2016年有關(guān)植樹節(jié)活動(dòng)的新聞稿
“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。下面語(yǔ)文迷為大家分享植樹節(jié)活動(dòng)的新聞稿范文，希望你喜歡。
植樹節(jié)活動(dòng)新聞稿篇一
在學(xué)雷鋒月之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，美化校園環(huán)境，3月12日醴泉小學(xué)開展了別開生面的植樹節(jié)系列活動(dòng)——綠化環(huán)境，從我做起。
上午升旗儀式學(xué)校進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，隨后四年級(jí)少先隊(duì)員代表利用早已準(zhǔn)備好的清潔工具，投入到清理校園垃圾的活動(dòng)中。隊(duì)員們戴上手套，提著垃圾袋一一清理草坪上的紙屑、花壇里的樹葉及綠化帶內(nèi)的垃圾，大家都認(rèn)真仔細(xì)地“搜尋”著，不讓任何一個(gè)角落被“遺忘”， 不一會(huì)兒，就撿了滿滿幾袋垃圾。經(jīng)過大家的共同努力，操場(chǎng)上的垃圾不見了，校園變得更干凈了。
下午安可德、張永春、劉健、劉福浩、孫維敬、王希超、曹志國(guó)等七位老師代表在我校方正園內(nèi)進(jìn)行了一次植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們熱情高漲，團(tuán)結(jié)合作，為樹苗培土、澆水，在大家的共同努力下，一株又一株的小樹苗屹立在了春風(fēng)中。
三月春風(fēng)輕拂面，雷鋒精神溢海棠。通過這次活動(dòng)，師生們不但體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣，而且還以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神，營(yíng)造出清潔美好的校園環(huán)境，讓活“雷鋒”就在校園里，就在我們身邊。也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，懂得了“綠化環(huán)境，從我做起”的重要性，給大家留下了美好的回憶。
植樹節(jié)活動(dòng)新聞稿篇二
3月12日，局團(tuán)委組織開展多項(xiàng)活動(dòng)，慶祝第37個(gè)植樹節(jié)到來(lái)。在川府花園，第三十七幼兒園和川府里小學(xué)在川府花園進(jìn)行了“大手拉小手，共宣綠色理念”活動(dòng)。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識(shí)的手抄報(bào)，一同為新栽種的月季花澆了水，并向有人發(fā)放愛綠護(hù)綠的宣傳單，加強(qiáng)了愛綠護(hù)綠的使命感和責(zé)任感。南開六十六中學(xué)邀請(qǐng)專業(yè)園藝師，在校園的花圃講授綠化常識(shí)，綠化校園的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。南江小學(xué)等50余所中、小學(xué)利用大課間在學(xué)校門前，通過發(fā)放全民義務(wù)植樹和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料，懸掛宣傳橫幅等形式弘揚(yáng)植綠護(hù)綠、美化城市、造福子孫的理念，設(shè)立宣傳處15處，發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過312植樹節(jié)的全面開展，讓我們迅速的行動(dòng)起來(lái)，積極投身到植樹造林、美化天津的活動(dòng)中去，為建設(shè)“美麗學(xué)府幸福南開”、共享美好綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
植樹節(jié)活動(dòng)新聞稿篇三
為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，18號(hào)下午，石榴坪學(xué)校積極組織全體師生進(jìn)行植樹活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛綠護(hù)綠，爭(zhēng)做綠色使者。
全校師生迎著夕陽(yáng)積極參加到美化校園植樹活動(dòng)中。同學(xué)們熱情高漲，平常連鋤頭都沒有摸過的他們，此刻卻有板有眼地當(dāng)起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場(chǎng)面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，但眼前這一片新生的春意讓大家滿心歡喜。
本次活動(dòng)以植樹綠化為載體，讓廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
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