關(guān)于植樹節(jié)作文600字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的植樹節(jié)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)作文600字 篇1
親愛的人類朋友們：
你們好！我是小鳥。我們本來(lái)住在茂密的樹林里，現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請(qǐng)你們多植樹，不要再傷害我們了！
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢？
在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無(wú)論我們?cè)趺春艟�，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨(dú)的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì)怎么想呢？我們是你們的朋友，對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是“植樹節(jié)”，你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道，沒有了我們，害蟲就會(huì)大量繁殖，樹木就會(huì)逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請(qǐng)愛護(hù)我們，多植樹，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的，人類朋友，你們說(shuō)呢？
此致祝你們生活得更美好！
你們的朋友：小鳥
植樹節(jié)作文600字 篇2
今天下午在上思品與生活的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)一年四季的節(jié)日，我們從一月一日元旦節(jié)開始，一個(gè)一個(gè)開始回憶中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在說(shuō)到三月十二日時(shí)，我故意停住下來(lái)，今天就是植樹節(jié)，我想看看咱們班級(jí)的小朋友誰(shuí)是留心生活的孩子，昨天我們剛剛寫過日記，關(guān)于日期應(yīng)該還是有小朋友會(huì)記得的，我微笑著，一言不發(fā)注視著全班的孩子們，大家都愣住了，心里疑惑著:姚老師怎么停下來(lái)呢？39雙可愛的小眼睛都齊刷刷地地盯著我，滿臉的疑惑。教室里安靜極了。過了一小會(huì)，班里最聰明的小龍高高揚(yáng)起了自己的小手，我點(diǎn)頭示意讓他站起來(lái)發(fā)表自己的意見，他倏地站起來(lái)，因?yàn)橛悬c(diǎn)急，身子都有些歪倒，碰上了凳子發(fā)出了吱呀吱呀的聲音，說(shuō)：“姚老師，我知道這是什么節(jié)日？”我故意露出疑惑的神情，微笑著看著他，他很有自信的說(shuō)“是植樹節(jié)”。我故意微笑著說(shuō)“哦，我都忘記了，今天是植樹節(jié)�！蔽业脑掃�沒有說(shuō)完，教室里就炸開了鍋，開始嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，其中一個(gè)叫徐捷克的孩子，迫不及待地站起來(lái)說(shuō)“姚老師，我家里已經(jīng)準(zhǔn)備好了薄荷種子，今天下午回家我就把它種下去了�！蔽乙宦�，很驚訝，這個(gè)可愛的家伙，是什么時(shí)候買的呢？于是我莞爾一笑，對(duì)著孩子們說(shuō)：“今天是植樹節(jié)，有條件的同學(xué)，回家去感受一下種樹種花的樂趣吧，星期天我們回來(lái)交流心得�！痹捯魟偮洌嵱詈酵瑢W(xué)又站起來(lái)，急急巴巴的說(shuō)：“怪不得今天下起了蒙蒙細(xì)雨，原來(lái)是因?yàn)榻裉焓侵参锕?jié)�。俊彼f(shuō)話的語(yǔ)氣好像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的！
孩子，多么純真和可愛喲！他們都有一顆純善的心。我很慶幸，自己周圍有一群純善的人，我很慶幸，自己做著一份純善的事業(yè)。
植樹節(jié)作文600字 篇3
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
上個(gè)星期六，聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動(dòng)，日期在3月12日，地點(diǎn)在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報(bào)名。聽到這個(gè)消息，我興奮不已，激動(dòng)得跳了起來(lái)，心里是多么想?yún)⒓�，我長(zhǎng)這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動(dòng)了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說(shuō)：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里，等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng)，很想馬上就種樹。我們的組長(zhǎng)是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個(gè)小朋友開始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大，我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì)，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去，然后開始把坑里挖出來(lái)的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長(zhǎng)。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來(lái)看看我們組種的小樹，不知道明年它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場(chǎng)面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
植樹節(jié)作文600字 篇4
迷離的看著山坡上的那抹耀眼的綠，嘴里好像被人塞滿了蜜糖，甜蜜一點(diǎn)一點(diǎn)從心里溢出
永遠(yuǎn)也忘不了植樹的那天的明朗，陽(yáng)光明媚得像剛烤好的檸檬乳酪蛋糕，空氣里氤氳著略顯濕潤(rùn)的花香帶著一種略顯興奮的心情，踏上了這次旅途。握住父母的手，摩挲著那些隨著歲月也逐漸蒼老的紋理，握住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。陽(yáng)光照在臉上煞是舒服，心里面泛濫著濕熱，看著父母甜蜜的微笑，那份滿足和喜悅，是不能單純的用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)槟呛盟凭褪锹祜w雪中的一朵雪蓮，所有的光都環(huán)繞著它，那么美!
踏上軟綿綿的土地，一路小跑著拉著父母來(lái)到植樹的小山坡，父親剛勁有力的手填著土，沙沙的，沙沙的我?guī)兔Ψ鲋涿纾赣H則把手伏在我的手上，溫?zé)岬纳碜泳o貼著我，一霎間，形成了多么溫馨的一幅畫面。有那么一時(shí)的沖動(dòng)，我真的想時(shí)間就停留在此刻。我的小手拎著沉重的水桶，一瘸一拐的向父母走來(lái)，他們有些心疼的看著我，我朝他們微微一笑，把水灌到了小樹苗上。做得好!父親把手拍在我的肩上，母親也摟著我的肩。全世界的雪都即將融化，我的臉上溢過暖暖的柔波，好像有一種逝去已久的東西又被我緊緊抓回。我深深舒了口氣，同時(shí)心里一絲絲的甜蔓延著，直到充斥著整個(gè)口腔，然后又好像連血管里都是這樣的甜味。
在回校的旅途上，我貪婪的注視著橘色的夕陽(yáng)，落日余暉撒在湖上鏡面反射后照亮了我的世界，那種渴望關(guān)愛而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，幸福就在身旁，就是和自己最愛的人在一起的時(shí)光。很久沒有這樣了，牽著他們的手在一起的時(shí)光不知道什么時(shí)候已經(jīng)逝去了。所以現(xiàn)在，在夕陽(yáng)，晚霞，你我的見證下，我要牽著父母親的手，永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)
植樹節(jié)作文600字 篇5
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”，生機(jī)勃勃的春天又來(lái)了，樹上的百靈鳥，小黃鸝正唱著動(dòng)聽的歌曲。
一年一度的植樹節(jié)來(lái)臨了，這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹。
到了公園里，小衍和芳芳一起來(lái)到指定地點(diǎn)，他們拿了工具，挑了一棵茁壯、筆直的小樹苗，小衍拿起鐵秋，卷起褲腿說(shuō)：“芳芳，我們開始分工，我挖坑，你植樹，我培土，你提水”。芳芳迫不及待地卷高袖子說(shuō)：“那就這么定吧”。于是，小衍把鐵秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，鐵秋反彈回來(lái)，小衍的虎口都被震麻了，他低頭一看，自己的手紅腫了，這時(shí)，芳芳提來(lái)了一桶水，澆在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在可以挖了”。小衍重新拿起鐵秋，用力往澆過水的地面一挖，土果然又松又軟，沒過一會(huì)兒，一個(gè)不大不小的坑就挖好了。芳芳把小樹苗放到坑里，雙手輕輕扶住，小衍彎下腰，雙手握住鐵秋，往坑里一鏟一鏟地填土。芳芳又跑到小溪邊，提了一桶水，澆在小樹筆直的身上，這樣，一棵小樹就種好了。
一上午下來(lái)，小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹了，小衍已累得滿頭大汗，芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋果，一顆顆晶瑩的從他們紅紅的臉頰上流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，消失了。
“這些小樹能和我們一起快樂成長(zhǎng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō)：“大樹是保護(hù)地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護(hù)傘，希望這些小樹能長(zhǎng)成參天大樹，成為保護(hù)地球的衛(wèi)士”。說(shuō)著說(shuō)著，他們眼前好像出現(xiàn)了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹，樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地聊著天，這時(shí)他們最好的樂園。
植樹節(jié)作文600字 篇6
一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！
讓我們都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
名師點(diǎn)評(píng)：“大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛”，小作者的聯(lián)想力真豐富呀！
這段話寫得很美，烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細(xì)致，敘事也很生動(dòng)，小作者將植樹的過程介紹得很清楚，展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明，條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級(jí)，但文章已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了，繼續(xù)加油哦！
“興高采烈的來(lái)到公路旁”中“的”改為“地”�！翱粗麄冮L(zhǎng)大”中的`“他們”改為“它們”。
植樹節(jié)作文600字 篇7
植樹節(jié)是我國(guó)規(guī)定的法定假日，它是為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)而提出的，對(duì)于這一天的到來(lái)，不少學(xué)生，工人，白領(lǐng)等都會(huì)組織參與植樹活動(dòng)，用來(lái)普及綠化，得到植樹造林的效果，這對(duì)于我國(guó)的自然資源可持續(xù)發(fā)展是有利的，下面來(lái)聽聽泰康人壽保險(xiǎn)公司的介紹！
對(duì)于不少小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在剛剛讀書的時(shí)候，他們就會(huì)對(duì)植樹節(jié)進(jìn)行了解，慢慢明白在這一天是可以參與植樹活動(dòng)的，而且也有不少的社會(huì)人士集體組織活動(dòng)，為國(guó)家的綠化走出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然對(duì)于植樹的意義來(lái)說(shuō)，也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的，畢竟對(duì)于植樹來(lái)說(shuō)，從我國(guó)的邊疆地區(qū)來(lái)看是非常有必要的，尤其是在新疆，西藏，內(nèi)蒙古這三個(gè)地區(qū)，土地沙漠化的最佳改善策略就是通過植樹來(lái)達(dá)到綠化的目的。
植樹節(jié)的存在也是我國(guó)一個(gè)非常有象征性的節(jié)日，它是在每年的3月12日舉行的，在很多小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都會(huì)在每年的植樹節(jié)安排關(guān)于綠化，植樹方面的活動(dòng)，有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳，這種意識(shí)的增強(qiáng)是提高了人們的自我保護(hù)意識(shí)，尤其是對(duì)于一些新一代的年輕人來(lái)說(shuō)，他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣，大氣污染，空氣質(zhì)量差等情況，如果通過多植樹的話，是可以起到一定的改善的。
森林的存在對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，它代表的意義是非常大的，不僅是自然資源的存在，同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對(duì)于個(gè)人健康來(lái)說(shuō)，生態(tài)環(huán)境好的話，是可以確保人們的身體健康，享受到更好的生活。這比購(gòu)買一些醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病保險(xiǎn)來(lái)得更有效一些。當(dāng)然植樹節(jié)的存在，對(duì)于疾病預(yù)防來(lái)說(shuō)，保險(xiǎn)的存在也是有意義的，只是這兩個(gè)保障的方向不同，各有各的價(jià)值，而在我們生活當(dāng)中，一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用，因此綠化造林在每一代的子孫看來(lái)都是很嚴(yán)肅的事情。
植樹節(jié)的由來(lái)及存在的意義是具有造福人類的含義的，它代表著一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)文明發(fā)展。
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