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      2. 寫植樹節(jié)的作文

        時間:2022-03-24 11:10:31 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于寫植樹節(jié)的作文匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫植樹節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于寫植樹節(jié)的作文匯總十篇

        寫植樹節(jié)的作文 篇1

          同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢!

          我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

          再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

          我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

          我高興地說:“好啊!”

          于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

          這真是一個愉快的植樹節(jié)。

        寫植樹節(jié)的作文 篇2

          今天,是植樹節(jié)的前夕,我們和老師一起去梅花洲植樹。同學(xué)們的心情非常激動,分外開心,因?yàn)閺膩砭蜎]有種過樹,這種既緊張又興奮的心情,無以言表,每張臉都像綻開的梅花一樣燦爛。

          開始種樹啦。只見同學(xué)們跟著各個老師忙碌起來,手握鐵鍬,挖一個坑,把樹移近坑內(nèi),一鍬鍬的泥土就把樹種好了。同學(xué)們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復(fù)著這些動作,累,也快樂著。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁啊!在整個種樹過程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿了泥土,但我們并不在乎,依然沉醉在這個植樹的氛圍中。

          通過這個活動,同學(xué)們更深一步地明白植樹的意義了。植樹不僅能美化我們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹也好比育人,十年樹木,百年樹人,樹木必須學(xué)會在不確定的環(huán)境中生存,我們要長成大樹,必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

          看看,同學(xué)們的這一次植樹,收獲不少吧!

        寫植樹節(jié)的作文 篇3

          3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。

          教師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭牻處熯@么一說,我們都想有機(jī)會自己去栽樹。

          教師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。”

          為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

          第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。

          同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,教師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。

          我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。

        寫植樹節(jié)的作文 篇4

          一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

          “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

          愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

        寫植樹節(jié)的作文 篇5

          植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來,又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。

          跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家?一連串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

          接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

          植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

        寫植樹節(jié)的作文 篇6

          春天到了,團(tuán)委組織大家到公司后山植樹。書記說,有櫻花,桃花樹苗,每人5棵。聽上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹嘛,多新鮮啊!

          到了傳說中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷!!

          沒見著樹苗,只看到了勞動工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的..原來我們就是來挖洞的,失望,黑妹說還以為我們是來種樹,填土,和小樹苗合影留念的,真沒想到......

          啥都別說了,匯報下勞動成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個還算標(biāo)準(zhǔn)的坑!攝影大師非要讓我和樹坑合影。唉,和小樹苗合影的事就讓領(lǐng)導(dǎo)們來做吧...

          編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒被賣掉的作文本,仔細(xì)閱讀,覺得自己當(dāng)年真是太有才了,引經(jīng)據(jù)典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點(diǎn)分,太小氣了!看看現(xiàn)在寫的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!

        寫植樹節(jié)的作文 篇7

          今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們在校園湖的南邊植樹。

          今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

          植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的是三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正是在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都是干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都是沁出了汗珠,但是誰都是不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗痪桶l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹的。”

          這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的'土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

        寫植樹節(jié)的作文 篇8

          五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

          一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的小精靈。

          我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。

          “開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

          我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

          望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

        寫植樹節(jié)的作文 篇9

          今天是植樹節(jié),三年級的5個班級在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹。

          一路上,同學(xué)們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌。

          終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬浞N好,一定要同別組做的一樣好。然后,開始植樹了,小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去。小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了。"小紅很爽快地答應(yīng)了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的,小紅和小明看著樹苗,開心地笑了。臨走前,還給小樹澆了水。

          快樂地植樹結(jié)束后,老師說:"同學(xué)們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來。

        寫植樹節(jié)的作文 篇10

          今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多……

          平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺得要激發(fā)人們愛林,造林的意識,提高人們對森林功用的認(rèn)識,植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號行駛。

          從個人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹,收獲萬點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

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