得意的時(shí)候,那邊已經(jīng)傳來(lái)歡呼聲。

          我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)他們那一組已經(jīng)完成好了,看來(lái)我們比他們落后了一點(diǎn),眼看著冠軍非我們莫屬了,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我頓時(shí)像焉了的茄子,無(wú)精打采起來(lái),看到我失望的樣子,媽媽走上來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心,你看小樹(shù)苗被我們種的這么好,將來(lái)有一天我們就看到這棵小樹(shù)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),那是見(jiàn)多么高興的事!到時(shí)候大樹(shù)還會(huì)發(fā)揮它的功效,幫助我們凈化空氣”,聽(tīng)了媽媽的話,我贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,明年的時(shí)候我還要種很多樹(shù),這樣到處都會(huì)都是郁郁蔥蔥的了,到了夏天的時(shí)候,我們就可以再大樹(shù)下乘涼了。

          這個(gè)時(shí)候吹來(lái)的一股清涼的風(fēng),好像我真的到了夏天站在了大樹(shù)底下,大樹(shù)還跟我打招呼呢!真舒服。

          “我會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)的,主人”小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心聲,回答我道。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇25

          三月份,正是春風(fēng)得意的時(shí)候,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,小鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌了,而今天,我們遇上了植樹(shù)節(jié),老師帶著我們一起去植樹(shù),我們的心情是興奮又激動(dòng)。

          一路上,我看著窗外的風(fēng)景,路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,看起來(lái)精神多了,遠(yuǎn)處有好多小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去,仿佛散發(fā)著對(duì)春天的喜悅呢!

          很快,我們就到了植樹(shù)的地點(diǎn)。同學(xué)們都迫不及待的下了車,我們的眼前是一片空泥地。此時(shí),老師把我們分為三人一組,接下來(lái),我們就要去領(lǐng)樹(shù)苗啦!我們每組都需要種兩顆樹(shù),我們組的小明去拿了兩把小鏟子,我們的分工就是兩人挖坑,一人扶樹(shù)苗。

          說(shuō)干就干,我跟小明開(kāi)始挖起坑來(lái),話說(shuō)這挖坑也不容易,才挖好一個(gè)坑,我們就開(kāi)始流汗了,這個(gè)時(shí)候老師看到了,說(shuō):“哎呀,你們這坑挖得太深啦,都能把小樹(shù)埋住了!痹瓉(lái)如此,我們接著把坑填了一半,這個(gè)深度就差不多了,小鋒把樹(shù)苗小心翼翼的放到坑的中間,我與小明就開(kāi)始埋土了。

          不一會(huì)兒,坑埋好了,接下來(lái)還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶,很快就把水抬過(guò)來(lái)了,隨著水的澆下,我感覺(jué)小樹(shù)苗一下子就有了生機(jī)。好了,還有一顆樹(shù)苗,我們又做了同樣的工作,不過(guò)這次我們熟練多了,很快,第二顆樹(shù)苗也好了,其他組有些還在忙活呢!

          最后大家都把樹(shù)苗種好了,剛才一片黃色的土地,有了小樹(shù)苗的點(diǎn)點(diǎn)綠色,一下子就變美了很多。把一切都弄好以后,我們就啟程回家了,我相信,明年的這個(gè)時(shí)候,它們已經(jīng)是“翩翩小樹(shù)”啦!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇26

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,由于今年的特殊情況無(wú)法外出種棵小樹(shù)為大自然做貢獻(xiàn),真是有點(diǎn)小遺憾,但無(wú)論如何也要做點(diǎn)有意義的事,才能不負(fù)這美好春光呀。

          于是我想起了花盆里種的那棵小樹(shù),她可真是我的寶貝:靜靜地待在陽(yáng)臺(tái)的一隅,凈化著空氣,美化著環(huán)境;不管是累了、困了,還是心里煩了、苦了她是我唯一的慰藉。

          那是去年春天我在小區(qū)門前的墻根下發(fā)現(xiàn)的一棵小嫩苗,我十分喜歡這棵綠色的小生命:它大概有十幾厘米,嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來(lái),帶回家種在花盆里。每天給它澆水、施肥,精心侍弄。兩個(gè)星期后,小樹(shù)慢慢長(zhǎng)出了新芽。我才放下心來(lái),仿佛有些沉醉。

          曾經(jīng)在《熊熊樂(lè)園》中看到,大樹(shù)幼兒園的小朋友們有一個(gè)光榮的任務(wù):春天里每人種一樣植物,有的種豆子,有的種花生,有的種向日葵,也有的種了小樹(shù)苗一想到此情此景,我就十分激動(dòng),因?yàn)槲乙卜N了一棵小樹(shù),挺光榮的哈!等到再長(zhǎng)高一些,我就會(huì)把它移到小區(qū)的園地里,讓她重返大地母親的懷抱,也為我們的綠色城市獻(xiàn)一份愛(ài)心。

          可是今年無(wú)法完成任務(wù)了,我只能給小樹(shù)澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺(jué)得我太有創(chuàng)意了,你說(shuō)呢?

          為春天助力,我要加倍呵護(hù)我至親至愛(ài)的小樹(shù),讓山水歡笑,陽(yáng)光凈明!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇27

          上周星期天,大家舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié),沒(méi)去學(xué)校植樹(shù),我原本感覺(jué)應(yīng)該非常無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干什么事情都是有趣的了,于是我高開(kāi)心興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是個(gè)寧?kù)o的,也無(wú)人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)期……

          大家開(kāi)始種樹(shù)了,父親拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái),快點(diǎn)把樹(shù)栽到土里,父親按的樹(shù),我來(lái)填土,只見(jiàn)我吃力的干著,一不小心居然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒(méi)大發(fā)脾,終于把土填上了,這個(gè)時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

          不過(guò)大家不做,樹(shù)是種不出來(lái)的,所以快點(diǎn)去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)期,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,大家慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下,期望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

          之后大家還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹(shù)為八,讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

          我期望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣有哪些用途,假如每個(gè)人都種上一束花,那樣是街上,肯定是藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的,不像目前工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi),我期望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不高興到高興,植樹(shù)中確實(shí)讓我領(lǐng)會(huì)了不少開(kāi)心的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇28

          今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是3月12日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

          目前已是春季,上午我和小紅一塊去郊外植樹(shù),大家高開(kāi)心興地走在路上,大家看到了,一朵朵漂亮的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

          到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)來(lái),小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)來(lái),就如此小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

          植樹(shù)任務(wù)完成了,我和小紅走的時(shí)候,擔(dān)憂會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)惜綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這個(gè)時(shí)候小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)仿佛對(duì)我說(shuō):“小朋友,我肯定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你肯定會(huì)受到祖國(guó)母親的獎(jiǎng)勵(lì)的。”

          小樹(shù)我想告訴你:“你必須要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力肯定會(huì)讓祖國(guó)變得愈加漂亮!”

          植樹(shù)節(jié)作文 篇29

          3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,大家小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上,大家歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。

          無(wú)聲無(wú)息就到達(dá)目的地了,大家一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,有些抓蝴蝶,有些摘野花,這個(gè)時(shí)候,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大伙快點(diǎn)都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到植樹(shù)的地方。老師第一給大家講了植樹(shù)的規(guī)則,然后大家就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地籌備將它們種在那兒。

          開(kāi)始種樹(shù)了,我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這個(gè)時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)講:“你們力氣小,我來(lái)助你挖吧!”說(shuō)完,拿著鏟鍬幫大家挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周圍松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不如何認(rèn)可,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)如此反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)來(lái),最后,我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了大家的衣裳,但想到大家的家園可以多一份綠色,大家依然高興地植著樹(shù)。

          在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,伴隨微風(fēng)輕輕搖動(dòng),仿佛在跟大家致謝呢!

          到了離去的時(shí)候了,我期望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇30

          這個(gè)周末,學(xué)校組織親子林植樹(shù)活動(dòng),正好爸爸媽媽都沒(méi)什么事,爸爸說(shuō)要在我童年的回憶里有他,我們就都參加了。

          山路并不陡峭,但很彎曲,轉(zhuǎn)得我想吐,幸好已經(jīng)到達(dá)了目的地,我下了車,吹了一陣子風(fēng)才好些。

          老師分配了任務(wù),我拿起了鋤頭剛鋤了沒(méi)幾下,就命中了一直胖蟲(chóng)子的老巢,它肥肥的身體出現(xiàn)在我面前,蠕動(dòng)了幾下。嚇得我丟下鋤頭大喊:媽媽媽。不明情況的媽媽被我那驚天地、泣鬼神的喊叫嚇到了。

          怎么了?媽媽看著驚恐的我。

          蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)子,我聲音有點(diǎn)抖。

          多大的事,這么一驚一乍的。拍死它,那是害蟲(chóng)。爸爸輕描淡寫(xiě)地回答。

          我緩緩挪了過(guò)去,拿起鋤頭往前探了一下。那蟲(chóng)子受驚又爬了起來(lái),它這一動(dòng)我突然膽大了,我知道人和小蟲(chóng)子的區(qū)別是人還是更強(qiáng)的。于是,我使勁一砸,把它的尾巴砍掉了。看到如此情景我大聲說(shuō):哈哈哈,小賊,別亂跑,我已經(jīng)打掉了你的兵刃,投降還有活路。它當(dāng)然不會(huì)投降,因?yàn)樗疾恢牢艺f(shuō)了什么,而且在它投降前我已經(jīng)結(jié)束了它的生命。

          接下來(lái),我每鋤一下都十分小心,生怕再突然出現(xiàn)什么不明生物(例如可怕的蝎子),爸爸媽媽都笑我是膽小鬼,還說(shuō)哪里會(huì)一直遇到蟲(chóng)子呢。

          唉,那只蟲(chóng)子可算是毀了我的英名了,回去的路上媽媽和爸爸還在笑我當(dāng)時(shí)大驚失色的表現(xiàn)呢。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇31

          上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié),沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù),我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是寧?kù)o的,也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……

          我們開(kāi)始種樹(shù)了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái),趕緊把樹(shù)栽到土里,爸爸按的樹(shù),我來(lái)填土,只見(jiàn)我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,我爸也是笑了笑,沒(méi)有發(fā)脾氣,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

          不過(guò)我們不做,樹(shù)是種不出來(lái)的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿了水,我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下,希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

          之后我們還在旁邊周圍種上了一些花,以大樹(shù)為八,讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

          我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心,植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇32

          尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我叫張博妍,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是爸爸媽媽的開(kāi)心果。今天是我第一次在國(guó)旗下演講,我演講的題目是《擁抱春天,播種綠色》。

          同學(xué)們,在我們的校園里,放眼望去,月季抽出了新的枝芽?jī),甘藍(lán)展開(kāi)了歡快的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,雪松像士兵一樣挺拔,為我們站崗放哨。鐵樹(shù)的葉子像一把把小扇子,隨風(fēng)起舞。多么美的畫(huà)面!

          正是因?yàn)檫@些花草樹(shù)木吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,提供人類呼吸所需的氧氣,我們的呼吸才會(huì)這么順暢,身體才會(huì)這么健康。

          但是同學(xué)們,你們知道嗎?由于人類亂砍濫伐,亂扔垃圾,亂排廢氣等,目前,我們正面臨一連串的全球性環(huán)境問(wèn)題。比如氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、野生生物滅絕、大氣污染、水污染。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

          3月12日,是我們中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我們正好可以種樹(shù)。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是135年前,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的。不只是中國(guó),世界上有50多個(gè)國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林已成為一種時(shí)代追求!

          同學(xué)們,明天就是植樹(shù)節(jié)了,讓我們貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇33

          青少年培訓(xùn)中心要為我們舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。

          放學(xué)后,天空雖然下著雨,但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水,騎著自行車直奔青少年培訓(xùn)中心。哇!好多五顏六色的雨披和漂亮的帽子。原來(lái)是細(xì)心的老師怕我們淋雨給我們準(zhǔn)備的禮物。∮晗碌匿冷罏r瀝,我們排著整齊的隊(duì)伍,意氣奮發(fā)的向著目的地進(jìn)軍,下雨的天氣絲毫沒(méi)有影響到大家的熱情。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。到了植樹(shù)的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。大家干的可起勁了,也顧不上被雨淋濕的鞋子了,挖好了樹(shù)坑后,把樹(shù)苗小心翼翼地放到坑里,再把泥土蓋上去,因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,所以也不需要給小樹(shù)澆水。我們與小樹(shù)合影了,就急匆匆的返回青少年培訓(xùn)中心了。走之前我對(duì)小樹(shù)悄悄地說(shuō):“小樹(shù)快快長(zhǎng)大,明年再來(lái)看你。”

          踏一路春風(fēng),灑一路歡笑。我們脫掉漂亮的雨披,吃了老師為我們準(zhǔn)備的美味面包,大家吃的津津有味。接著老師還組織我們玩了“獨(dú)木不成林”的游戲,大家玩的不亦樂(lè)乎,同時(shí)也讓我們明白了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的道理。接下來(lái)的“智力大考驗(yàn)”更是將這次植樹(shù)活動(dòng)的氣氛推上了頂峰,每位同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答問(wèn)題,生怕自己一組落后,最終經(jīng)過(guò)激烈的比賽,每個(gè)人都拿到了滿意的獎(jiǎng)品,真是一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)啊!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇34

          今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。我和我的同學(xué)尹澤洲在父母的指導(dǎo)下去森林湖植樹(shù)。

          爸爸開(kāi)著車,慢慢離開(kāi)繁華的城市,來(lái)到了安靜的郊區(qū)。路邊的柳樹(shù)吐出嫩綠的新芽,新鮮的空氣直入我的鼻孔。我們的心情非常愉快。

          不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了森林湖,許多朋友和他們的父母一起來(lái)種樹(shù)。我們跟著一大群人來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),迅速抓起兩把鏟子、兩株小樹(shù)苗和一個(gè)水桶,找到一棵空開(kāi)始植樹(shù)。

          媽媽和爸爸向我們展示了如何挖掘地球。首先,我們應(yīng)該用雙手緊緊握住鏟子,用鏟子的背面,用一點(diǎn)向下的力把坑挖得更大更深。我們按照父母的指示開(kāi)始挖掘。只挖了幾下,我就覺(jué)得又累又熱。我迅速脫下外套,繼續(xù)輕松地走著。

          好不容易挖到了深坑,沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放進(jìn)坑里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。之后,他們不得不一次又一次地挑水給樹(shù)苗澆水。雖然尹澤洲比我大,但我總是被要求挑水。我手里提著水桶,小心翼翼地走著,以免水流出來(lái)。我最后提到了小樹(shù),讓它喝水。

          最后,我們還把我們的名字寫(xiě)在了牌子上,并用一根紅繩子把它綁在了樹(shù)上。我們用我們種的小樹(shù)拍了一張照片。這棵小樹(shù)似乎是我的一個(gè)朋友,和我一起笑了。

          我今天玩得很開(kāi)心。我將有機(jī)會(huì)更多地參觀我的小樹(shù)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇35

          3月12日是植樹(shù)節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們的18個(gè)班派5個(gè)學(xué)生到他們班去除草和澆水。

          我們班的樹(shù)是紫薇。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我的同學(xué)們都笑了。每個(gè)人都認(rèn)為這是《朱桓公主》中的紫薇。唐先生派魏亞康、包、鄭靈達(dá)、于、等五位同學(xué)去看護(hù)。

          當(dāng)我們來(lái)到內(nèi)花園時(shí),我們看到紫薇一絲不掛地站在那里,真可憐。一些學(xué)生懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師似乎看出了我們的疑惑,微笑著告訴我們紫薇是一棵落葉樹(shù)。冬天,紫薇的葉子會(huì)脫落。一些學(xué)生馬上說(shuō):為什么落葉樹(shù)在冬天會(huì)失去所有的葉子?哦,你想知道嗎?唐老師看著我們不耐煩的樣子,賣了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“那就去“十萬(wàn)個(gè)為什么”自己找吧,F(xiàn)在讓我們幫助紫薇長(zhǎng)得更好。

          因此,我們會(huì)在太多的廚師里拔草和抓昆蟲(chóng)。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整齊多了,F(xiàn)在唐老師說(shuō)要給它澆水,然后四(3)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō):現(xiàn)在太冷了,不能給它澆水。當(dāng)春天變暖時(shí),給它一些水。我們笑著說(shuō):哈哈,唐小姐,你沒(méi)有告訴我們,所以你也是一個(gè)門外漢。是的,你必須學(xué)得快,并且教唐先生。看,唐先生的臉是如此謙虛,我們都笑在一起。

          今天真的很開(kāi)心,這一次植樹(shù)是如此有趣。我想:從現(xiàn)在開(kāi)始,魏紫將成為我們班的一員。我們會(huì)像愛(ài)他們一樣愛(ài)我們的眼睛。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇36

          星期天的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié),我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。

          我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等,然后就熱火朝天地干了起來(lái)。

          首先,小明拿起鐵鏟,挖了一個(gè)小坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,小剛扶著樹(shù)苗,不讓他歪倒,小紅填上土,我拿起水桶,走向小河,提了一水桶水,向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃,因?yàn)樗疤亮耍疫不小心灑了一些 呢!

          最后,我們齊心合力將水桶抬起來(lái),隨著嘩啦啦的水聲,水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí),才想起忘了踩踩土了,于是,我們又拿起鐵鏟,挖開(kāi)土,重新填土澆水,終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的,身子也直不起腰,無(wú)精打采的,這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上,這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。

          隨著小樹(shù)越來(lái)越精神,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,開(kāi)心的在這安了家,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了,給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng),也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。

          怎么樣,你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃,春意盎然,更加美好。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇37

          三年前,我還在午托托管時(shí),午托部在植樹(shù)節(jié)那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng),地點(diǎn)在足球公園里。

          我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹(shù)苗、鐵鍬,水桶,坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)下午了,老師帶領(lǐng)我們到植樹(shù)地點(diǎn),一下車,我被眼前的景色驚呆了,天空中飄著朵朵白云,鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我的眼簾,草叢中的花朵五彩繽紛,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)卷!我們都很激動(dòng),爭(zhēng)先恐后的飛奔到植樹(shù)地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組,分好工之后我們就投入到了植樹(shù)工作中。只見(jiàn)小彭吃力得拎著一桶水,他咬著牙,眼睛瞪的圓圓的,腮幫子鼓得通紅,晃晃悠悠的向樹(shù)苗走去。小明也不甘示弱,他用鏟子先把土挖開(kāi),然后小心翼翼的將樹(shù)苗埋進(jìn)去,再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好,再在上面灑一層水。最后他站起來(lái),拍拍手,看著他栽好的樹(shù)苗,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又去參與其他工作中。大家都努力開(kāi)心的干著自己的事情,互幫互助,其樂(lè)融融。

          時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)西下,余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗,我們的植樹(shù)活動(dòng)也告一段落,我們手拉著手開(kāi)心的坐上大巴車,看著窗外一棵棵小樹(shù)苗,我們開(kāi)心地笑了。

          前幾天,我們又去看了當(dāng)年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)苗,小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹(shù)了,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇38

          植樹(shù)節(jié),植的是人心,植的是希望,植的是人能體會(huì)自然,和自然和諧共處,共同的友好的生活在一個(gè)空間了,生活在一個(gè)世界中。

          植樹(shù)是中能量,是中想要自然與之和睦相處,是讓自然保護(hù)人類,是讓自然中添加新生力量,注入新的血液,讓自然更具活力,更陽(yáng)光的發(fā)展和創(chuàng)新。

          有的人沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)人的有益,沒(méi)有認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)能帶給人的生活一種安定。當(dāng)今社會(huì)這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊,給人們多少警示,讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧,變得更安康就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是圓夢(mèng)的節(jié)日,是讓更多的人在這樣的一天,看到與大自然和睦共處是勢(shì)在必行的,過(guò)度的砍伐,過(guò)度的傷害大自然,讓生態(tài)無(wú)法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類,要靠我們自己,只有自己認(rèn)識(shí)到這樣做是讓自己平安,是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家,讓大家感受到這樣的事情,才是當(dāng)今最重要的事情。植樹(shù)節(jié)植的是人的心。有些人對(duì)現(xiàn)狀有種失望感,和失落感。失去了信心將會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。讓更多的人共同的來(lái)做這樣的一件事,這樣的植樹(shù)就會(huì)有更多人來(lái)參與,參與的人多了,讓大自然注入新生力量就會(huì)勢(shì)在必得了。未來(lái)的目標(biāo)就會(huì)很清晰,接近目標(biāo)的心情就會(huì)更有信心。

          植樹(shù)節(jié),警惕自己保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)造林,讓更多的綠色恢復(fù)在山上,讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇39

          生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹(shù)是一個(gè)最好的方法,植樹(shù)造林,讓更多的樹(shù)木從返大自然。

          植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹(shù)節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹(shù)節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人的意義,植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。

          植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類過(guò)度的砍伐讓大自然中的好多樹(shù)木失去了生命,樹(shù)是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的時(shí)候,植樹(shù)節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類和諧的好朋友,與人類和諧共處,與人類共同生存,人類之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹(shù)造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹(shù)帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,帶來(lái)了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類和諧。

          植樹(shù)節(jié)和諧的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)人類與自然和諧相處的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇40

          春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,花兒也競(jìng)相開(kāi)放著,一派生機(jī)勃勃的景象。在這么美好的春日里,我們班全體同學(xué)去同安麗田園春游植樹(shù)啦!

          早上8點(diǎn)30分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。天公作美,碧空如洗,我們的心情和天氣一樣美麗,一路歡歌笑語(yǔ),興奮極了。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程,我們到達(dá)了目的地。我們下車后快速有序地排好隊(duì),農(nóng)場(chǎng)伯伯就帶我們?nèi)ブ矘?shù)的地方了。

          植樹(shù)前,農(nóng)場(chǎng)伯伯問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獊?lái)植樹(shù)呀?同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮穑骸耙驗(yàn)橹矘?shù)可以保護(hù)地球”“可以改善生態(tài)環(huán)境”“可以防風(fēng)固沙”“可以治理大氣污染”……植樹(shù)的好處實(shí)在是太多太多了。

          接著農(nóng)場(chǎng)伯伯給我們介紹了如何植樹(shù)以及植樹(shù)需要的工具,之后,同學(xué)們領(lǐng)了小樹(shù)苗和工具熱火朝天地開(kāi)始植樹(shù)了。

          我們先用鋤頭把地上的草除干凈,然后挖一個(gè)比樹(shù)根大三倍的圓坑;接著把小樹(shù)苗小心翼翼地移入坑里,扶直;再用小鏟子鏟土把小樹(shù)苗的根部蓋滿,用鏟子壓實(shí);最后用水輕輕地澆灌小樹(shù)苗,就這樣,我們把小樹(shù)苗栽好啦!我們還把準(zhǔn)備好的寄語(yǔ)卡用紅絲帶輕輕地系在樹(shù)枝上,上面寫(xiě)了我們每個(gè)人的寄語(yǔ)。

          一陣暖風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕擺動(dòng),仿佛在和我們招手說(shuō):“謝謝你們,可愛(ài)的同學(xué)們!”我們都希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),讓我們的地球擁有更多的綠色樹(shù)木。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇41

          今天是3月12日-----植樹(shù)節(jié)。

          “叮鈴鈴……”同學(xué)們快步走進(jìn)教室。班主任趙老師說(shuō):“今天下午我們班植樹(shù),請(qǐng)大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具!贝蠹衣(tīng)了,高興得幾乎跳起來(lái)。我們?cè)缇团沃@一天了。

          春天就是怪,上午還較晴朗,下午,蒙蒙的細(xì)雨就籠罩著整個(gè)校園。老師把我們班分成兩組,我們這組同學(xué)蹦蹦跳跳跟著趙老師去植樹(shù)。

          同學(xué)們拿著分來(lái)的樹(shù)苗,到指定的地點(diǎn)七手八腳地干起來(lái)。大伙兒個(gè)個(gè)熱情似火、干勁沖天。瞧,有的挖坑、有的鏟土、有的提水……一派熱鬧的場(chǎng)面。不一會(huì)兒,同學(xué)們就把一棵棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,趕緊填上土。老師在一旁指導(dǎo)說(shuō),填上土,應(yīng)把樹(shù)苗稍往上提,好讓樹(shù)根“放松”。

          這時(shí)候,最熱鬧的要數(shù)移栽兩棵較大柏樹(shù)的情景了。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和丁健使勁揮舞鋤頭,臉上分不清是雨水還是汗水。旁邊一顆大樹(shù)上有小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵(lì)道:“加油啊,把樹(shù)挖起來(lái)呀!苯K于,在老師的幫助下,我們把樹(shù)連根帶泥挖出來(lái)。大家嘻嘻哈哈地扛著它們到指定的大坑,栽下去,填土,澆水。頓時(shí),兩棵柏樹(shù)像兩個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵一樣站在教室門前。

          植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)栽下去的樹(shù)長(zhǎng)大了,花兒都開(kāi)了,我們美麗的校園頓時(shí)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、五彩繽紛,更美了。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇42

          今天是3月12日,也就是我盼望已久的植樹(shù)節(jié)。吃過(guò)早飯,我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹(shù)。我拿上我的小鐵鍬,帶上我的小簸箕,就坐著車去植樹(shù)了。

          一路上我催爸爸快點(diǎn)開(kāi)車,我多么想馬上到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)。我們來(lái)得太早了,這里空無(wú)一人。我想:他們?cè)趺催不來(lái)呀?是不是去吃飯了?于是,我就等啊!等啊!等了好大會(huì)兒,老師才來(lái)到。哇,老師穿的真少呀!他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子,手里拿著隊(duì)旗。

          過(guò)了一會(huì)兒,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的趕來(lái)了。然后,我們就去領(lǐng)樹(shù)苗了。我領(lǐng)了一棵又長(zhǎng)又粗的樹(shù)苗,那棵樹(shù)苗真重!我想:它是什么樹(shù)。坑谑俏揖蛦(wèn)我爸爸。爸爸說(shuō):那是白蠟樹(shù)。我用了九牛二虎之力,才把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里。然后讓爸爸扶著樹(shù),我來(lái)挖土。土埋在樹(shù)坑里時(shí)候,好像是給小樹(shù)的根蓋被子。填滿了樹(shù)坑之后,用腳踩一踩,小樹(shù)就站得更穩(wěn)了,不會(huì)被風(fēng)吹倒。我覺(jué)得小樹(shù)一定渴了,就給他澆水?墒,我們沒(méi)有帶水桶,我就去借了一個(gè)。然后,我就去河邊盛水了,我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身,我就喊我爸來(lái)幫忙,我們把水盛在水桶里,小心翼翼的抬到樹(shù)前,就給小樹(shù)澆水了,小樹(shù)咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹(shù)挺直了身子,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。

          小樹(shù)喝飽了,可是我又渴又累,滿身是土。不過(guò)能保護(hù)環(huán)境,值!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇43

          一個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上,小明約了好朋友小藍(lán)和小園一起去學(xué)校植樹(shù)。

          他們先挖了兩個(gè)大大的坑,然后在坑里插上樹(shù)苗,小明再用小鏟子把土填平,用腳把它踩實(shí)。小藍(lán)和小園負(fù)責(zé)澆水。正當(dāng)他們提起水桶準(zhǔn)備去取水時(shí),小明對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)缛ピ缁匮,別讓小樹(shù)苗等久了!”聽(tīng)了小明的話,小藍(lán)和小園快速地取完水,倒進(jìn)了坑里。小樹(shù)苗好像知道了他們的用心,立刻大口大口地“喝”了起來(lái)。小朋友們也開(kāi)心地圍著小樹(shù)苗又唱又跳。

          植完了樹(shù),大家扛著鐵鍬高高興興地回家了。

          這是,刮來(lái)了一陣大風(fēng),把小明的帽子給刮跑了。旁邊的大樹(shù)也被刮得直不起了腰。小明費(fèi)了九牛二虎之力終于把帽子撿了回來(lái),他回憶著剛才的情景,心想:這么大的風(fēng),連大樹(shù)都被吹彎了腰,那我們剛種的小樹(shù)苗一定也受不了,可不能讓大家的心血白費(fèi)了呀!

          想到這兒,小明立刻趕回學(xué)校,準(zhǔn)備找木棒和麻繩栓小樹(shù)。這時(shí),他看到小藍(lán)和小園已經(jīng)在那兒忙活起來(lái)了。于是,小明趕緊加入了栓小樹(shù)苗的隊(duì)伍。只見(jiàn)他們先把木棒放在小樹(shù)周圍,然后再用麻繩把木棒和小樹(shù)捆在一起。剛剛弄好,討厭的大風(fēng)又刮了起來(lái),剛剛立起來(lái)的木棒又被吹倒了。小明看到后立即走上前去把木棒扶了起來(lái)。

          他們栓完了自己的小樹(shù),又開(kāi)始幫助別人把小樹(shù)拴好。大家干得熱火朝天,開(kāi)心極了!

          看著自己的勞動(dòng)成果,他們心里默念:小樹(shù)苗,你快快長(zhǎng)大吧!早點(diǎn)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇44

          3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到公園種樹(shù)。

          在去公園的路上,在公共汽車上,學(xué)生們非常開(kāi)心,喋喋不休。班主任叫我們安靜,告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降,沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外,人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此,植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳,從而防止溫室效應(yīng)。夏天,街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處,對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而,有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下,如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn),我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后,我們才明白,去公園種樹(shù),是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。

          當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組,分成六組。在每個(gè)小組里,每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑,兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑,兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗,另外兩個(gè)學(xué)生埋土,最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng),很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力,但學(xué)生們很開(kāi)心,因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起,平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇45

          又到一年一度植樹(shù)節(jié),陳強(qiáng)和李璐決定去植樹(shù)。

          小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,大雁從南方飛來(lái)了,到處一片生機(jī)勃勃。

          陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”李璐說(shuō):“好的!”只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專注,看著小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和李璐熱得把衣裳都開(kāi)了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!崩铊凑f(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好啊!”

          陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹(shù),流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

          今天,大家植樹(shù)都很辛苦,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹曳路鹂吹搅藖?lái)年春天這里將是一片綠。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇46

          植樹(shù)節(jié),是環(huán)保的做法,是讓整個(gè)空間空氣得到凈化,是讓更多的綠洲恢復(fù)在我們的眼前,植樹(shù)是恢復(fù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)平衡。

          據(jù)電視報(bào)道說(shuō)青島的空氣質(zhì)量很不好,正是這樣的時(shí)候,這樣的空氣質(zhì)量的原因,更應(yīng)該很好的保護(hù)生態(tài),給予自然更多的綠洲,更多的植物。

          植樹(shù)造林正是當(dāng)今最好的,最有利的維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡的最好辦法。近年來(lái),螢火蟲(chóng)的生存環(huán)境受到了威脅。熒光閃爍的夜景也成為了一種回憶了。最近青島中山公園為了讓市里人看到螢火蟲(chóng)飛舞的情景。從廣西引進(jìn)了一萬(wàn)只螢火蟲(chóng)。然而這樣的美麗的小蟲(chóng)子在青島卻呆了三天就死去了一多半。2013年青島市舉行的螢火蟲(chóng)展,圓了多少人的夢(mèng)想。也給了孩子們上了一堂生物課。但是聽(tīng)到了小蟲(chóng)子死掉了一半之后,難免為這場(chǎng)螢火蟲(chóng)的旅行感覺(jué)到了心痛。在一片夜光螢中,我們看到的不是自然和諧之美,看到的是生態(tài)的不平衡,看到的是環(huán)境的不好,看到了的是空氣質(zhì)量的不達(dá)標(biāo)。植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木原原本本的回歸到大自然中,這樣的植樹(shù)造林會(huì)讓生態(tài)平衡些。會(huì)讓更讓空氣更好的恢復(fù)清晰。植樹(shù)節(jié)讓生態(tài)恢復(fù)了平衡,植樹(shù)節(jié)讓環(huán)境發(fā)生了改變,這樣的植樹(shù)節(jié)要多多的舉行,有益于社會(huì),有益于自己的身體。

          植樹(shù)節(jié),把空氣改變,讓空氣發(fā)生了質(zhì)的變化,植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木回到了屬于自己的家庭,回到了屬于自己的大自然。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇47

          早上起來(lái),走在上學(xué)的路上,口中還在回味著小米粥的味道...“夷...?怎么這么多樹(shù)?”公園的路上我很好奇。慢慢的我走進(jìn)了學(xué)校......

          “同學(xué)們,今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校決定到郊外去植樹(shù),現(xiàn)在請(qǐng)各班主任主持各班學(xué)生排好隊(duì),到校務(wù)處令工具和樹(shù)苗!,我聽(tīng)到后馬上回到我們班跟著同學(xué)們一起排隊(duì)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們學(xué)校的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

          “怎么這么臟,哎呀,你看這還有臭味...”到郊區(qū)后我們一個(gè)個(gè)在看到那垃圾多多的地方后,批評(píng)聲哄哄嚷嚷。校長(zhǎng)咳了兩聲:“同學(xué)們,今天我們就在這里種樹(shù)!大家看到地上很臟了吧?不要說(shuō)那么多,先種樹(shù)。回去后寫(xiě)感悟交到班主任那里!”我們只好服從命令開(kāi)始種樹(shù)了,同學(xué)們看起來(lái)沒(méi)有了興奮,都在想著什么......這是校長(zhǎng)的聲音又開(kāi)始響了起來(lái):‘大家知道著為什么會(huì)這樣嗎?這里原來(lái)是樹(shù)林,后來(lái)被砍光了,沒(méi)人管,基本就成了垃圾的堆積地!我們參與了他們的毀滅,也有責(zé)任見(jiàn)證它們的重生!大家平時(shí)吃得臭豆腐的簽子,用的紙,用的筷子...都有它們的影子!’。同學(xué)們的臉色個(gè)個(gè)都跟犯錯(cuò)的孩子一樣,使勁挖土...終于過(guò)了幾個(gè)小時(shí),這片地有了這么多整整齊齊樹(shù)苗勇士。

          我想的以后要經(jīng)常來(lái)澆樹(shù),以后節(jié)約用水,電,紙...還要盡量不吃一些擺攤食品!看護(hù)我在我環(huán)境!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇48

          今天是植樹(shù)節(jié),為打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

          下了大巴車,我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)。

          可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

          后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇49

          今天是植樹(shù)節(jié),我不由得想起了我小時(shí)候種的一棵樹(shù)。

          那是我大班時(shí)的事了。那時(shí),媽媽買了棵樹(shù)苗,我和爸爸便高高興興地到河邊種下了這棵樹(shù):爸爸先挖了個(gè)大坑,我把樹(shù)苗扶好,爸爸便把泥填上并拍結(jié)實(shí),樹(shù)就種好了,我高興地從家里打來(lái)一桶水,給它澆上,樹(shù)便種好了。我總是隔不久就去看看它,后來(lái),它成活了,還長(zhǎng)出了嫩芽,我很高興,看得更勤了,總為它澆上一桶水。后來(lái),我漸漸忘了,當(dāng)我再次想起時(shí),它已被管理綠化的工人拔掉了,我很傷心。

          后來(lái),我就一直沒(méi)有機(jī)會(huì)種樹(shù)了,也有點(diǎn)怕再傷心而不愿意再去種樹(shù)了,而總是在媽媽的書(shū)房里看著她在紙上“造山”、“種樹(shù)”,竟也找到了當(dāng)時(shí)我種樹(shù)時(shí)的快樂(lè)。媽媽每天都在畫(huà)畫(huà),也就等于每天都在“種樹(shù)”,我也就每天都興致勃勃地看她種樹(shù),卻怎么也看不厭,因?yàn)閶寢尞?huà)的每一棵樹(shù)都是不同的。那一棵棵樹(shù)在她筆下栩栩如生,春天的樹(shù)新綠疏芽,柳絲輕拂,夏天的樹(shù)郁郁蔥蔥,非常茂密,秋天的樹(shù)色彩斑斕,冬天的樹(shù)稀稀落落,很孤零,還有各個(gè)品種的樹(shù),有的都叫不出名字,但它們的特點(diǎn)都表現(xiàn)出來(lái)了。我每天都看著她的筆下的樹(shù)一棵棵、一叢叢、一片片疏密有致地長(zhǎng)出,一座座山拔地而起,心里總是滿滿的驚喜和快樂(lè)。

          每當(dāng)植樹(shù)節(jié),媽媽還會(huì)額外多“種”幾棵樹(shù),有時(shí)我也會(huì)“種”上幾棵。今天,我就“種”了幾棵樹(shù),我很快樂(lè)。

          今天,你植樹(shù)了嗎?

          植樹(shù)節(jié)作文 篇50

          植樹(shù)節(jié)到了,李華、李明和李紅相約去植物園植樹(shù)。他們分好工,李明扶著樹(shù)苗,李華培土,李紅提水。你看,李明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

          他們討論著植樹(shù)的方法,李明說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”李紅說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才!崩钊A聽(tīng)了他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          雖然他們累得滿頭大汗,但是心里卻樂(lè)開(kāi)了花。碧藍(lán)的天空中飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!這可真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)啊!記植樹(shù)節(jié)一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。

          我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著小樹(shù)苖,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。

          我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(zhǎng)大吧,等明年我們?cè)賮?lái)比高!”一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(zhǎng),明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高”。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇51

          冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

          曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

          這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),智多星居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

          挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活,居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,往左,往左,往右。終于把樹(shù)放直了,到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

          該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,智多星居偉連忙攔住了他,著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

          在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

          植樹(shù)節(jié)作文 篇52

          今天是“3·12”植樹(shù)節(jié),我特別高興,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!

          下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊(duì)旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”?赡苁抢咸鞝斨牢覀円ピ曰ò,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快到了烈士陵園。

          一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來(lái),擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過(guò),能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!

          栽了幾顆花苗后,我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng),但愿可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!

          植樹(shù)節(jié)作文 篇53

          三月十二日,植樹(shù)節(jié)。我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。

          我們排好了隊(duì),向植樹(shù)的小區(qū)走去。一路上,同學(xué)們又興奮又激動(dòng),嘰嘰喳喳的談?wù)撝?斓叫^(qū)的時(shí)候,我們才安靜下來(lái)。

          走到了植樹(shù)區(qū),老師先分配好小組,然后分配好樹(shù)苗和鐵鍬,教我們?nèi)绾沃矘?shù)。我和好朋友江弈是一組,我們領(lǐng)到了一顆桂樹(shù)苗,找好了坑位,就開(kāi)工了。首先,我左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我們堅(jiān)持不懈地挖呀挖。漸漸地,土地被我們挖出了一個(gè)又大又深的坑洞。我們把樹(shù)苗放在坑中間,培上土,再把土踩實(shí),然后準(zhǔn)備給樹(shù)苗澆水。我拿來(lái)了一個(gè)大桶,從植樹(shù)區(qū)的水管里接了一大桶水,和我的小伙伴一起抬著水桶的邊沿向我們的坑位走去。一路上,水搖搖晃晃,把媽媽給我買的新衣服都弄濕了。水感覺(jué)越來(lái)越重……終于提到了植樹(shù)區(qū),我們給樹(shù)苗慢慢地澆上了水。怕水流出去,還用土堆成一個(gè)圓圈呢。來(lái)來(lái)回回澆了幾次后,樹(shù)苗的葉子表現(xiàn)出了更加蓬勃的綠色,看著這顆綠樹(shù)苗,我們露出了成就的笑臉,我仿佛看到了它將來(lái)會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù),在炎炎夏日讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、休息,享受大自然的美好!

          接下來(lái)是我們玩耍的時(shí)間了。我們開(kāi)始有些兒擾民了,有的在樓道里捉迷藏,有的在玩抓人,有的甚至模仿大媽跳起了廣場(chǎng)舞。

          滿小區(qū)的熱熱鬧鬧,滿樓道的嘻嘻哈哈,永遠(yuǎn)刻在我的心中,久久不能忘卻。

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