【實(shí)用】去植樹作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的去植樹作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
去植樹作文 篇1
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步。走，少先隊(duì)員們，我們一起去植樹！
陽春三月，是植樹的好季節(jié)，這個(gè)周末，青少年活動(dòng)中心組織我們班一起去植樹。
來到一片空曠的土地上，這就是我們植樹的地方，在此之前我們需要先了解一下植樹的步驟，教官為我們細(xì)心講解了植樹的步驟及挖坑的大小，這下就該我們大顯身手了。
我是組長(zhǎng)，我將植樹的步驟等一一告訴了他們并分配了任務(wù)，就開始兩人一組的植樹。
開始后我才發(fā)現(xiàn)植樹真不是個(gè)容易活兒。首先是挖坑這是三個(gè)步驟里最難的活兒了，要把坑挖成一個(gè)，正方形，邊長(zhǎng)是3公分，深是差不多兩個(gè)鐵鍬，偶爾還會(huì)遇到幾根頑強(qiáng)的植物的根，要有好久才能弄斷，還有一些大石頭怎么挖也挖不動(dòng)。
然后是栽樹苗。先填一些細(xì)土到坑里，把樹苗放進(jìn)去，再填土并用腳踩實(shí)，這個(gè)過程中最重要的是要扶著樹苗不能讓它變斜。
最后就是澆水啦，將半桶水全部倒進(jìn)坑里，重復(fù)兩次，等水浸透下去再把坑用土填滿就大功告成了。
你別看植樹只有三個(gè)步驟，它可一點(diǎn)都不容易，但我們還是感到很快樂。想到多植一棵樹就能為祖國(guó)多添一份綠色，我們就會(huì)感覺渾身有使不完的勁，心底就會(huì)感覺無比地快樂。
走！少先隊(duì)員們，我們一起去植樹！一起為祖國(guó)增添一份綠！
去植樹作文 篇2
今年的植樹節(jié)到了，我們一家人去汾河邊植樹。
到達(dá)目的地之后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人聚集在這兒，有的已經(jīng)把樹坑挖好了。大家正干得熱火朝天，我也不甘示弱，腳踩著鐵鍬，用力往下一蹬，用盡全身力氣才把鐵鍬抬了起來，憋得我臉紅脖子粗。我連鏟了好幾下，累得汗流浹背。在一家人的共同努力下，一個(gè)樹坑終于挖好了。我笑著擦了擦額頭上的汗，雖然特別累，可是心里卻甜滋滋的。接著，我輕輕地把小樹苗放到坑里，小心翼翼地用土填平，并在周圍壘了一道“城墻”，以防水流走。我從河邊打了一桶水，把水均勻地倒在了“城墻”里。最后，我在自己的小樹苗上掛了一個(gè)木牌——“我正在長(zhǎng)大，請(qǐng)多多呵護(hù)”�？粗H手栽種的小樹苗，我露出了欣慰的笑容。希望這棵小樹可以伴隨我一同走過七彩的童年。
小樹給我們的環(huán)境增添了生機(jī)，給城市帶來了新鮮的空氣，也給我們帶來了新的希望。同學(xué)們，讓我們一起去植樹吧。
去植樹作文 篇3
陽春三月，淡淡的云，柔柔的風(fēng)，加上明媚的陽光，正是植樹的好時(shí)節(jié)。
我和小伙伴們約好一起去植樹。帶上勞動(dòng)工具，扛著樹苗，來到了鄉(xiāng)間的一個(gè)荒灘上。班長(zhǎng)下達(dá)了命令：大家兩人一組，每組負(fù)責(zé)栽好一棵樹苗。我和小東是一組，兩個(gè)人找了一個(gè)相對(duì)平坦的地方，你一鍬我一鋤地干了起來。小東是我們班的大個(gè)子，力氣很大。只見他拿起鐵鍬，對(duì)準(zhǔn)地面，用腳在鍬上平的地方一踩，用手一壓，一大塊土就“咬了下來”。我呢，在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著，不一會(huì)，一個(gè)深深的樹坑出現(xiàn)了。
望著黑油油的土，圓圓的坑，我和小東喜笑顏開。我從路邊扛來小樹苗，對(duì)小東說：“咱們把小樹苗請(qǐng)進(jìn)新家吧！”小東點(diǎn)點(diǎn)頭，我們兩人一起把小樹苗豎直提著，輕輕放進(jìn)坑里。我把小樹苗扶著，小東拿起鐵鍬，一鍬一鍬地培起土來。樹坑越來越小，慢慢地變成了一個(gè)小土包。然后我們一起去提了一桶水，澆在樹根部，對(duì)小樹說：“喝吧喝吧，喝飽了快快長(zhǎng)大�！毙涿珉S風(fēng)輕輕的搖擺，好像在點(diǎn)頭答應(yīng)我們。
不知不覺已是傍晚時(shí)分，五彩的霞光灑向大地，那一棵棵小樹苗就像是列隊(duì)整齊的同學(xué)，在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛，氣喘吁吁，但看著這一片小樹苗，想著不久的將來這里是郁郁蔥蔥的一片，同學(xué)們都感到無比的驕傲。
去植樹作文 篇4
又是一個(gè)大晴天，我和小明一起去種樹。我們來到森林里，小明拿起鏟子挖了一個(gè)大坑，又把小樹苗輕輕地埋進(jìn)土里，接著再用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填滿。小明看見小樹苗有些搖晃，他就緊緊地握住小樹苗，然后用鏟子背重重地拍了一圈。小明已經(jīng)累得滿頭大汗了。最后，我提著從小溪邊取來的水，蹲下身給小樹苗澆上了水。我們高興得手舞足蹈，連小鳥也唱起了歌呢！
去植樹作文 篇5
馬上就要到植樹節(jié)了，我和佳佳幾天前就說好了，要一起去江邊植樹。
植樹節(jié)那天，我正在家寫作業(yè)，突然聽到樓下的佳佳喊：“阿鑫，不早了，該走了�！蔽衣犃�，哦，我今天是要和佳佳去植樹的啊，我怎么給忘了啊。想完，我就拿早就準(zhǔn)備好的工具，匆匆的下樓去了。
我們先去花木場(chǎng)買好樹苗，然后到花園的空地上，到了那里，早就有很多人在那里植樹，個(gè)個(gè)拿著自己精心挑選的樹苗在種。我們也找了一快地方，先挖好一個(gè)坑，然后佳佳扶樹，我來填土，填好了，我就跑去拿水，佳佳接過水，為樹苗澆水。
就這樣，我們用了一個(gè)下午，終于把買的樹苗都種好了。雖然很累，但看到隨風(fēng)搖擺的小樹苗，我們別提多開心了！
去植樹作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)到來了，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和雨順，萬物復(fù)蘇。瞧!小草從土里鉆出來，那是春的眉毛；花壇里開出一簇簇鮮花，這是春的眼睛。我和爸爸媽媽一起來到東山植樹。
我們選了一個(gè)比較空曠的地方，準(zhǔn)備挖個(gè)坑，把樹苗栽進(jìn)去。我本以為挖坑是一件很輕松的事，便隨隨便便地挖了挖，但沒想到的是，我怎么挖，腳下的土都沒有變化。最終，在爸爸的幫助下，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖出了一個(gè)小小的土坑。我興高采烈，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我挽起袖子，彎下腰，屈下腿，蹲下來，小心翼翼地把提前準(zhǔn)備好的小樹苗，放到挖好的樹坑里面，把土填進(jìn)去。媽媽告訴我一定要把土拍打結(jié)實(shí)，這樣小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)。別看就是這么點(diǎn)小事，我試了半天，土還是松垮垮的。我正疑惑不解時(shí)，媽媽走過來告訴我說：“你用的勁兒太小啦!”我聽了之后，頓時(shí)豁然開朗，又試了一次。這次，我把鐵鍬高高地舉過頭頂，使勁地把鐵鍬砸了下來，幾次敲打之后，土果然結(jié)實(shí)了許多。
該澆水了，我提著滿滿的`一桶水往回走，走起路來東倒西歪，像喝醉了似的，老半天之后，我才回到那棵樹苗旁。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一鼓作氣把整桶水都倒了進(jìn)去，幾秒鐘之后，水溢了出來，我驚慌失措，扭頭尋找?guī)椭�，可再一回頭，水就不見了，我想：水居然會(huì)變魔術(shù)，真是太神奇啦!后來爸爸告訴我，水都滲到土壤里了，所以才會(huì)不見了。
看見這棵樹，我不由得想起了我自己：我不就是這樣一株小樹苗嗎？從出生到生長(zhǎng)，每天都會(huì)遭遇各種各樣的磨練，可也只有經(jīng)歷過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，像我這樣的小樹苗才能長(zhǎng)成一棵參天大樹呀!
去植樹作文 篇7
植樹節(jié)的這一天，小紅和小明在菠茂密的森林里植樹。
首先，他們先挖了一個(gè)坑，然后在把樹放在坑里種好。小紅馬上拿來水壺給小樹澆水，小明也拿起鋤頭給小樹施肥。
最后，一棵小樹就種好了，他們歡呼雀躍。
去植樹作文 篇8
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng)，其中我也參加。
第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會(huì)兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊(duì)，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。
我們一出校門就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，都來了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹……。中學(xué)……，都來了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹……。
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