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      2. 快樂的植樹作文

        時(shí)間:2024-09-06 15:00:10 植樹節(jié) 我要投稿

        快樂的植樹作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂的植樹作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        快樂的植樹作文合集六篇

          快樂的植樹作文 篇1

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

          下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級老師,井然有序的`走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

          我們按照班級老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實(shí)說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學(xué)問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

          這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然班級同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,班級同學(xué)們也踏上了歸程。

          這個(gè)植樹節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)充滿歡樂與汗水的節(jié)日!

          快樂的植樹作文 篇2

          今天,我和我的同學(xué)一起去黃瑯植樹。

          我先挖坑,再把小樹苗放入土坑,接著蓋上泥土,然后用腳踩幾下,最后我提了一桶水給小樹苗澆水。我們還種了櫻桃樹和桑葚樹。雖然我們大家干得滿頭大汗,感覺有一點(diǎn)累,但是大家還是很開心。種好樹后,我們依依不舍地離開了黃瑯!

          快樂的植樹作文 篇3

          今天,我們?nèi)デ矘洌矘溥M(jìn)行了三項(xiàng)活動,第一項(xiàng)是植樹,第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。

          第一項(xiàng)是植樹,我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹苗,然后把樹苗插進(jìn)坑里,在用土把樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們?nèi)齻(gè)與小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

          第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進(jìn)去密林以后,我把樹葉翻來翻去,卻沒找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒有找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動結(jié)束了,我們又去爬山。

          第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開始爬山的'時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先ィK于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

          這次植樹節(jié)過的真開心,我真盼望再過一次植樹節(jié)。

          快樂的植樹作文 篇4

          三月十二日,植樹節(jié)到了,小麗看見外面的天氣很好,就說:“今天是植樹節(jié),我應(yīng)該去公園里種一棵小樹,小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹!

          到了公園里,小麗找了一個(gè)開滿五顏六色的.草地種樹,小麗首先拿著鏟子把土挖開,然后把小樹苗給種到土里,然后澆水,小麗想:“土?xí)粫砷_呀?”小麗就用腳踩了幾下,立馬小樹苗就挺直 的立在那里,小麗看著非常高興。

          小麗種完樹后就說:“我的愿望是小樹能和我們一起快快樂樂的成長,讓我們一起來植樹吧!多種一棵樹,添一片綠,把這個(gè)植樹節(jié)永遠(yuǎn)傳承下去!

          快樂的植樹作文 篇5

          今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們?nèi)搅昙壍膸熒,就在今天,用?shí)際行動提前過了植樹節(jié)。

          我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

          春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

          為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里?道蠋熢缇蜏(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

          三年級的孩子較小,就把臨路邊的`一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認(rèn)真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

          四年級的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

          五年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個(gè)冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點(diǎn)也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

          六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補(bǔ)上。

          經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

          是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

          快樂的植樹作文 篇6

          今天是3月17日,是植樹節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報(bào)組織的植樹活動。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計(jì)劃一起去植樹。

          我們乘車來到前州,下車后,因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個(gè)人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑,心想:不就是把樹放進(jìn)坑里,然后再把泥土填進(jìn)去嗎?這有什么難的!

          等我走近時(shí),腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí),旁邊的.一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹苗扶起來,然后把它放進(jìn)坑里,我與另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來,自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就與同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。

          “集合了!”遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音,此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空……

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