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      2. 植樹(shù)的過(guò)程作文

        時(shí)間:2021-06-21 16:09:58 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹(shù)的過(guò)程作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼闹矘(shù)的過(guò)程作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于植樹(shù)的過(guò)程作文9篇

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇1

          春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江森林,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

          在教師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到森林的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇2

          昨天,爸爸,媽媽,我和我的好朋友,我們一起開(kāi)著車去黃河富景生態(tài)園植樹(shù),這次我們是參加了4s店組織的集體植樹(shù)活動(dòng),去了好多人。我們到了目的地,選好了位置,之后我拿起一個(gè)鐵鏟,準(zhǔn)備挖坑。這時(shí),我爸爸說(shuō):“你拿的是平頭鏟,挖坑應(yīng)該拿尖頭鏟,平頭鏟是填土用的!蔽矣帜闷鸺忸^鏟,開(kāi)始挖坑了。

          挖好坑,媽媽拿了一棵樹(shù)苗放在坑里面,我和朋友開(kāi)始填土,填土?xí)r還要把雜草拔出來(lái)。然后再澆水。之后,我寫了心愿卡,上書“希望這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)”。我們一共種了兩棵樹(shù),一棵是我和朋友種的,一棵是爸爸媽媽種的。我們都填寫了心愿卡。

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇3

          周末,小明和小紅去森林植樹(shù),小明先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗栽進(jìn)去,小紅提來(lái)一桶水給小樹(shù)苗澆下去,小明又給小樹(shù)苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹(shù)苗就載好了,就像一個(gè)士兵站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

        植樹(shù)的'過(guò)程作文 篇4

          今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。

          我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗,我把土踩實(shí),又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái),她們把水均勻地澆在樹(shù)下。

          大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲;我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。

          我用尺左比右看,使這棵樹(shù)苗成一直線,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹(shù)苗能在土里生根啦!”我問(wèn)妹妹:“是真的嗎?”妹妹說(shuō):“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。

          突然,微風(fēng)拂來(lái),小樹(shù)苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣职阉叵蚋康,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,仿佛在說(shuō):“朋友們,瞧著吧,我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù),讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地,我們收拾好工具,戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。

          今天植樹(shù)真好玩。

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇5

          在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來(lái),去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹(shù)活動(dòng)。

          我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊(duì)合作,各忙各的,班上簡(jiǎn)直忙不開(kāi)交,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了水桶、樹(shù)苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹(shù)苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過(guò)了一會(huì)兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來(lái)的的結(jié)果始終沒(méi)有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹(shù)苗,接著兩棵、三棵……全部小樹(shù)苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過(guò)來(lái),樹(shù)木動(dòng)了起來(lái)似乎在說(shuō):“謝謝你們,少先隊(duì)員們,你給我們安了一個(gè)新家,你們辛苦了!”

          這令我明白了一個(gè)道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,沒(méi)有森林和樹(shù)木就沒(méi)有人類! 植樹(shù)過(guò)程的作文250字5

          在三月十二日上午,天氣晴朗,我早早的起來(lái),去學(xué)校參加班內(nèi)組織的小瑯環(huán)公園植樹(shù)活動(dòng)。

          我和林星君、吳振輝、陳梓鍵、四人主隊(duì)合作,各忙各的,班上簡(jiǎn)直忙不開(kāi)交,個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好了水桶、樹(shù)苗、泥土等工具,同學(xué)們有的挖土,有的把樹(shù)苗整理好,同學(xué)們的汗珠像豆粒一樣,不停的流,我和林星君用鏟子挖土,過(guò)了一會(huì)兒,手上都是繭,疼痛不止,可是用痛苦換來(lái)的的結(jié)果始終沒(méi)有白費(fèi),我們成功的種下第一棵小樹(shù)苗,接著兩棵、三棵……全部小樹(shù)苗都種完了,看著自己的成果,不由自主的笑了,忽然風(fēng)刮過(guò)來(lái),樹(shù)木動(dòng)了起來(lái)似乎在說(shuō):“謝謝你們,少先隊(duì)員們,你給我們安了一個(gè)新家,你們辛苦了!”

          這令我明白了一個(gè)道理:“大自然是多么可靠”,從中令我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,沒(méi)有森林和樹(shù)木就沒(méi)有人類!

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇6

          植樹(shù)對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻,人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為了一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。

          昨天,我們班就舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

          首先,我們是要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于是體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

          在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,我們種下了快樂(lè)和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

          看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇7

          陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。

          我們抬著樹(shù)苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到目的地——田邊的小路旁;老師開(kāi)始教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成5組。一會(huì)兒,大家就開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

          虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做。”說(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹(shù)苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹(shù)苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī)!

          忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽(tīng)著,站了許久許久……我們常常會(huì)想,那些無(wú)端滋生的憂,那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會(huì)在日復(fù)一日,花開(kāi)花落的無(wú)聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇8

          今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì)防水,還會(huì)防土,泥土濕了,泥土?xí)吃谀z鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。

          終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!

          于是,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水。”我說(shuō):“知道了!庇谑牵揖腿ゴ蛩,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!眿寢岏R上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到,我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

        植樹(shù)的過(guò)程作文 篇9

          陽(yáng)光燦爛的一天,教師帶我們?nèi)ブ矘?shù),在車上我的心情高興的怦怦直跳,到站了,我高興的下了車,我和小朋友手里提著工具,開(kāi)始植樹(shù)了,我們用工具把小樹(shù)種好,幫小樹(shù)施肥.澆水忙得不亦樂(lè)乎,下午我們要回學(xué)校了,在車上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。

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