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      2. 難忘的植樹活動作文

        時(shí)間:2021-09-01 13:31:44 植樹節(jié) 我要投稿

        難忘的植樹活動作文(集錦3篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的難忘的植樹活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的植樹活動作文(集錦3篇)

        難忘的植樹活動作文1

          今天風(fēng)和日麗,春光明媚。我們?nèi)昙壦陌嗟?3位同學(xué)在家長的陪伴下參加了區(qū)紅葉谷:“同植一棵樹,共添一份綠”的植樹活動,大家高興得手舞足蹈。接著,大家竟然有序的上了大巴車。在車上,導(dǎo)游阿姨把我們分成了5個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)小組長,要求每個(gè)小組長帶好自己的組員,特別是安全問題。我們在車上玩了好幾種小游戲,有擊鼓傳花,古詩背誦,詞語積累等游戲,就這樣,時(shí)間在不知不覺中流逝,一個(gè)多小時(shí)的車程到達(dá)了目的地。

          同學(xué)們下車以后在紅葉谷的臺階上合影留念,接著,拍著整整齊齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū)。一路上,我們說說笑笑,打打鬧鬧,不一會兒,就來到了植樹點(diǎn)?盏厣嫌捎谌硕,所以工具不夠;等大哥哥姐姐們植完樹,我們迫不及待的從他們手中接過工具干起活來。同學(xué)們有的挖坑,有的扶苗,有的填土,還有的澆水,大家忙得熱火朝天。我在媽媽的指導(dǎo)下,先用鐵锨挖了第一銑土,接著把鐵锨抽回來;最后,反反復(fù)復(fù)幾個(gè)回合下來,終于挖了一個(gè)又大又深的坑。

          我小心翼翼的把樹苗放進(jìn)坑里,媽媽給我扶著樹苗,我一次次的給小樹苗填土,不一會兒一棵小樹苗紙直直地站立在那里。剩下的就是給小樹苗加水了,我找了個(gè)桶打了滿滿的一桶水,提不動,便叫來了李禹慷一起抬水。我在給小樹苗澆水的時(shí)候仿佛聽到小樹苗在說:“謝謝你的辛勤勞動,我在你的細(xì)心呵護(hù)下胡和你一樣成長為有用之材,

          你愿意和我一起成為有用之才嗎?”經(jīng)過小樹苗的提醒,臥虎地想起自己做的卡片,給小樹系上之后并和小樹合影留念我傳遞了一份愛心,讓世界增添一份綠。想到多年以后,我和小樹一起成長為參天大樹,我露出了欣慰的笑容。

          通過這次活動,不禁讓我增長了知識,還讓我懂得了人類只有保護(hù)花草樹木,它們才會給我們更多的綠色,那樣我們的生活環(huán)境會更加美好!這次的植樹活動讓我難以忘懷!

        難忘的植樹活動作文2

          眾所周知,3月12日是國際植樹節(jié)。植樹節(jié),顧名思義,就是在那一天,人們都會去植樹。但在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事?亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。在生活中,我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。所以,我們學(xué)校在這一天也舉行了植樹活動。

          在3月12日上午的第二節(jié)課,班主任帶領(lǐng)我們?nèi)嗟缴飯@去植樹,在去的路上,同學(xué)們七嘴八舌地在討論,完全掩不住興奮的心情。我們終于來到了生物園,看到了五年級的弟弟妹妹們,還看到了主任,校長,還有以前教過我們的老師及輔導(dǎo)員——楊老師。因?yàn)槲覀儼嗑杩钭疃,所以我們班的樹是全校最大的桃李樹。老師按排?duì)順序叫同學(xué)去挖洞,然后,老師們把這棵桃李樹放進(jìn)洞里去,英語老師問我們,他們在干嘛,我們異口同聲的對她說:“put the young tree into the hole!”意思是:把樹放進(jìn)洞里。真是天公不作美,不知為什么,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,泥土變得軟軟的,輪到我和小妍填洞了,我剛拿起斧頭,斧頭就調(diào)皮的.從我手中溜去。等我們把樹種好后,楊老師就叫我們排好隊(duì),站在樹的周圍,“咔嚓”,照片照好了,照片上記錄了我們的微笑,我們的汗水,我們的快樂。

          就在前天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的四周作安全教育,走到生物園,我們看到了桃李樹長出樹葉出來了,老師叫了兩位同學(xué)去澆水。我相信,不久以后,樹苗一定會越長越高的!植樹不僅帶給我們快樂,還帶給我們歡笑,而且他們能讓我們的生活環(huán)境變好!讓我們行動起來吧!讓美好的生活環(huán)境永遠(yuǎn)圍繞著我們。

        難忘的植樹活動作文3

          植樹早晨,起床后,拉開窗簾,外面陽光明媚,這可是個(gè)好天氣。我們剛剛學(xué)完語文書上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹,我懂得了許多植樹帶來的好處,比如說凈化空氣呀,消毒呀,儲存水分等等。于是,我就起了回老家植樹的念頭。首先,要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對爸爸說:“爸爸,這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過,樹苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達(dá),這樣存活的可能性會大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹苗,沒幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽后對我豎起了大姆指,說:“你說得很對,你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹,十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。

          到了徐家邊,爸爸立刻把樹苗放在地上,找了一個(gè)很大的鐵鍬,他先來到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個(gè)大坑。我拿來一棵葡萄樹苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹苗就種好了。聽爸爸說,葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹苗,心想:以后我每周末都要回來給你們澆水,讓你們快快長大,早點(diǎn)結(jié)出果了來,好給我們大家一起分享。這時(shí),起風(fēng)了,樹葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹對我說:“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個(gè)坑,我扶著水杉樹苗,爸爸來填土。不一會兒,兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。

          爸爸在門口栽上幾棵,在儲藏室門口栽了幾棵,剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹,爸爸說:“一是因?yàn)槟阕類鄢蕴易樱且驗(yàn)樘覙淙菀壮苫!薄澳阍蕴覙溥有一個(gè)原因!蔽已a(bǔ)充說。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說!肮!”我和爸爸同時(shí)哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長,伴隨我度過金色的童年!

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