有關(guān)植樹作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的植樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹作文 篇1
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我們植樹的地點在天都城公園,這真是個美麗的地方!大樹碧綠碧綠的,小草在向人們頭歡迎;▋合裥」媚镆粯,有的低著頭,有的看著天空,還有的微笑地看著人們。河水很清,都能看見河底的石頭了。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著,準(zhǔn)備造窩呢……
老師把我們帶到一大片草地上,上面有很多坑。原來,工作人員早就為我們做好準(zhǔn)備了。草地旁邊放著一些鐵鍬和樹苗,老師說:每兩個家庭為一組,拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組,領(lǐng)了鐵鍬和樹苗就去種樹了。
開始種樹了!我們把樹苗抬進(jìn)坑里,發(fā)現(xiàn)樹根上綁著繩子,不知道要不要解開。正好走過來一個工作人員,媽媽趕緊過去請教。工作人員說:“不用,繩子是用來固定土的!蔽覐膭倓偛铧c就把它解了,幸虧媽媽及時去問工作人員,否則就慘了。我們把樹苗扶正,用土把樹根埋起來,再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的,把它均勻地放在土上面,踩平,壓緊。樹苗種好,我們把綁住樹枝的繩子解開,把樹枝理理順,嘿,一棵美麗的小樹展現(xiàn)在我們面前了!
種完樹,我們開始畫畫。我畫的是張夏欣,她正拿著一把鐵鍬在鏟土固定樹呢!那棵樹非常高,比兩個小朋友加起來還高一點呢!
這就是我的植樹節(jié)。希望在這天里,大家都能多多種樹,保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更美麗!
植樹作文 篇2
3月12日,我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。
我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕O心悅松開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!薄
大家忙得不亦樂乎。快到中午了,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會長成一棵參天大樹!、“我要每年的春天都來看它。”,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
植樹作文 篇3
植樹節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹。
我們分好工,扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。小紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
我們討論著植樹的方法,說:“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活!毙〖t說:“是啊,我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才!毙∪A聽了他們的話,會心的笑著,贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗,可是心里卻樂開了花。
碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥,它們看著新栽的小樹苗好像在說:“我們又有新家了!钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭,遠(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢!
植樹作文 篇4
陽春三月,我們假日小隊一起去西湖邊種花。
我先用鏟子挖坑,可是,無論我怎么挖來挖去,它就是不肯變大,變深,急得我漲紅了臉,爸爸看見了,笑笑,對我說:“不是你這樣挖的!”接著,他拿起鏟子,把它按進(jìn)了土里,再用腳踩著鏟子,然后使勁一鏟,就出現(xiàn)了一個個大而深的坑。然后,我選了一盆白色的花苗,把它放了進(jìn)去,爸爸扶著小花苗,我來填土。填完了土,花苗還是歪歪斜斜的。
爸爸自信滿滿地說:“看我的!”他使出全身力氣,踩實土壤。終于,小花苗變得直挺挺的了,種第二棵,第三棵時,我們已經(jīng)知道了秘訣,種得快多了!大家干得熱火朝天,興致昂然的。每個人臉上都露出愉快的微笑……最后,我們給小花苗澆水?粗』ù罂诖罂诘睾戎鍥龈侍鸬乃,是那么的歡暢,那么的舒服,真希望它能快快長大,為人類造福,為地球母親增添一分色彩!
活動結(jié)束了,我們都?xì)獯跤醯,臉上紅彤彤的,但是,想到明年這里五彩繽紛的樣子,我們還是開心地笑了!
植樹作文 篇5
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的`鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
【評析】
這是一篇描寫植樹的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,對植樹過程的細(xì)節(jié)描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
植樹作文 篇6
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,婉婉和小鳳用鐵锨培土。
我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。婉婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”
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