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      2. 小學(xué)植樹節(jié)作文

        時(shí)間:2021-09-24 11:26:29 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)作文五篇

        小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1

          植樹節(jié)要到,今天下午,我們班同學(xué)在校園里種花種草。我種的是吊蘭,我先拿鏟子挖一個(gè)坑,然后,又小心地把它移入坑里,再給它埋土,最后給它澆水,我的吊蘭種好。

          其他同學(xué)還種薄荷、三七、觀音蓮……成我們校園一處美麗的風(fēng)景。

        小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2

          植樹節(jié)馬上又要到了,看到許多人紛紛的行動(dòng)起來,植樹造林,保護(hù)樹木。我想,我們不能只在植樹節(jié)這幾天保護(hù)樹木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。

          幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹木可以吸收二氧化碳,如果沒有了樹木,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。

          茂密的樹木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,保護(hù)我們的'樹木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

          讓我們一起行動(dòng)起來,多植一棵樹,多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。

        小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3

          3月12是植樹節(jié),也是孫中山先生逝世紀(jì)念日。為了紀(jì)念孫中山先生于是把3月12日作為是孫中山的紀(jì)念日。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)將要去植樹了。

          植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽覀冸m然今天很累,但是依然很開心。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

          植樹完了,我們就要走了,看著子種下的樹心里真高興,明年我還會(huì)來看你們的。明年見了。

        小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4

          童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

          童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件,讓我回味無窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。

          植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動(dòng),就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹澆水。老師說:“給小樹澆了水,小樹才長(zhǎng)得高。”聽了老師這番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來,同學(xué)見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過來,親切的問:“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。

          雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來就像昨天發(fā)生似的。

        小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5

          3月12日是植樹節(jié),小兔子和小熊來到了一座茂密的森林里種樹。

          小兔拿著幾株小樹苗,小熊拿了一把鐵鏟子開始種樹了。

          小熊先挖了個(gè)大坑,小兔就把小樹苗種在了坑里,小熊又把坑填滿。突然,小兔說:“我忘記帶桶了,不能給樹苗澆水了,這下該怎么辦啊?”就在這時(shí),小熊看見大象伯伯正在小河里玩水呢!她叫道:“大象伯伯,大象伯伯,快幫我們一個(gè)忙!”大象伯伯聽到了,就高興地走過來了。大象伯伯說:“要我?guī)湍銈兪裁疵δ?”小熊說:“幫我們給樹苗澆一下水吧!贝笙蟛饝(yīng)了,就猛地一吸,把河水吸進(jìn)鼻子里再噴到小樹苗的身上。

          小熊和小兔看著他們的收獲,高興地地哈哈大笑起來了。

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