【精華】植樹(shù)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文600字 篇1
三月八日,我們來(lái)到環(huán)境優(yōu)雅的軍山腳下種下一片綠色希望。這里土地肥沃,依山傍水。
想要植樹(shù)怎么可以沒(méi)有坑呢?看,我和賈博瑋正在賣力地挖呢。只見(jiàn)賈博瑋將鐵鏟插入土里,咬緊牙關(guān),奮力一提,許多土被挖了出來(lái)。我也不甘落后,左手拿著鏟頭,右手拿著鏟柄,拿出“狹路相逢勇者勝”的氣墊向堅(jiān)硬的土地發(fā)起了進(jìn)攻。我使出了“九牛二虎”之力奮力一挖,飛出的土塊像箭一樣落到土坑旁。一開(kāi)始土質(zhì)還比較疏松,誰(shuí)知好景不長(zhǎng),我們就遇到了“攔路大將”—石頭、“找事將軍”—磚頭和“攔路大隊(duì)”—人工垃圾。我用鏟子先干掉了“攔路大隊(duì)”,又消滅了“找事將軍”,可是石頭將軍依然紋絲不動(dòng)。最終還是在賈博瑋爸爸的幫助下,我們把它趕到了草叢里。這看似簡(jiǎn)單的挖坑工作卻把我們累得汗流浹背。
挖完了樹(shù)坑,接下來(lái)該澆水了。我把落在坑里的爛葉子撿掉,和賈博瑋一起拎來(lái)了一桶水,因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),第一個(gè)樹(shù)坑一下子倒了很多水,媽媽立即阻止了我們,說(shuō)不能一次放太多,我們立刻改變了方法,第二個(gè)樹(shù)坑我們就一點(diǎn)點(diǎn)的倒,澆得很均勻。
澆完水,我們把樹(shù)苗放入坑中,一人抓住樹(shù)苗,一個(gè)開(kāi)始填土。開(kāi)始我們只是把土放入坑中,填得很松,很不穩(wěn),賈博瑋爸爸說(shuō):“這風(fēng)一大樹(shù)就會(huì)被吹倒,要用腳把填進(jìn)去的土踩實(shí)!蔽覀兟(tīng)從了建議,一邊填一邊踩,最后又澆了一次水,聽(tīng)著那小樹(shù)“咕嘟、咕嘟”的喝水聲,看著那站立在陽(yáng)光下的小樹(shù),我笑了。
我將紅絲帶綁在了小樹(shù)身上,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),將我的心愿牌掛在了樹(shù)枝上,并給小樹(shù)取了一個(gè)響亮的名字“無(wú)蟲(chóng)俠”。我望著“無(wú)蟲(chóng)俠”說(shuō)道:“無(wú)蟲(chóng)俠,快快長(zhǎng)大,與我一起成長(zhǎng),共同成才!
植樹(shù)作文600字 篇2
植樹(shù)造林是我們的責(zé)任。
馬上就要到植樹(shù)節(jié)了,我們也應(yīng)該像大人一樣去植樹(shù),今天上午,我跟著媽媽一起去房鎮(zhèn)的東孫村植樹(shù),我們坐著車,來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn),開(kāi)始了我們今天的.植樹(shù)活動(dòng)。
在那里風(fēng)非常的大,我們迎著風(fēng)艱難的走在植樹(shù)的路上風(fēng)吹在我們的臉上就像被一把刀子刮了一下一樣,風(fēng)吹起了無(wú)數(shù)的沙子和小石頭,打在我們的臉上,我想:如果我們多種一些樹(shù)是不是就能緩解一下這樣的惡劣天氣呢?也許可以擋住沙塵暴和刀子般的大風(fēng)。
我們?cè)诖箫L(fēng)中行走了一段路程,終于到了我們植樹(shù)的地點(diǎn),知道了一個(gè)白點(diǎn)就開(kāi)始往下挖我們一直在挖呀挖,挖呀挖,越挖越深,我們們?cè)谕诘臅r(shí)候無(wú)心的發(fā)現(xiàn)了一條肉呼呼的蚯蚓,我們非常高興把它挖了出來(lái)準(zhǔn)備放在我們的土坑里,過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)挖好了一個(gè)六十厘米的正方形土坑,大人們給我們找了一棵柳樹(shù)的樹(shù)苗,我們把那棵小樹(shù)苗放進(jìn)土坑以后就開(kāi)始往里面填土。過(guò)了一會(huì)兒,我們的小樹(shù)苗終于在好了,我們的心理面美滋滋的,心里有說(shuō)不出的喜悅,這些小樹(shù)苗一定會(huì)成為大樹(shù),為人民遮風(fēng)擋雨化解這種惡劣天氣。
下面就讓我告訴大家:“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
就讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)節(jié)多種樹(shù),少砍樹(shù),不用木頭家具,不用一次性筷子,一起好好保護(hù)我們的小樹(shù)吧!
植樹(shù)作文600字 篇3
今天我和小琦、爸爸媽媽一起去海珠湖植樹(shù)。同行的還有小輝和小志。
一來(lái)到會(huì)場(chǎng),首先引人注目的是游戲點(diǎn)。
首先我和小琦去了“猜猜謎語(yǔ)”點(diǎn)。我拿了一個(gè),答案是“青蛙”,小琦也拿了一個(gè),她說(shuō)百分之百是“燕子”。于是我們的樹(shù)葉上多了一個(gè)印章。
然后我們?nèi)チ恕澳阕鑫也隆秉c(diǎn)。我抽到了“地鐵”,這怎么表示呢?不能說(shuō)同音字,也不能有答案的一個(gè)字,我靈機(jī)一動(dòng):“今天我們來(lái)的時(shí)候看到了什么?”“車站唄!彼敛华q豫地回答。哎呦,還差一點(diǎn)了!“叭叭叭——”我做出動(dòng)作。“地鐵。”她不假思索地回答。
最后我們?nèi)チ恕拔沂切∧L亍秉c(diǎn)。我們選了一個(gè)在澆花,另外一個(gè)在照相的圖片。我拿出備用的水壺,假裝在澆花。小琦就套著一個(gè)相機(jī),準(zhǔn)備為我拍照。最后一個(gè)章蓋在了樹(shù)葉上。
好了,是時(shí)候要去種樹(shù)了。我走在小橋上,邊走邊焦急地說(shuō):“到了沒(méi)啊!”“耐心點(diǎn)!毙$谂赃呎f(shuō),我無(wú)話可說(shuō),只好跟著他們走。到了領(lǐng)號(hào)碼處,我們領(lǐng)到的號(hào)碼是“231”。我們找到相應(yīng)的坑后,領(lǐng)了工具,接了一桶水,開(kāi)始種樹(shù)了。我先用鋤頭來(lái)松開(kāi)周圍的泥巴,由于我是初出茅廬,只好吃力地挪動(dòng)著鋤頭。不一會(huì)兒,總算有一個(gè)像樣的坑了。爸爸小心翼翼地將樹(shù)苗放在坑的正中央。小琦就拿著鐵鍬,把坑填上。然后,我們將水澆在小樹(shù)苗身上。我仿佛看到了小樹(shù)苗那股高興勁兒!
我們?cè)偃タ葱≥x和小志,他們還在一個(gè)勁兒地澆水呢!“別澆那么多,否則他們會(huì)淹死的!”我大喊。小輝說(shuō):“知道了!”然后停下手中的活,“完工啦!”
回來(lái)后,我腰酸背痛的,我才知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
植樹(shù)作文600字 篇4
又是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們離開(kāi)教室那陰暗的“匣子”,奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來(lái)的花香直,抬頭望去,原來(lái)是一簇簇桃花,有的粉紅色,有的粉白色,還有紫色的,爭(zhēng)奇斗艷。放眼望去,金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著,在微風(fēng)中不停地跳舞。
稍做休整,我們一聲歡呼,沖進(jìn)田野,往植樹(shù)目的地跑去。“五七樂(lè)園,精彩紛呈”的班旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。
“快!媽媽,這里!蔽腋`喜占了一塊好地方,生怕有人與我搶,呼喊著遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)的媽媽。
沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái),我急不可待舉起大鋤頭,狠狠往下扎。沒(méi)有挖出坑,反倒將鋤頭搭進(jìn)去了,怎么用力拔也拔不出來(lái)。剛開(kāi)始挖坑,就給我一個(gè)“下馬威”。媽媽跑過(guò)來(lái)幫忙,總算把鋤頭拔出來(lái)。
媽媽要幫我挖樹(shù)坑。我嚷嚷道:“是你植樹(shù)還是我植樹(shù)啊!自己的事情我自己解決,我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫:“集合,大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭,跟著同學(xué)走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹(shù)”。我終于明白:金桂樹(shù)的根不會(huì)使勁向下生長(zhǎng),樹(shù)坑不要挖很深。聽(tīng)了爺爺?shù)囊环虒?dǎo)后,我由衷的感嘆了一句:“真是專家啊,不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填上泥土,用腳踩踏實(shí)。天下起了毛毛小雨,給小樹(shù)苗洗了一場(chǎng)澡,好像是約定過(guò)一般似。小樹(shù)苗在雨中搖擺著,顯得更加可愛(ài)。
我高高興興地給小桂樹(shù)掛上自己親手制作的小牌子,發(fā)誓每年都會(huì)給小桂樹(shù)施肥添土。站在小金桂樹(shù)前,默默地許下了一個(gè)心愿:“桂樹(shù)啊,快快長(zhǎng)大!到時(shí)桂花飄香,為大地披上綠裝,綠化春色”。
舉著班旗,迎著春風(fēng),向著太陽(yáng),我們踏上歸程……
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