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      2. 春日 童年 植樹節(jié)-作文

        時(shí)間:2021-08-26 12:16:26 植樹節(jié) 我要投稿

        春日 童年 植樹節(jié)-作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的春日 童年 植樹節(jié)-作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        春日 童年 植樹節(jié)-作文

          又是一年一度的植樹節(jié),我們離開教室那陰暗的“匣子”,奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來(lái)的花香直,抬頭望去,原來(lái)是一簇簇桃花,有的粉紅色,有的粉白色,還有紫色的,爭(zhēng)奇斗艷。放眼望去,金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著,在微風(fēng)中不停地跳舞。

          稍做休整,我們一聲歡呼,沖進(jìn)田野,往植樹目的地跑去!拔迤邩(lè)園,精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。

          “快!媽媽,這里!蔽腋`喜占了一塊好地方,生怕有人與我搶,呼喊著遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)的媽媽。

          沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái),我急不可待舉起大鋤頭,狠狠往下扎。沒(méi)有挖出坑,反倒將鋤頭搭進(jìn)去了,怎么用力拔也拔不出來(lái)。剛開始挖坑,就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過(guò)來(lái)幫忙,總算把鋤頭拔出來(lái)。

          媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道:“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決,我還要你幫忙!”

          一旁的李老師邊拍手邊叫:“集合,大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭,跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的`爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白:金桂樹的根不會(huì)使勁向下生長(zhǎng),樹坑不要挖很深。聽(tīng)了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后,我由衷的感嘆了一句:“真是專家啊,不象我們這些‘門外漢’”。

          挖好了坑,我把小樹苗放進(jìn)去,填上泥土,用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨,給小樹苗洗了一場(chǎng)澡,好像是約定過(guò)一般似。小樹苗在雨中搖擺著,顯得更加可愛(ài)。

          我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子,發(fā)誓每年都會(huì)給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前,默默地許下了一個(gè)心愿:“桂樹啊,快快長(zhǎng)大!到時(shí)桂花飄香,為大地披上綠裝,綠化春色”。

          舉著班旗,迎著春風(fēng),向著太陽(yáng),我們踏上歸程……

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