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      2. 小學生植樹節的主題作文

        時間:2021-11-09 14:21:11 植樹節 我要投稿

        小學生關于植樹節的主題作文4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生關于植樹節的主題作文4篇,希望對大家有所幫助。

        小學生關于植樹節的主題作文4篇

        小學生關于植樹節的主題作文4篇1

          又到了一年一度的植樹節,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

          砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

          大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。

          我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

        小學生關于植樹節的主題作文4篇2

          春姑娘從遠方回來了,她用彩色筆輕輕一點,沉睡已久的大地煥然一新,你看:小草偷偷地從地下探出頭來,桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節到了。

          這天,天氣晴朗,學校組織我們小記者去種樹。到達目的地后,一聽完吳老師講的植樹規則,我們就開始行動了。同學們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。

          你瞧!我們組的.這位男同學真是大力士,只見他兩腳微微張開,使出渾身解數,不一會兒,就挖出一個又大又深的坑?此傻眠@么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來?粗涿缯局绷,我和我的伙伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長大!”小樹喝完可口的水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!

          在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹苗,心想:如果人人每年都種一棵樹,并且知道保護樹木,不亂砍濫伐,那世界將會變得更加美好。

        小學生關于植樹節的主題作文4篇3

          今天早上,我約了我的小伙伴一起去種樹,我們拿好了水、桶、鐵鍬和樹苗就一起出發了。

          我們先是來到了一片空地,然后我們就開始種樹了。我覺得種樹這點小事對我來說肯定是小菜一碟的,于是我左手拿著鐵鍬的中間,右手則是拿著鐵鍬的頂頭,就開始挖坑了。不過不挖幾下子,我就累的連路都走不動了,而且只挖出了一個很小的坑,還時不時的會挖到幾條蚯蚓。小伙伴們看我累成這樣子,就過來,一把拿過鐵鍬,很快地挖了起來。經過了大約半個小時,一個大坑終于挖好了。接著我們拿出了一顆綠油油的小樹苗,他小心翼翼地把小樹苗放入了大坑中,又將小樹苗扶住,我拿起鐵鍬,迅速地填滿了大坑,并且把泥土也給壓平了,然后我迫不及待地給小樹苗澆了兩桶水,不過小樹苗都很快地“喝“完了我給它澆的水,就這樣,我和小伙伴們種完了很多棵小樹苗。不過種好了樹之后我和小伙伴們越覺得累了。

          真是難忘的一次活動啊!

        小學生關于植樹節的主題作文4篇4

          今天是3月12日,是一年一度的植樹節。

          早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節每個人種一棵樹:1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。所以我們要愛護樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。

          媽媽還告訴我:“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節種樹的道理。

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