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      2. 植樹節(jié)活動作文

        時間:2021-09-29 08:11:03 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)活動作文12篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        植樹節(jié)活動作文12篇

        植樹節(jié)活動作文1

          陽光明媚,晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里,我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

          今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機與希望,因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心,多一片藍天"大型植樹活動。

          作為一名學(xué)生,寒假的時候,我曾在我們的物業(yè)公司實習(xí)過一段時間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。

          時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時而看看車窗外美麗的風(fēng)景,近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午十一點我們到達了位于xx縣的植樹基地。分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領(lǐng)業(yè)主到各自的種植地點,物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務(wù)的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經(jīng)把卡爾生活館當(dāng)作是自己的家,把每一位業(yè)主當(dāng)作是自己的家人

          從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著,我一點也感覺不到累。

          中午我們來到瑪森姆度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶

          下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了,五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。

          到家時已是晚上七點。下車時,物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

          這個植樹節(jié),因為有他們的陪伴,讓我感覺多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。

        植樹節(jié)活動作文2

          孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹造林的人,所以,孫先生逝世后,把每年的3月12日這一天定為植樹節(jié)。江南晚報社就在這天組織小記者開展了植樹活動。

          這一天,我早早地來到了學(xué)校,到老師那兒報完到,就和同學(xué)一起坐在石椅上,興奮地等待著去植樹。一眼望去,我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子,就像春天里盛開的山茶花,給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會兒,我們就迎著和煦的春風(fēng),坐上4號車出發(fā)了。

          一路上,我們歡聲笑語,車里充滿了歡樂祥和的氣氛。我看著窗外,滿心期待著、好奇著,我們會在哪里植樹。春天真美,萬物蘇醒,柳樹發(fā)芽了,梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開放了,就像我們的心情一樣。一路上,從高樓大廈,一路顛簸遠離市區(qū),來到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮,但卻是一片荒地。現(xiàn)在在這兒種植大片的樹木,若干年以后就會大變樣啦!正想著,領(lǐng)隊叫我們下車了。下了大巴車,我們來到了植樹的地方,老師讓我們四個人組成一個隊,一個隊種一棵樹。拿上一把大鏟子,我迫不及待地開工了。大家一致同意我第一個挖坑,我拿起鏟子,認真地挖了起來?墒,這鏟子又大又重,挖了很久,也沒挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的方法錯了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟,然后用腳用力一蹬,最后,用腹部支撐鏟桿,雙手抓著鐵鏟,用力往上一刨,“嘿喲”,一個小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝,齊心合力,不一會兒,就把坑挖好了。這時,顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了,應(yīng)該小一點、深一點,我們組一致認同。吸取第一次的教訓(xùn),我們重新挖了坑。這時旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹了。但我們知道,做任何事都不能太心急,要不然什么都做不好。因此,我們還是耐心地把坑挖好,唐同學(xué)把樹苗放進了坑里,我扶著樹苗,另外三個同學(xué)就來填樹苗,不一會兒就種好了。看著自己種好的樹,我們擔(dān)心不夠結(jié)實,就用腳把土踩結(jié)實。接著,又給它澆了一些水,然后掛上了自己制作的“愛心卡”,總算完工了?粗约航M的同學(xué),個個腳上布滿了泥巴,走起路來一搖一擺,就像可愛的小鴨子,我們都相互看著,開心地笑了!

          這次的活動讓我們體會到種一棵樹很不容易,但想著今天的小樹苗,明天長成參天的大樹,心里不禁喜滋滋的。

        植樹節(jié)活動作文3

          植樹節(jié)活動的目的是通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動!

          植樹節(jié)活動也有著相當(dāng)現(xiàn)實的意義,植樹節(jié)活動的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題,更好的去行動起來。

          其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

          其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木,尤其是灌木樹的強大根系,可以固著土壤顆粒。實踐證明,通過營造防風(fēng)沙林,配合農(nóng)業(yè)、水利措施,會取得良好的防風(fēng)固沙效果。

          其三,森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災(zāi)害等。觀測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸,保護土壤的價值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面,也有根本性的減緩作用。

          其四,森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時,有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內(nèi)團粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測算,我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸,相當(dāng)于現(xiàn)在水庫總量的75%,每年水源涵養(yǎng)價值達2500多億元。

          其五,森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。

        植樹節(jié)活動作文4

          兩天前,是一年一度的植樹節(jié)。學(xué)校為了讓我們學(xué)會保護環(huán)境的良好品質(zhì),便舉行了“植樹節(jié),我來植樹”的活動。

          第二天,我早早的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多同學(xué)來了,一看手表,原來已經(jīng)7:00了,班主任都已經(jīng)向教室走來了!巴瑢W(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,每五人一組,現(xiàn)在開始自由分組。”老師剛剛說完,全班同學(xué)都紛紛找組員。我和蔡恬、林克等人一起組成了一小組,因為我們這組是班里的優(yōu)等生組成的,所以干起來很輕松。我和蔡恬兩位班長做總體指導(dǎo);林克力氣大,負責(zé)挑水這一部分;李建威也是男的,不怕臟,分配到填土這部分;而楊梓晗呢?力氣小,體態(tài)弱,塊頭又小 ,被分配到種小樹苗這部分工作。先是李建威挖坑,他拿起挖坑的工具,慢慢的挖,正當(dāng)我和蔡恬想訓(xùn)斥他的時候,看見他額頭上的汗珠,知道他已經(jīng)很努力了,涌到喉嚨的話又縮了回去。不知過了多久,他終于把坑挖好了。該到梓晗了,她把小樹苗插進坑中,不愧是細心,她確定了扎穩(wěn)后,才讓李建威來填土,這一次,他似乎熟練了許多,不一會兒,就把土填好了。接著,他向梓晗學(xué)習(xí),用腳踩踩土,,確定穩(wěn)了后,才叫林克來。然后,林克拎起兩桶被水裝得滿滿的水桶向我們走來,“嘩”一聲把水倒在小樹苗的根上。就這樣,我們種好了一棵樹。重復(fù)幾次動作后,我們干的速度越來越快,在活動結(jié)束后,我們望著自己的成果,都很開心。

          回到教室后,所有同學(xué)就像氣球似的,“呼”得一聲漏氣了,個個躺在椅子上,不停地喘氣。突然,我們聽到了腳步聲,所有同學(xué)都預(yù)感到了:不好,老師來了。于是,他們就像什么事也沒發(fā)生似的,精神抖擻地做好。就在這一刻,老師進來了。“今天,我們都體會到了植樹的快樂,我們班是全校種的最多的,我們都表揚一下自己,還有,我們班這次在活動中表現(xiàn)得最好的是李紫赫那一小組,為他們鼓掌,老師也好崇拜她|他們(數(shù)學(xué)老師很有幽默感)。說完,全班都鼓掌,都用贊賞的目光看著我們,我們都害羞了。

          望著成排的大樹,我們相信,在不久的將來,它們會變成郁郁蒼蒼的大樹。

        植樹節(jié)活動作文5

          植樹造林講科學(xué)

          樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律,首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu),請專家指導(dǎo),提倡營造不同系或不同品種的混交林,實現(xiàn)相融互補和植物多樣化,進而實現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植,注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種,促進樹木自然競爭;要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護樹下合理植被。

          同時,應(yīng)因地制樹,選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種,真正營造出具有多重效益的樹林,實現(xiàn)生態(tài)綠化。

          植樹知識

          3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段,最好選在陰天和降雨前進行。種植時,在確定好樹坑的位置后,可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,直徑應(yīng)加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。

          樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好,以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木的生長。

          挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時,應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實,挖好后的坑底也適當(dāng)踩實,以防栽完澆水后土塌樹斜。

          栽植時,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

          栽后應(yīng)立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。

          一顆樹的生態(tài)價值

          印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算:

          一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;

          吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;

          涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。

        植樹節(jié)活動作文6

          今天我終于可以和同班同學(xué)出去玩了,因為今天是我們的植樹節(jié)活動。這些活動精彩紛呈,讓我大開眼界。其中令我最開心的是植樹、皮劃艇和撕名牌。

          我們來到了楊園,首先印入眼簾的是滿地嫩綠的草,清新的味道撲面而來。茁壯的樹木直插入天際。一轉(zhuǎn)眼,我看到了蹦床、滑草、溜索道還有香蕉船。同學(xué)們突然尖叫起來,奔向蹦床。

          教練一聲哨聲,把我們集合起來,開始了熱身運動。之后植樹開始了,教練告訴我們,植樹是為了紀念孫中山先生,因為他在3月12號逝世的。我心里想:為什么要用植樹來紀念他呢?我回去要查一查。我們每個人領(lǐng)了一棵小樹苗,有的很小,有的很大,有的葉子都枯萎了。我選了一棵茁壯、較大的小樹苗。我們來到了一塊濕土地上,每個人都舉起鋤頭興致勃勃地挖起樹坑。這時有一個同學(xué)尖叫起來,我趕忙轉(zhuǎn)頭看,原來他挖到了一條肥肥大大的蚯蚓。我們把樹苗栽好,每個人都寫了自己的心愿卡。我希望小樹快樂長大。

          吃完午飯,我期待已久的皮劃艇項目開始了。教練讓我們兩個孩子,一個大人組成一組,劃一條香蕉船,我們穿上救生衣,拿上劃槳奔向河邊。我、時心怡和媽媽一組。開始了,我們?nèi)齻一起用力,但是船就像不聽話的孩子,老是不聽我們的使喚,方向老是和我們相反。撞到石壁時我們用劃槳撐住才可以離開,折騰了很大會兒,才找到了訣竅。我們快樂地在河面上暢游。河面上飄起了同學(xué)們的笑聲。

          然后激烈人心的撕名牌活動開始了。我們在草地上奔跑著,伺機偷襲別人。我有好幾次都是螳螂捕蟬,黃雀在后,撕掉了別人的名牌。人一個一個被淘汰了,場上只剩下我和另外兩個同學(xué)了,我這時已經(jīng)筋疲力盡,汗出如漿,最后的決斗開始了。我和劉亦勛先一對一單挑,同學(xué)們嘶喊著為我們加油,我被劉亦勛轉(zhuǎn)暈之后,一把按在地上,被撕掉了名牌。時心怡和劉亦勛最后決戰(zhàn),經(jīng)過一番激烈的對決,兩人同時撕下對方的名牌,時心怡作為一個女孩子這么頑強,我很佩服她。同時我也覺得自己表現(xiàn)得也很出色。

          今天的活動真是令人太開心了,同學(xué)們都想再多玩一會兒。最后依依不舍地離開了場地。

        植樹節(jié)活動作文7

          春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹,吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。

          一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。

          幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

          砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

          在我們單位組織我們?nèi)ッ麝柼煜轮矘浠貐⒓铀麄兣e行的大型義務(wù)植樹活動。種下一棵棵小樹苗,種下希望和快樂,希看它會迎著東風(fēng)茁壯成長,當(dāng)夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當(dāng)秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣味;當(dāng)冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的熱和。

          此次活動提升了我們的環(huán)保意識,經(jīng)過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念,與同事們一起植樹更進步了我們溝通,與同事們一起合作更加強了團隊凝聚力,領(lǐng)悟團結(jié)就是氣力的真諦。此次活動也很好的與各部門進行了交流,大家互相取經(jīng),取長補短。為同事之間的友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦刻苦,艱苦奮斗的精神。社會比如土壤,生命如同種子,需要用自己的青春和汗水來澆灌,最后才長成參天大樹,種下的是?矗斋@的是一片蔥郁。

          “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、

          種樹、澆水,為我們的生活工作的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的氣力。

        植樹節(jié)活動作文8

          下午,在居委會王主任的帶領(lǐng)下,我們家也帶著鐵鍬來到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問題。勞動就開始了,頓時,場地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來,有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運送樹苗,有的挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來沒有這樣熱鬧過呢!

          我和媽媽領(lǐng)到了一個牌子,據(jù)說植樹結(jié)束后,可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土?xí)r,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因為勞動也是一種快樂吧!為了看到自己的勞動成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長的小樹,我又加勁干了起來。

          我和媽媽繼續(xù)挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說,我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區(qū),每個人都出一份力,這樣我們的家才會更好。

          坑挖好后,我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說它簡直像外國人的金色頭發(fā),可媽媽說:“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色!蔽覀兌己芟矚g這棵樹。把樹放進坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開!可是那棵樹又太高了,我跳了好幾下也夠不著它。這時,對門的王大爺過來了,他笑著說:“小伙子,你還要努力長個子。 闭f著,他幫我們解開了藍帶子,王大爺接著說:“這小樹長高的時候,你也就成才嘍!”看著舒展開的小樹,我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹取了個名字:成果樹。

          回到家里之后,我站在陽臺上俯視整個小區(qū),剛開始,簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹,有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹,大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了!

        植樹節(jié)活動作文9

          盼望著,盼望著,春天來了,植樹節(jié)到了!3月14日春光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)引R動員,來到美麗的萬福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤,共植希望林”活動。

          今年的植樹節(jié)與往年不同,我們的植樹地點不是黃河大堤,而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項目工地,瀕臨萬福河畔。綠化美化大菏澤,為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。

          在活動儀式上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講述了這里即將建設(shè)一個大的旅游勝地 “魯西南記憶”景區(qū)。透過這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個美麗富饒,古色古香的民俗生態(tài)樂園。

          儀式一結(jié)束,大家都迫不及待地開始植樹:領(lǐng)樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙。現(xiàn)場紅旗飄揚,歡聲笑語,熱鬧非凡。沒有現(xiàn)成的樹坑,要自己挖。挖坑是第一次,我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土,可是鐵鍬不聽使喚,每次只鏟出一點土,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導(dǎo):“雙手握緊鐵鍬,和腳一起用力往下使勁。”果然奏效,鐵鍬也顯得好使多了。不大會一個樹坑挖成了!安淮蟛恍。芎,真棒!”媽媽一邊為我們加油,一邊把早已準(zhǔn)備好的樹苗放進樹坑里,我們把剛才挖出的濕土填進去,并用腳把土踩實,這時駱一忱也提水來了,把水咕嘟咕嘟澆進樹坑里,一棵樹苗終于栽好了。接著我們栽了一棵又一棵,一共栽了九棵樹,每個人臉上都浸滿了汗水,腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時地給我們拍照,記錄下我們和小樹一起成長的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風(fēng)的'吹拂下左右搖擺,好像在和我們招手致意。我們雖然很累,可是心里非常開心和自豪。

          “小樹苗讓我們一起成長,將來共同為綠化美化大菏澤做貢獻!”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

          活動結(jié)束了,我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲,明年的今天我們種的小樹苗就會枝繁葉茂成為一片新綠,這里會空氣新鮮,鳥語花香。在不久的將來這里會是菏澤人休閑度假的好去處。

        植樹節(jié)活動作文10

          說到植樹,眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹,撒播一片綠色,這是我參加的第一個最有意義的活動——植樹活動。時間分分秒秒過去,我的心情也越來越激動。

          到達學(xué)校,我們乘著校車來到了一片平原,老師囑咐大家植樹時要注意安全,不要跑遠了,并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色,這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

          我們組快速開始植樹,我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動起手來才發(fā)覺并不簡單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡直寸步難行。不一會兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過去了,樹坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時一位工作人員出現(xiàn),看見我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹坑便初具雛形,隨后我們也沒有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來也更輕松了。一會兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞,無私的精神打動了我們。

          終于,在我們不懈努力之下,一個個樹坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動,畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實后,在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了,四處都洋溢著歡樂的氣氛。看著刨出來的土又一點點被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的內(nèi)心一點是心潮澎湃的。

          眼前這棵幼苗,是我們共同勞動的成果,盼它早日茁壯成長,愿過兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機盎然的樹。

          在植樹過程中有累也有樂,有苦也有甜,我會繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機盎然。

        植樹節(jié)活動作文11

          在植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。當(dāng)然,我們也不例外。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春的到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的車子,終于到達了目的地——大觀山。

          跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家?一連串的問題涌上心頭,我決定走進去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

          接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙!可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

          植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

        植樹節(jié)活動作文12

          植樹早晨,起床后,拉開窗簾,外面陽光明媚,這可是個好天氣。我們剛剛學(xué)完語文書上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹,我懂得了許多植樹帶來的好處,比如說凈化空氣呀,消毒呀,儲存水分等等。于是,我就起了回老家植樹的念頭。首先,要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對爸爸說:“爸爸,這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過,樹苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達,這樣存活的可能性會大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹苗,沒幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽后對我豎起了大姆指,說:“你說得很對,你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹,十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

          到了徐家邊,爸爸立刻把樹苗放在地上,找了一個很大的鐵鍬,他先來到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個大坑。我拿來一棵葡萄樹苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹苗就種好了。聽爸爸說,葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹苗,心想:以后我每周末都要回來給你們澆水,讓你們快快長大,早點結(jié)出果了來,好給我們大家一起分享。這時,起風(fēng)了,樹葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹對我說:“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個坑,我扶著水杉樹苗,爸爸來填土。不一會兒,兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。

          爸爸在門口栽上幾棵,在儲藏室門口栽了幾棵,剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹,爸爸說:“一是因為你最愛吃桃子,二是因為桃樹容易成活!薄澳阍蕴覙溥有一個原因!蔽已a充說!笆裁丛?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說。“哈哈哈哈!”我和爸爸同時哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長,伴隨我度過金色的童年!

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