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      2. 以植樹(shù)為話(huà)題的作文

        時(shí)間:2022-10-13 13:49:49 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        以植樹(shù)為話(huà)題的作文(通用39篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的以植樹(shù)為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        以植樹(shù)為話(huà)題的作文(通用39篇)

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇1

          3月12日是植樹(shù)節(jié),既然是植樹(shù)節(jié),當(dāng)然就要植樹(shù)啦!我特地約了幾個(gè)同學(xué)去參加植樹(shù)活動(dòng),可惜來(lái)的同學(xué)只有李東浩,我們只好兩個(gè)人一起去了。

          姥爺專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備好了樹(shù)苗——金葉女針,還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師,給我們講解植樹(shù)的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞:深深的,淺淺的,結(jié)實(shí)實(shí)的,暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!

          我們開(kāi)始植樹(shù)了,姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們,假設(shè)樹(shù)根長(zhǎng)20厘米,那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵,“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了,目的是為了讓樹(shù)苗好插根。然后我把樹(shù)苗放了進(jìn)去,我和李東昊扶著樹(shù)苗,讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來(lái)的土填進(jìn)坑里,然后踩實(shí),“結(jié)實(shí)實(shí)的,也就是說(shuō)把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹(shù)頭,松一松土,這就是“暄暄的”意思了。

          姥爺說(shuō)要想讓樹(shù)喝上足夠的水,必須打好樹(shù)穴。李東昊一聽(tīng)樹(shù)穴,吃驚地問(wèn):“數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)?”我?guī)麃?lái)到一棵栽好的樹(shù)邊,給他指了指什么是樹(shù)穴,我們禁不住哈哈大笑起來(lái)。我們又一起挖好了樹(shù)穴,讓樹(shù)苗喝足了水,所有的工作就全部完成了。最后,我們按步驟又種了好幾棵樹(shù),相信它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!

          這是讓我很難忘的一個(gè)植樹(shù)節(jié),因?yàn)槲乙步o祖國(guó)的綠化做出了一份貢獻(xiàn)。我希望大家都能用心去種樹(shù),讓我們的家園變得更加美好!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇2

          一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

          幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

          砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

          大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

          我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇3

          一個(gè)春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

          汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來(lái),卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)——怪不得要植樹(shù)呢!

          勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。

          這時(shí)爸爸直起腰來(lái),擦了把汗說(shuō):“我們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑。”這個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑?粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來(lái)”呀!

          我放下鐵鍬,從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗,放進(jìn)坑里就要埋土,爸爸忙說(shuō):“別急,我們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對(duì)齊,這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻!薄鞍职,您知道的真多!蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

          看著栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇4

          今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。

          只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

          與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

          來(lái)到植樹(shù)區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

          終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

          “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

          在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛,草兒長(zhǎng)得是那么的綠,天空是那么的晴朗,一切似乎都在為我而運(yùn)作,而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹(shù)啦!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇5

          今天是3月12日,不用說(shuō),大家就知道是什么日子了,是植樹(shù)節(jié)!

          植樹(shù)節(jié)雖然人人都要種一棵樹(shù),但真正的含意是能讓人們多心底里明白:樹(shù)木對(duì)人類(lèi)非常重要,不要去攀登伐無(wú)辜的樹(shù)木,讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹(shù)節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

          我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù),雖出丑了,我還是哭笑不得。“哈哈,這下該沒(méi)錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著,這回果然沒(méi)錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。這時(shí),天空中出現(xiàn)了一抹紅暈,各種蟲(chóng)鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運(yùn)聽(tīng)的歌曲,在廣闊的田野里回蕩……

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇6

          植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要去鄉(xiāng)下植樹(shù),你去嗎?”我一聽(tīng)植樹(shù),便馬上說(shuō):“好啊,我也去!”說(shuō)完,便和媽媽飛快地去學(xué)校集合。

          到校門(mén)口,媽媽給我買(mǎi)些食物和飲料,然后就出發(fā)。上公交車(chē),我和王彪坐在一起,我們一邊看風(fēng)景,一邊想怎么植樹(shù)。

          不知不覺(jué),我們已經(jīng)到地方。我和王彪先練習(xí)挖坑,我們挖好幾分鐘才挖一個(gè)的坑。唉!看來(lái)我們不是挖坑的料。我們冥思苦想,終于想出一個(gè)辦法:栽樹(shù)苗。就在這時(shí),植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始。我急忙和一個(gè)叔叔在一起,他挖坑,我栽樹(shù)苗。栽一會(huì)兒,我滿(mǎn)頭大汗,卻不感到累。不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)半,我和王彪各栽二十一棵樹(shù)。

          開(kāi)始發(fā)補(bǔ)助,沒(méi)想到我們倆孩也有,而且和大人一樣。媽媽告訴我,我們是來(lái)植樹(shù)造林綠化環(huán)境的,有沒(méi)有錢(qián)都無(wú)所謂。你也要和這些樹(shù)苗一樣,成為國(guó)家的棟梁之才!

          媽媽學(xué)校的樹(shù)栽完,而我們學(xué)校的樹(shù)還沒(méi)栽完。于是,我們便過(guò)去幫忙。我和王彪掙著栽樹(shù)苗。我栽一棵,他栽一棵;我栽?xún)煽茫詢(xún)煽谩詈笪覀冇执騻(gè)平手:每人栽十一棵。

          該走,記者和我的體育老師還給我和王彪照兩張相。我的理想與樹(shù)一起成長(zhǎng),我一定可以成為國(guó)家的棟梁之才的!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇7

          這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國(guó)家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國(guó)家遇到百年不遇的干旱,還有的國(guó)家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)提高重視程度。我呢,也從身邊的事做起,做一名環(huán)保公民。

          每年3月12日是植樹(shù)節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的植樹(shù)造林的活動(dòng)。一大早,我們就來(lái)到動(dòng)物園,領(lǐng)取一棵屬于我的樹(shù)苗。來(lái)到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái),不一會(huì)兒,我們就刨一個(gè)又大又深的坑。接著,我們又一起把樹(shù)苗輕輕地放在坑里,深怕傷害樹(shù)苗。媽媽雙手扶著樹(shù)苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí),就這樣,我們反復(fù)地做幾次。我們的樹(shù)苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛(ài)!最后就要我為樹(shù)苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長(zhǎng)。

          看著我的樹(shù)苗,雖然我也覺(jué)得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏硪桓G色的頭發(fā)。將來(lái)我的樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),它會(huì)保護(hù)地球媽媽?zhuān)寢寢屪兊酶贻p,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇8

          幾年來(lái),城鄉(xiāng)面貌一新。正是綠裝點(diǎn)正邁向現(xiàn)代生活的神州大地。如今,綠樹(shù)成行,花草芬芳,美化著人們的生活,點(diǎn)綴著生活的環(huán)境。植樹(shù)造林好處多,但究竟有些什么好處呢?

          首先,植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。生活在風(fēng)沙地帶的人們,春種的禾苗常被狂風(fēng)打死,農(nóng)民很難有大的收獲,而且據(jù)說(shuō)那里的人們?cè)缟掀饋?lái),嘴里都要有半兩沙哩?梢(jiàn)其風(fēng)沙之大。并排的許多林帶可以形成防護(hù)林。這樣,狂風(fēng)來(lái)時(shí),只要遇到防護(hù)林,就會(huì)由樹(shù)的遮擋產(chǎn)生的阻力而速度減百分之七十到八十。因此防護(hù)林以?xún)?nèi)的地區(qū)就不會(huì)受到狂風(fēng)的襲擾,而可以正常生產(chǎn),正常生活。不僅如此,植樹(shù)造林還有防止水土流失的益處。夏日,一場(chǎng)傾盆暴雨之后,雨水往往會(huì)把泥土帶到大河里去。黃河之所以泥沙甚多,河床甚高,就是由于雨水把黃土高原的泥沙沖到河里,長(zhǎng)年累月,就形成今天的“黃河”。如果在這些地方大面積植樹(shù),由于樹(shù)根深扎在土壤里,吸收地下水分,就可以把泥土都固定在根的周?chē)。為什么人很難把一棵大樹(shù)連根拔起,就是因?yàn)橥凉潭?shù),而力的作用是相互的,樹(shù)也可以固定土壤。當(dāng)大雨降臨時(shí),被沖到河里的泥沙就極少,而且由于樹(shù)的遮蔭等作用,雨水也不會(huì)蒸發(fā)太快,而是流到河里,或是被樹(shù)根吸收。真是一舉三得:一是防止土的流失;二是防止水的流失;三是減少河里的含沙量。這是人類(lèi)征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。

          植樹(shù)造林還有凈化空氣的功能,這在繁華的城市里尤為重要,F(xiàn)在,隨著工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境污染正日益成為人們關(guān)注的課題。環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪聲等等。對(duì)于大氣污染和噪聲的減少,植樹(shù)也能起到很大的作用。綠葉能進(jìn)行光合作用,葉子中的葉綠體可以吸收空氣中的二氧化碳和水,而在生成淀粉的同時(shí)釋放出氧氣,這種交換真可謂平等互利!綠葉對(duì)其他有害的廢氣也有一定的吸收作用。超過(guò)七十五分貝的聲音就算噪音。綠葉對(duì)聲波也有吸收作用,所以能有效地減少噪聲。

          在廣闊的森林里,居住許多可愛(ài)的生命。這又告訴我們大面積植樹(shù)造林還有利于保持生態(tài)平衡。鳥(niǎo)需要藍(lán)天,也需要森林,它們要在那里安家。許多動(dòng)物的生存都離不開(kāi)森林,它們要在森林里自由生成,自行死亡。自然選擇是顛撲不滅的真理,這樣才能真正保持生態(tài)平衡。而植樹(shù)造林正好為它們提供一個(gè)天堂,也許將來(lái)“珍稀動(dòng)物”會(huì)成為一個(gè)歷史名詞。

          植樹(shù)造林的好處不勝枚舉。綠樹(shù)紅花可以美化環(huán)境,綠可以給人朝氣,喚人上進(jìn),花可以讓世界五彩繽紛。至于木材的直接經(jīng)濟(jì)效益那更是植樹(shù)的收獲?傊,植樹(shù)造林可以使生活變得更加美好!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇9

          春天到,春天到,植樹(shù)造林綠化好。

          春,來(lái)。大地,醒。到處生機(jī)勃勃。少先隊(duì)員扛著樹(shù)苗和鐵锨,手里提著水桶,來(lái)到山上,準(zhǔn)備植樹(shù)。他們先挖好坑,接著將樹(shù)苗栽進(jìn)去,澆上水,使樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天,漢流浹背,雖然疲憊,卻未見(jiàn)埋怨。少先隊(duì)員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成青山碧嶺,少先隊(duì)員走過(guò)的地方,如今已變成綠色的世界。

          動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活,鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢。松鼠有家園,高興地嘰嘰直叫。兔,猴深深感謝少先隊(duì)員為他們,為大自然作的貢獻(xiàn)。

          山河壯麗,不再咆哮,用清澈的河水來(lái)回報(bào)豐收的果園。

          千年裸露的山峰,結(jié)束烈日的艱熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起陣陣林濤。

          青山碧嶺,枝繁葉茂!!綠色!。∩!愿綠色,愿森林染綠整個(gè)神州大地!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇10

          植樹(shù)造林可使水土得到保持

          植樹(shù)造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。具統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸呢。

          植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙

          風(fēng)沙所到之處,田園會(huì)被埋葬,城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊,必須造防護(hù)林,以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少。

          植樹(shù)造林可為人類(lèi)凈化空氣

          我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用,吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。

          植樹(shù)造林能清除污染

          樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

          植樹(shù)造林能降低噪聲污染

          道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。

          植樹(shù)造林提供許多有用的原料和用品

          在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車(chē)輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。

          雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃草原上憩;在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉河流中沐浴!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇11

          今天,我要參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng),這是我第一次參加校園記者的活動(dòng),我非常興奮。

          早上還不時(shí)間,我就催著媽媽趕緊走,可到地方一看,呵,比我來(lái)的早的人真多啊!有老年人、朋友、還有大學(xué)生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問(wèn)才知道,原來(lái)參加這次活動(dòng)的還有老年記者隊(duì),這可真是老少齊上陣呀!

          植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始,我們組4個(gè)人共同負(fù)責(zé)1棵樹(shù),樹(shù)坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好,我們也想挖,于是我們也拿起鐵釬,誰(shuí)知道我和湯雅雯根本就拿不動(dòng),能干的只能是扶樹(shù)和澆水。

          樹(shù)坑挖好,該我們上場(chǎng),我和湯雅雯按要求扶好樹(shù)坑里的樹(shù),其他人把挖樹(shù)坑時(shí)的土重新填進(jìn)樹(shù)坑,對(duì),再踩踩,踩實(shí)些,這樣樹(shù)在風(fēng)中才不會(huì)東搖西擺的跳舞。最后我們拿著桶,一桶一桶的給樹(shù)澆水,好讓樹(shù)喝的飽飽的。

          雖說(shuō),這次活動(dòng)只有短短的兩個(gè)時(shí),但我真正體驗(yàn)一次植樹(shù)的快樂(lè),我仿佛看到我們種的樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù),在嚴(yán)熱的夏天給人們帶來(lái)綠蔭和快樂(lè)。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇12

          在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中,也使我們思考一個(gè)問(wèn)題:年年植樹(shù),成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng),但幾個(gè)月過(guò)后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹(shù),后期放棄,后期的管理工作沒(méi)有到位,結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù),汗水付諸東流。

          最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù),由于是春意昂然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo),享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國(guó)的美好名勝。

          放飛心情,愉悅自己,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù),也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。

          在以后的植樹(shù)活動(dòng)中,工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義,或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶(hù),總之,植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展,可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭,心里就懷念植樹(shù)的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。

          今年的植樹(shù)節(jié),終于身臨其境,把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù),在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹(shù)),“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),

          在充滿(mǎn)希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹(shù)燦爛的秋天。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇13

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!3月17日,也就是農(nóng)歷的二月初一,爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng),度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。

          坐車(chē)向目的地出發(fā),車(chē)外陽(yáng)光明媚,車(chē)內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車(chē)上,我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲,一路熱鬧非凡。下車(chē)后,我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗,跟著楊老師一起去栽樹(shù)的地方,聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù),然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后,我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè)”,把我的名字和它的名字寫(xiě)在一起,希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng),它長(zhǎng)成參天大樹(shù),我成為有用之才!

          午飯后,我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩,看到垂柳,我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

          栽完樹(shù)后,我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲,太開(kāi)心了;貋(lái)的路上,我太累了,聽(tīng)爸爸說(shuō)上車(chē)沒(méi)多久,我就倒在他的身上睡著了。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇14

          春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的校園更是生機(jī)勃勃,春意盎然。

          三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù),那一天,天空中的白云猶如輕舟揚(yáng)起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。

          這次前來(lái)的除了八個(gè)同學(xué)以外,還有兩位同學(xué)的家長(zhǎng),他們帶來(lái)了八棵樹(shù)苗以及植樹(shù)的工具。找好位置后,我們立刻開(kāi)工。

          我和林海琦一起種樹(shù),我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹(shù),最后我們一起打水,為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹(shù),這次,王姝潼也蹦跳著過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先,我們選了一棵健壯的樹(shù)苗,在仔細(xì)小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了。“哎?你們這是要種什么啊……

          這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開(kāi)挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著,我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開(kāi)始填土,不一會(huì),土填好了,樹(shù)苗正正當(dāng)當(dāng)?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為?shù)澆上了。此時(shí),我們心中充滿(mǎn)了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大。

          “孩子們,幾年后,你們當(dāng)中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們?cè)韵碌臉?shù),它們一定會(huì)像你們一樣,成長(zhǎng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹(shù),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹(shù)后,認(rèn)真嚴(yán)肅而又慈祥和藹地對(duì)我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機(jī)會(huì)回到母?赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗,當(dāng)然,那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

          樹(shù)栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠(yuǎn)不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇15

          春天來(lái)了,陽(yáng)光照在小朋友臉上暖洋洋的,云朵好像一只只可愛(ài)的小綿羊,在空中奔跑著,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了!

          我和媽媽去小區(qū)花園植樹(shù),我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達(dá)了目的地,先找了一塊空地,再挖了一個(gè)大大的坑,然后把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,生怕小樹(shù)栽得不夠牢。接著我們?nèi)ヅ嗤,最后拿起水桶澆水?/p>

          看著種好的小樹(shù),我希望它能快快長(zhǎng)大,成為花園里的一道風(fēng)景線,讓霧霾和我們說(shuō)再見(jiàn)!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇16

          春天到了,陽(yáng)光明媚,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在飛舞。

          植樹(shù)節(jié)到了,小明拿上一把小鏟子,背著樹(shù)苗,小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背,松了口氣說(shuō):“呼,這雖是樹(shù)苗,但是不輕。 薄拔毙〖t一笑,“幸好我的水桶不重!”小紅把水桶放下,開(kāi)始植樹(shù)。首先,小明拿著鏟子,興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒,地面上塵土飛揚(yáng)。小紅向小明喊:“呀!都是灰塵,弄的我眼睛都睜不開(kāi)了!”小明很不情愿地從坑里爬了出來(lái)。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個(gè)大洞!然后,他們小心地抱著小樹(shù)苗,慢慢地向坑靠近!巴乙稽c(diǎn)兒,往前,好!放下來(lái)吧!”小紅指揮道。小明拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾,擦了擦汗說(shuō):“真累呀!可我想起自己又為大自然增添了一點(diǎn)兒綠色時(shí),干勁兒又足了!”接著,小明把樹(shù)放進(jìn)挖的洞里,這次由小紅添土,小紅費(fèi)了九牛二虎之力,終于把水桶拿來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲,水也澆完了。小明和小紅坐在小樹(shù)旁,雖然他們累,但是他們?yōu)樯侥_下增添了綠色,他們很開(kāi)心。

          小鳥(niǎo)飛來(lái)了,唱著歌曲,蝴蝶飛來(lái)了,扇動(dòng)著美麗的翅膀,仿佛是在說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色!”

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇17

          今天是3月12日——一年一度的植樹(shù)節(jié),天氣晴朗,風(fēng)和日麗。

          光明學(xué)校的少先隊(duì)員們:小紅、小剛和小強(qiáng),在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了郊區(qū)的一個(gè)小山坡植樹(shù)。他們拿的工具有鐵楸、水桶、臉盆,還帶上小樹(shù)苗。

          植樹(shù)開(kāi)始了,他們各個(gè)個(gè)都像應(yīng)征出戰(zhàn)的小士兵,一到目的地就立刻開(kāi)始做好自己的工作。看!小剛運(yùn)樹(shù)苗累得滿(mǎn)頭大汗,小紅雖然是女孩子,但她卻手握鐵楸,一上一下吃力地挖掘著樹(shù)坑,手上起了水炮也都全然不顧,依然是揮舞著鐵楸挖個(gè)不停。抬水的小強(qiáng)走起路來(lái)簡(jiǎn)直就是短跑像運(yùn)動(dòng)員那么快,頭上比豆粒還大的汗珠沿著臉往下流,他用手一抹汗,抬起水桶有跑了。小剛運(yùn)完了樹(shù)苗,又扶樹(shù)苗,你瞧瞧上,瞅瞅下,把樹(shù)苗扶得正正的,你往哪里看,都不會(huì)感覺(jué)到歪。這時(shí),幾只小鳥(niǎo)在他們頭上飛過(guò),唧唧喳喳地,好象在夸獎(jiǎng)他們,說(shuō):“你們真能干!我真佩服你們!”看著,小樹(shù)都種好了,小紅、小剛和小強(qiáng)異口同聲地說(shuō):“看看這一排排自己親手栽種的小樹(shù),像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在河畔,在微風(fēng)的吹拂下向我們招手道謝,我們雖然累了,但心里多么高興啊!”他們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天為綠化、美化作出了貢獻(xiàn),真能干!

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”

          只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇18

          今天是植樹(shù)節(jié)。種樹(shù)可以?xún)艋諝,美化環(huán)境,綠化家園,調(diào)節(jié)氣候,防風(fēng)固沙…

          我讓媽媽買(mǎi)一些果樹(shù),種在附近的菜地里。午飯后,我和父親開(kāi)始了植樹(shù)行動(dòng)。爸爸先挖了一個(gè)大坑,然后把果樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后回填土壤。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我試了試,只挖了幾下,腰酸背痛。然后在樹(shù)苗旁邊倒一些水,讓樹(shù)苗充分吸收水分。你看,這兩天樹(shù)苗上的小嫩芽都發(fā)芽了。

          真的希望我家的橘子樹(shù)桃樹(shù)杏樹(shù)年底能結(jié)果,一定帶去給同學(xué)們嘗嘗。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇19

          “今天是植樹(shù)節(jié),我們?nèi)ムl(xiāng)下種樹(shù)吧!”爸爸,盛達(dá)宣布。聽(tīng)了父親的話(huà),我跳了三尺高。下樓的時(shí)候,我媽攔了輛出租車(chē)。我上了車(chē),父親像變戲法的人一樣,把已經(jīng)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗“換”上了車(chē)。一路上,窗外有許多美麗的景色,比如郁郁蔥蔥的樹(shù)木、鮮艷的花朵和白云……我的眼睛不知所措。

          隨著司機(jī)叔叔的急剎車(chē),我們一家人來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)下。我們撿起樹(shù)苗,下了車(chē)。我們先找了一個(gè)適合小樹(shù)生長(zhǎng)的地方,分了工作,然后開(kāi)始分。爸爸非常強(qiáng)壯,他拿起一把鏟子,一勞永逸地挖了一個(gè)洞。看著父親輕松的樣子,手癢癢的,想自己試試。然而鐵鍬到了我手里,就不聽(tīng)話(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,我累得氣喘吁吁?油诤昧,我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,拉直了,爸爸把土埋了。過(guò)了一段時(shí)間,通過(guò)我和父親的努力,樹(shù)苗的根牢牢地扎進(jìn)了土壤里。這時(shí),我媽也把水撿了回來(lái)?粗鴭寢屜衿簌Z一樣歪歪扭扭的走路,我忍不住笑了。我給樹(shù)苗澆水,樹(shù)苗贏了。我圍著小樹(shù)苗開(kāi)心地走著,心里默默祈禱,希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),給人們留下清新的空氣和涼爽的夏日。傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了黑暗寧?kù)o的鄉(xiāng)村,回到了燈火通明的城市。

          這種植樹(shù)真的很有趣。明年3月12號(hào)我又要種樹(shù)了。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇20

          春天到了,和諧的春風(fēng)皺成一灘春水,蕩漾開(kāi)來(lái);吹著一層淺綠的柳樹(shù);凍僵的樹(shù)枝撫慰著身體;把一切都吹回生活;吹動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)的大自然;這也使人們迫不及待地脫下厚重的冬衣,他們想在春風(fēng)撒野。

          為了不辜負(fù)這個(gè)美好的春天,在這一天,我們的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)強(qiáng)大的植樹(shù)團(tuán)隊(duì),來(lái)到風(fēng)景秀麗的棲霞山,為我們的地球家園種下一片綠色。入園時(shí),園工叔叔先給我們講解了種樹(shù)的要領(lǐng):墊、填、踩、倒的關(guān)鍵詞;然后我們拿了樹(shù)苗和工具,選了地方,開(kāi)始干活。工人叔叔怕我們孩子弱,已經(jīng)給我們挖好坑了,我就先把樹(shù)苗拿到坑里,發(fā)現(xiàn)坑有點(diǎn)淺,就用鐵鍬使勁挖,進(jìn)一步擴(kuò)大坑的深度和廣度。這些看似簡(jiǎn)單的鏟子,因?yàn)槭^的小,能讓我汗流浹背。我一脫下外套,就準(zhǔn)備大吵一架。我小心翼翼地用鐵鍬把挖出的土撒開(kāi),小心翼翼地揀出里面的小石頭,放在一邊,以防損壞樹(shù)苗。然后我往坑里撒了點(diǎn)細(xì)土,讓我媽扶著樹(shù)苗站在坑里,我用周?chē)募?xì)土把樹(shù)根埋了。填一個(gè)圈,我跳下來(lái)踩上去,然后填下一個(gè)圈,再踩上去,然后往復(fù)三四次,土終于填好了。然后我從四周鏟了一些土,在樹(shù)根周?chē)帕艘粋(gè)小水壩,這樣就可以進(jìn)行下一個(gè)程序——澆水了。我拿著一個(gè)小水桶,去了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小湖。我拿了半桶水,吃力地把它帶到小樹(shù)邊。小樹(shù)高興地?fù)u著,仿佛在說(shuō):我要喝水,我要喝水。我把水沿著樹(shù)根倒下去,開(kāi)始濺起水花。眨眼間,水就消失了。我來(lái)回扛了三四次,一次讓樹(shù)苗喝夠了。擦了一把汗,我想起來(lái)了:我也應(yīng)該喝點(diǎn)水。

          種樹(shù)之后,我們就像一群野馬,立刻在春風(fēng)狂奔。學(xué)生們相互追逐,來(lái)到一片開(kāi)闊的田野,發(fā)現(xiàn)了一圈圈的草繩。大家頓時(shí)興致勃勃,分成兩組進(jìn)行拔河比賽。我接過(guò)導(dǎo)游的旗子,在中間又晃了晃,宣布比賽開(kāi)始。大家用力一推,啊啊啊啊,好家伙,草繩斷成兩截,我的朋友都倒在了地上,一個(gè)接一個(gè),好像在推多米諾骨牌。大家的興趣并沒(méi)有受到太大影響。如果他們不會(huì)玩拔河,他們就會(huì)改用跳繩。通常,他們都是獨(dú)奏。現(xiàn)在,有了長(zhǎng)繩子,他們會(huì)在長(zhǎng)繩子上跳。男生女生會(huì)一邊看我們自己的歌,一邊一起玩,跳舞。夠瘋狂的,時(shí)間不多了,我們當(dāng)場(chǎng)解決了午飯的問(wèn)題,然后我們依依不舍的往回走,但是還有驚喜等著我們!我們路上有個(gè)扔沙袋和扔娃娃的游戲攤。本著“擦肩而過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”的原則,我們幾個(gè)同學(xué)都是躍躍欲試的去看比賽,玩得開(kāi)心,每個(gè)人頭腦都不差,小有收獲,或者一兩個(gè)基本不是空手而歸。

          帶著疲憊的.身體和滿(mǎn)心的喜悅,我們一路歡歌笑語(yǔ)迎接下一次集體春游!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇21

          春天到了。陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是個(gè)好天氣。小飛和小美搬著一棵小樹(shù)苗去公園植樹(shù)。

          開(kāi)始植樹(shù)了,小美幫小飛扶著樹(shù),小飛就在那里拿著鏟子松土。小美說(shuō):“我去提一桶水給小樹(shù)苗喝水好嗎?”小飛說(shuō):“好的你去吧!庇谑,小美就飛快地去池塘提了一桶水給小樹(shù)苗喝。小美一邊給小樹(shù)苗澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊,快快長(zhǎng)大!毖矍暗男★w已累得靠在鏟子上休息。

          這時(shí),飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“你們真棒!毙★w和小美開(kāi)心地笑了!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇22

          今天,我們班去懷柔神堂峪植樹(shù)!

          我們到學(xué)校集合。

          我們坐車(chē)到懷柔仙翁度假村。

          我們先拿樹(shù)苗,我拿了兩棵小樹(shù)苗,先挖坑再澆水,后來(lái),我給小樹(shù)起名字,我拿了一條紅絲帶和一枝筆寫(xiě)完名字,我把名字系在樹(shù)枝上。我們?nèi)ワ堭^吃飯了。

          吃飯時(shí),老師讓我們喂家長(zhǎng)!我也喂一喂家長(zhǎng),感覺(jué)很勞累。

          吃完飯,我們一起玩拔河游戲,一共四個(gè)隊(duì),我使勁往這邊拉,可是,男生哪邊勁很大,我們輸了。我們有的人要上課,所以,我們趕快坐車(chē)回到學(xué)校。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇23

          今天是元月十日,離植樹(shù)節(jié)的時(shí)間不久了。我計(jì)劃在植樹(shù)節(jié)那天栽一顆橘子樹(shù)。因?yàn)槲蚁矚g吃橘子。老師說(shuō)自己事情自己做,植樹(shù)我能行。我希望小妹妹麗麗和我一起植樹(shù),麗麗是我姑姑的女兒,她比我小兩歲,可愛(ài)又聰明,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,我可喜歡她了。我們一起植樹(shù),她提水,我填土。我們共同植橘子樹(shù),我們和橘子樹(shù)一起長(zhǎng)大。等到橘子樹(shù)長(zhǎng)出橘子,我們?cè)陂僮訕?shù)下一起玩耍,口渴了,摘下橘子,吃著橘子,那舒坦別提有多美!

          我要告訴妹妹這個(gè)好主意,也盼著植樹(shù)節(jié)早日到來(lái)。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇24

          春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報(bào)社組織的“綠化美化大菏澤,尋找魯西南記憶”大型植樹(shù)活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ),路兩旁的柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā),燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“我們一起去植樹(shù)吧,讓我們的環(huán)境更加美麗!

          到了植樹(shù)景區(qū),首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅,當(dāng)看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來(lái)”,心里無(wú)比高興。我們很快找到牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的植樹(shù)專(zhuān)區(qū),校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來(lái),幾位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言我們就開(kāi)始植樹(shù)了。每個(gè)人領(lǐng)了四棵樹(shù)苗,拿著我們準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,就熱火朝天地干了起來(lái)。

          媽媽詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)方法,我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里,一塊泥土就挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)很快就挖了一個(gè)大坑,我把小樹(shù)苗放到坑里用土填到一半時(shí)用腳踩一踩保證不露空氣,然后我用水桶提來(lái)一桶水,澆上。再用土給小樹(shù)苗周?chē)窳艘粋(gè)土堆。一棵小樹(shù)就種好了,就這樣我們一口氣種了四棵小樹(shù)。我高興地去領(lǐng)了心愿卡,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下了美好的心愿,掛在樹(shù)上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),我的心愿也隨風(fēng)飄揚(yáng)。

          大家熱情高漲,植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿(mǎn)了泥土,但勞動(dòng)的快樂(lè)卻洋溢在臉上。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好,請(qǐng)參加到我們的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)吧!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇25

          三月陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了小腦袋,花兒張開(kāi)了笑臉,到處一片生機(jī)勃勃。小明拿著小樹(shù)苗,小麗拿著水桶,小剛拿著鐵鍬,他們高高興興地走在小河邊的路上。

          他們走到靠河邊的土堆旁停下了腳步,大家都覺(jué)得在這里植樹(shù)很好。小麗拿著水桶在河邊小心翼翼地提了一桶水,灑在土堆上,讓土膨松點(diǎn),小剛拿著鐵鍬就開(kāi)始挖,只見(jiàn)小剛前腿弓,后腿繃,用全身的力氣挖,不一會(huì)兒滿(mǎn)頭大汗。小明主動(dòng)的把小剛的鐵鍬拿過(guò)來(lái)繼續(xù)挖,在大家齊心協(xié)力下,終于挖出了一個(gè)大坑。小剛扶著小樹(shù)苗,小明一鍬一鍬地填土,直到把土填滿(mǎn)為止,小麗趕緊拿起水桶給小樹(shù)苗澆水。在大家齊心協(xié)力下小樹(shù)苗終于筆直地站在小河邊,大家都高興地看著自己的勞動(dòng)成果。

          他們累得腰酸背痛,但心里美滋滋的,希望小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng),大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù),保護(hù)環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇26

          有一天,天氣陰沉沉的,太陽(yáng)好像在和我們玩捉迷藏似的,不知躲哪里去了。云寶寶好像弄臟了臉,灰黑灰黑的。

          方婷,林剛,發(fā)發(fā)他們到山上植樹(shù)。他們先分工。方婷負(fù)責(zé)澆水的。林剛負(fù)責(zé)種樹(shù)的。發(fā)發(fā)是負(fù)責(zé)的。

          你看發(fā)發(fā),他先握緊鐵鍬用力地插下去,鐵鍬就鉆到土里了。他奮力一踩,鐵鍬就完完全全沒(méi)到土中了。發(fā)發(fā)把土鏟起來(lái)。他挖啊挖,一塊大石頭緊緊地咬住大地,一直挖不起來(lái),他用了各種各樣的方法,可是都沒(méi)成功。朋友們也一起想辦法,他們想啊想,終于想到了方法。方婷去提了一桶水把石頭的四周澆濕,發(fā)發(fā)用鐵鍬把石頭四周的土挖掉,費(fèi)了九牛二虎之力才把石頭挖出來(lái),他累得氣喘吁吁,汗水像雨點(diǎn)一樣從頭上不停地往下流。

          林剛扛來(lái)小樹(shù)苗,放在坑里扶直了,發(fā)發(fā)一鏟接著一鏟地把土填上,然后用腳把土踩實(shí)。方婷提來(lái)一桶水,邊倒進(jìn)坑里,邊說(shuō):"小樹(shù),喝吧喝吧,喝飽了,可要快快長(zhǎng)大。"終于大功告成了,小樹(shù)筆直地站在那里,像威風(fēng)凜凜的將軍一樣。小樹(shù)在微風(fēng)中搖晃,好像在跟我們打招呼。

          他們擦擦頭上的汗,看了看小樹(shù)苗。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。心想:小樹(shù),你一定要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成青蔥翠綠的參天大樹(shù),陰天為人們擋風(fēng)遮雨,晴天讓人們乘涼。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇27

          剛放暑假的時(shí)候,我和爸爸回了一趟老家。一到家門(mén)口就看到爺爺在種樹(shù),我馬上跑過(guò)去跟爺爺一起種。我問(wèn)爺爺:“這是什么樹(shù)苗呀?”爺爺說(shuō):“這是李果樹(shù)苗!睜敔斢娩z頭挖了個(gè)坑,我?guī)椭褬?shù)苗立在坑中,爺爺填好了土,我接著將土踩實(shí),果樹(shù)的種植就大功告成了。我給剛剛種好的李果樹(shù)澆了水,我相信李果樹(shù)苗一定長(zhǎng)得很好的。

          我很希望能看到剛種的果樹(shù)一天天長(zhǎng)大,但是爸爸要上班,我們只在老家待了兩天就回百色了;貋(lái)后,我整天纏著爸爸問(wèn)我種的果樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣了。爸爸說(shuō):“既然你這么喜歡,要不我們也在陽(yáng)臺(tái)上種些果苗吧?”我興奮地說(shuō):“好。 

          到了周末,爸爸從德保拿回五棵臍橙樹(shù)苗,三棵送給了朋友,留下兩棵我們自己種。臍橙樹(shù)苗原是放在果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)杯里,我們要把樹(shù)苗移植到大花盆里。我們先到植物園附近挖了些泥土,然后把泥土放入花盆中,再撕開(kāi)營(yíng)養(yǎng)杯的塑料袋,慢慢地把臍橙樹(shù)苗移到花盆里,填好土、澆了水,臍橙樹(shù)苗就種好了。

          我每天都給臍橙樹(shù)苗澆水,觀察它的生長(zhǎng)。有一天,我發(fā)現(xiàn)有害蟲(chóng)正在吃剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉子。我趕緊跟媽媽說(shuō):“有幾只害蟲(chóng)正在吃臍橙樹(shù)苗的葉子,怎么辦呢?”媽媽馬上用筷子夾死了四只蟲(chóng)子。

          以后的每一天,我天天給臍橙樹(shù)苗澆水、除草、除蟲(chóng),生怕樹(shù)苗長(zhǎng)不好?吹奖怀缘粢徊糠值娜~子,我就很擔(dān)心。

          在夢(mèng)中,我夢(mèng)到臍橙樹(shù)苗長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了很多葉子,可以讓我在果樹(shù)下乘涼。我還夢(mèng)到長(zhǎng)大的臍橙樹(shù)開(kāi)花了,我聞到了那淡淡的花香。我還夢(mèng)到臍橙樹(shù)長(zhǎng)出了很多很多又香又甜的臍橙,讓我和我的朋友吃個(gè)夠……

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇28

          今天是植樹(shù)節(jié),平報(bào)小記者團(tuán)的小記者們到昆陽(yáng)鎮(zhèn)牧垟村種樹(shù)。

          到了活動(dòng)地點(diǎn),我向兩邊望去,到處都是植樹(shù)的人們,他們都懷著一顆希望我們家鄉(xiāng)變得更加美麗的心去栽好這一棵棵小樹(shù)苗,讓它們給我們的家鄉(xiāng)增光添彩!看著這幅和諧的畫(huà)面真是讓人感慨萬(wàn)千!我和媽媽商量了一下,決定就地栽樹(shù)。

          說(shuō)干就干!我們戴上手套,套上鞋套,挽起袖子,拿起鏟子,一副要大干一場(chǎng)的樣子。先挖好坑,把準(zhǔn)備好的樹(shù)苗抬到坑里,接著我把那棵樹(shù)苗扶正,媽媽就快速地把泥土挖到桶里然后倒進(jìn)坑里,就這樣倒了十幾桶后終于把樹(shù)苗埋好了,最后還要再踩踩,把泥土給踩結(jié)實(shí)了。踩好后,望著這棵小樹(shù)苗,我不由地心生自豪感。隨后,我把事先做好的“二次元樹(shù)”牌子掛在上面,再綁上一根紅帶子。

          回家后,我仔細(xì)一想,植樹(shù)真是個(gè)好活動(dòng),它彌補(bǔ)了我們之前亂砍濫伐的行為,讓家鄉(xiāng)的植被增加了不少。如果人人都在植樹(shù)節(jié)種上一棵小小的樹(shù)苗,那么我們國(guó)家就會(huì)增加13.7億棵樹(shù)!這是一個(gè)多么大的數(shù)目!再想想黃土高原那嚴(yán)重的水土流失,若那13。7億棵樹(shù)都種在黃土高原上,黃土高原的水土流失也不會(huì)這樣嚴(yán)重了吧。

          在此,我想呼吁大家多植樹(shù)造林,不要為了點(diǎn)利益而肆意地破壞植被了。植物也是有生命的,他們也會(huì)疼!請(qǐng)為了我們共同的地球,一起來(lái)植樹(shù)吧!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇29

          一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林與樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林與樹(shù)木,應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)樹(shù)林與樹(shù)木。

          多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟?lèi)為了建造屋宇,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林與樹(shù)木,所以大做作被損壞。

          伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。

          大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。

          我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生涯添一分綠色!

          春天來(lái)了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到了。

          今天一大早,我與媽媽帶鐵鍬與水桶,扛一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出了一個(gè)大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)土里,媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里,又用腳在泥土上踩幾下,這樣,一顆小樹(shù)苗就種好了。我提了一桶水,慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹(shù)苗種完,小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗?催@一排排小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇30

          在冰雪消融之間,春天款款而來(lái)。

          眾所周知,春天是一個(gè)萬(wàn)物重新恢復(fù)生機(jī)的溫暖季節(jié)。在這個(gè)處處充滿(mǎn)著生命力的春天里,我和家人們從集市上買(mǎi)來(lái)了不少的小樹(shù)苗,準(zhǔn)備著在這個(gè)春天里植樹(shù)。

          春天是最適合植樹(shù)的,飄飄小雨滋潤(rùn)著嫩葉,暖暖陽(yáng)光呵護(hù)著幼芽。我一手抓著小樹(shù)苗,一手拿著鏟子,接著雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了。由我親自出馬,植樹(shù)不在話(huà)下。這并不是我第一次植樹(shù),從小時(shí)候開(kāi)始,每到一年春天,我都會(huì)跟在家人的身后,一起上山,一起去園子里植樹(shù)。所以對(duì)于植樹(shù)的流程,我無(wú)比的熟悉。當(dāng)我和家人到了小山腰上的時(shí)候,我們看著這一塊空地,然后我們停下了腳步,這里就是我們今天植樹(shù)的目標(biāo)所在地了。

          原本生長(zhǎng)在山腰上的樹(shù)因?yàn)橐恍┰,陸陸續(xù)續(xù)坎光了。如今,這一處地方空空蕩蕩的,是最好植樹(shù)的地方。沒(méi)有大樹(shù)樹(shù)蔭的遮擋,我們種下的小樹(shù)苗將會(huì)很好的接收到陽(yáng)光的照耀,以及雨水的滋潤(rùn)。

          我干勁十足的在土地里每隔一段距離就挖上小樹(shù)坑,隨后,一家人合作默契的植樹(shù)。隨著一棵棵的樹(shù)苗被種下,我額頭上的汗?jié)n一顆一顆冒了出來(lái),接著流過(guò)我的臉頰,癢癢的,饒得我想笑。我的家人也都好不到哪去,幾乎都是汗流滿(mǎn)面的。尤其是爸爸,爸爸的后衫被汗水浸了個(gè)濕透。植樹(shù)也是一件累人的活計(jì)呢。

          當(dāng)我們將這一片空地全都種滿(mǎn)了小樹(shù)苗后,我的內(nèi)心里頗有成就感。小樹(shù)苗在春天的微風(fēng)里輕輕搖曳,像是在向我們招手,對(duì)我們說(shuō)著感謝的話(huà)語(yǔ)。

          不知怎么的,我突然想感謝這個(gè)春天,因?yàn)檫@個(gè)春天為小樹(shù)苗的生長(zhǎng)提供了最好的環(huán)境。等到來(lái)年、后年……我相信這里將會(huì)長(zhǎng)成一片旺盛的小樹(shù)林。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇31

          星期五,我在報(bào)紙上看到,天中晚報(bào)組織“相約春天,共建綠色家園”植樹(shù)活動(dòng),我趕忙催促媽媽給我報(bào)名。

          第二天一大早,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽去老樂(lè)山景區(qū)。在景區(qū)大門(mén)口碰到了我們班的幾個(gè)同學(xué),還遇到了我的好朋友劉馨遙。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,在工作人員的引導(dǎo)下,我們一起去往植樹(shù)地點(diǎn)。路上我們還過(guò)了漫水橋,領(lǐng)了小樹(shù)苗來(lái)到半山坡開(kāi)始植樹(shù)。我們先用鐵鍬挖一個(gè)坑,再小心地把樹(shù)苗移入坑里,慢慢地填上土,用腳輕輕地踩實(shí)。山坡下面有一個(gè)小溪,清澈的溪水叮叮咚咚地流著。我和爸爸拿著水桶,來(lái)到小溪旁,打了一桶清澈甘甜的溪水。我們抬著水桶來(lái)到小樹(shù)旁,把一桶甘甜的溪水澆到小樹(shù)上,再把土填滿(mǎn),最后我把樹(shù)號(hào)牌掛上去,這樣就完美了。

          今天,天陰沉沉的,還刮著風(fēng),氣溫很低,我和爸爸植完樹(shù)都已是滿(mǎn)頭大汗,心里美滋滋的一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇32

          上個(gè)星期天,我們一家人來(lái)到鄉(xiāng)下一位叔叔的植物園植樹(shù)。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,植物園的樹(shù)真多呀!那里樹(shù)木茂盛,綠油油的一片,有一排排高大的樟樹(shù),還有一片片紫紅色的桂花樹(shù),還有許許多多的小樹(shù)苗。

          我精心挑選了兩棵和我一樣高的桂花樹(shù),選種在植物園門(mén)前。

          我首先用鋤頭挖了兩個(gè)大大的坑,讓叔叔扶著樹(shù)苗,我拿著鏟子,鏟了一些松土,填滿(mǎn)那兩個(gè)大坑。我退后看了看,樹(shù)有點(diǎn)不直,我又把樹(shù)扶正,小樹(shù)“站”得很直,像解放軍叔叔站崗一樣。我給小樹(shù)澆上了水,小樹(shù)“喝”飽了。

          我站在兩棵小樹(shù)中間,對(duì)它們說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!明年我再來(lái)看你們。”爸爸馬上給我拍下這一辛福的時(shí)刻。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇33

          隨著寒風(fēng)呼呼的冬天地離去,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天漸漸地向我們走來(lái)。小車(chē)小花和小紅一起去郊外體驗(yàn)農(nóng)耕生活。他們一人扛著鐵鍬,一人提著水桶,一人抬著一棵小樹(shù)苗,興高采烈地往山下走去。

          他們找了一個(gè)空地,小車(chē)就開(kāi)始慢慢地挖土,直到出現(xiàn)了一個(gè)坑,小紅小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,小車(chē)?yán)^續(xù)把翻出來(lái)的土填到坑里,把小樹(shù)種穩(wěn)后,小紅就從不遠(yuǎn)處的小溪里打了一桶水,為小樹(shù)苗澆水,最后幫小樹(shù)苗找了幾根竹子做固定,免受天氣惡劣時(shí)風(fēng)吹雨打?粗】底聣训男(shù)苗,他們的臉蛋笑成了一朵花。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇34

          植樹(shù)節(jié)到了,三個(gè)小伙伴興高采烈地到山上植樹(shù)。小明扛著鐵鍬,小紅提著水桶,小花扛著樹(shù)苗。他們邊走邊聊著天,很快就到了山上。

          開(kāi)始植樹(shù)了,小明拿著鐵鍬先挖了一個(gè)樹(shù)坑,接著小花把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,小明用鐵鍬給樹(shù)苗培土,最后,小紅到小溪邊打來(lái)一桶水,給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝足了水,把腰挺得直直的,“完成了!”他們?nèi)齻(gè)小伙伴看著自己親手栽種的小樹(shù)苗,心里樂(lè)滋滋的,他們多么希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇35

          一場(chǎng)新雨后,陽(yáng)光帶著清香的空氣從天空灑了下來(lái)。午后,小明、小紅和小花相約去小花家拿樹(shù)苗、水桶和鐵鍬,大家相約一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明負(fù)責(zé)扛著鐵鍬,小紅負(fù)責(zé)提著樹(shù)苗,小花負(fù)責(zé)拿著水桶。走過(guò)了田野,走過(guò)了小河邊,終于走到樹(shù)林里。小明先挖了一個(gè)小坑,讓小紅把樹(shù)苗放進(jìn)了小坑里,最后澆點(diǎn)水,一棵完美的小樹(shù)苗就種好了。

          大家種完樹(shù)后,心里想:“小樹(shù)你一定會(huì)長(zhǎng)得又高又大。加油!”

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇36

          每年的三月十二日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),這天小紅、小花和小明決定一起到山上去植樹(shù)。

          綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,遠(yuǎn)處長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,清澈的河水,空氣可清新了。小明扛著鐵鍬,小紅抬著小樹(shù)苗,小花提著水桶,他們一路上有說(shuō)有笑的,向山上走去,開(kāi)心極了。

          開(kāi)始種樹(shù)了,小明負(fù)責(zé)用鐵鍬挖出泥土,小紅把小樹(shù)苗放入泥坑里,然后小明又把泥土填回去,小花盛滿(mǎn)一桶水回來(lái),給小樹(shù)苗澆水。種完之后,他們滿(mǎn)頭大汗,可心里樂(lè)開(kāi)了花。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇37

          一天,天氣晴朗,小明、小紅和小花一起去植樹(shù)了。

          他們準(zhǔn)備了鏟子、要植的樹(shù)苗、水桶。出發(fā)了,他們經(jīng)過(guò)碧綠碧綠的田野,上面種了各種各樣的蔬菜,遠(yuǎn)看像各種各樣的小人,遠(yuǎn)處的山石就像黃山風(fēng)景區(qū)里面的怪石頭呢,有的像桃子,有的像猴子觀海,有的公雞等,真是太有趣了!江水不停地向前流去,真像一條游動(dòng)的銀蛇。身邊的草叢綠油油的,看上去像一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花,旁邊的泥土軟綿綿的,像一堆堆金沙子。他們來(lái)到植樹(shù)的地方,他們找到一塊地方開(kāi)始種樹(shù)了。首先小明挖了一個(gè)深深的大坑,然后小花把小樹(shù)苗放在土里,最后小紅幫小樹(shù)苗澆水,讓他喝足水,這樣一棵筆直的小樹(shù)句栽好了。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇38

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里的早晨,小花、小紅和丁丁一路歡歌笑語(yǔ),來(lái)到公園里植樹(shù)。

          小花提著水桶,小紅扛著小樹(shù)苗,丁丁扛著鐵鍬。準(zhǔn)備植樹(shù)了,丁丁用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,小紅把小樹(shù)苗下面的包裝紙取下來(lái),把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里,丁丁把土鋪平,小花拿起水桶給小樹(shù)澆水。不一會(huì)兒,一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗很快就好了,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,好像在向他們說(shuō):“謝謝他們!”他們興高采烈地回家了。晚上,他們睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,樹(shù)葉綠油油的,長(zhǎng)得又高又大,長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。

          以植樹(shù)為話(huà)題的作文 篇39

          美麗的春姑娘邁出輕快的腳步向我們奔來(lái),花兒們重新展開(kāi)了笑臉,大地?fù)Q上了綠油油的新衣,小草也來(lái)了,偷偷探出自己的小腦袋,結(jié)了冰的河水、大海、江河都開(kāi)始動(dòng)起來(lái),春風(fēng)喚醒了大地,更是喚醒了我們。

          在農(nóng)村里,燕子從南方重新飛回了北方,正嘰嘰喳喳地唱著清脆悅耳的歌聲,小朋友們被動(dòng)聽(tīng)的歌聲驚醒了。正好小明、花花和蘭蘭要去植樹(shù),因?yàn)榻裉斓年?yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)非常晴朗的日子。小明的爸爸把工具都拿好了,小明力氣大,拿著鏟子,蘭蘭拿著一個(gè)鐵桶,里面盛滿(mǎn)了碧綠碧綠的清水,花花就拿著今天他們要植的小樹(shù),三個(gè)好朋友又說(shuō)又笑地上路了。

          “到了!到了!”蘭蘭興奮地說(shuō),“這里有一股很清新的味道,還有暖暖的太陽(yáng)照著,我們快點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)吧!”“開(kāi)始吧!”花花高興地說(shuō)道。小明先用大鏟子挖了一個(gè)大的坑,然后花花把小樹(shù)放了進(jìn)去,之后,小明再把泥土埋上、最后蘭蘭再給小樹(shù)喝了一些清水,一棵小樹(shù)種好了。

          快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,到傍晚了,太陽(yáng)公公要下山了,小朋友只好依依不舍地回家了,可是他們都在心里說(shuō):“今天真是精彩的一天!”

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