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      2. 植樹節(jié)作文

        時間:2021-06-20 18:54:09 植樹節(jié) 我要投稿

        關于植樹節(jié)作文匯編六篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關于植樹節(jié)作文匯編六篇

        植樹節(jié)作文 篇1

          今天是3月12日,植樹節(jié)。我對媽媽說,我們?nèi)シN樹好嗎?媽媽說出去逛逛看看吧。然后媽媽帶著我去賣花的地方看,但是沒有樹苗賣,媽媽說,就是買到樹苗我們也沒地方種啊,我們還是去郊外摘草莓吧。

          我們開車來到了云東海的草莓地,穿著水鞋,提著籃子,穿梭在草莓地里,采摘著最大最紅最新鮮的草莓,摘了滿滿的2籃子。吃著自己親手摘的草莓,好甜啊!媽媽和我都笑了。

          雖然植樹節(jié)沒有去種樹,但媽媽帶給我一個快樂的植樹節(jié),我會記住20xx年植樹節(jié)的。

          每一個周末或假期,媽媽都帶上我出去玩,讓我玩的很高興!媽媽說,一定要讓我擁有一個快樂無憂的童年!謝謝媽媽,我愛你——媽媽。

        植樹節(jié)作文 篇2

          今天是3月12日,既是植樹節(jié),又是孫中山先生的逝世紀念日。

          今天下午的最后一節(jié)班會課,老師給我們講了植樹節(jié)的來歷:老師說,在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹,這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹,并且親自栽下,到現(xiàn)在,已經(jīng)有100多年了。

          講完植樹節(jié)的來歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚兒和青蛙,因為水源被污染了,而無法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫著,不要污染,要生存!一張張圖片看起來是多么的讓人痛心啊!我想,當時在和我一起看圖片的同學們,此時此刻,可能也有著和我一樣的心情吧!

          看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個知識搶答,問我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……

          下課鈴響了,班會課也結束了。

          上完班會課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說的一樣,多植樹造林,保護水源,倡議大家都來植樹,保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

        植樹節(jié)作文 篇3

          早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀! 山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。

          有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的'同學也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的! 植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

        植樹節(jié)作文 篇4

          今天是植樹節(jié),老師帶我們?nèi)W校后面的一塊空地植樹,老師讓我們五個男生去抬水,又讓另外五個男生去拿工具,又把別的同學分成兩人一組,樹苗工具和水桶分完之后,我們就開始植樹了。

          同學們都忙得熱火朝天,李明和李楠是一組,只見李明使出了九牛二虎之力,挖了一個坑,然后李楠小心翼翼的把小樹苗插進去,接著李蘭扶著小樹苗,李明培上土,最后他們一起給小樹澆水施肥。

          他們看著,自己的勞動成果,對小樹苗說,小樹苗你一定要健健康康,快快樂樂的長成大樹哦!

          老師點評:敘事生動具體,語言清新活潑,能抓住人物動作描寫,值得一讀。

        植樹節(jié)作文 篇5

          在一個樹林里,有許多小動物不愛護樹林,他們光砍樹不種樹,過了好長時間樹就被砍光了。小動物們一點也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖,可是他們四處查看沒有看見一棵樹。小雞他們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們怎么過冬。

          大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因為你們不愛護森林才有今天的下場,所以大家要愛護森林還要多種樹!毙游飩兟犃死匣⒋笸醯脑挘搅舜禾煨游飩兙烷_始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。

          人們看見小動物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。

        植樹節(jié)作文 篇6

          今天,我和爸爸來到了桑田里,準備大干一場——植樹。

          剛開始我還有些不明白,那些樹苗種屋后面不就行了,干什么要種在田里。而爸爸卻對我說:“種田里多好,陽光充足且又養(yǎng)分充足。

          由于空間太小,為了騰出更大的空間,我們只好把旁邊的一些桑樹給挖去。開始挖了!只見爸爸拿著大鐵鍬,把它插進土里,再用腳一蹬,然后利用杠桿原理,用力一按就把泥土一點一點地給挖出來了。在他一點一點往下挖時,泥土不時飛到我的鞋子上,我看見此景,只好拿著大鐵鏟,把挖出來的土鏟到一邊堆起來。結果爸爸越挖越起勁,幾乎是原來的雙倍,害得我手忙腳亂,東鏟一下,西鏟一下。當挖到底時,我和爸爸抓住樹的樹干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑樹終于被我和爸爸給拔出來了,此時我們已經(jīng)累得是汗如雨下,氣喘吁吁了,才注意到站在一旁的媽媽。之后,她也加入了我們,在我們?nèi)说呐ο,一棵緊抱大地的“老頑強”桑樹終于給拔出來了,但卻付出了慘重的代價——鐵鍬……斷了。

          “‘送貨’的來了……”只見爺爺挑著水,一手拿著工具,一手拿著樹苗,“嘿喲嘿喲”地走過來了。爸爸連忙拿起新工具,在地上挖了一個一腳深的坑里,然后叫爺爺澆滿了水在爸爸挖的坑里。爺爺很疑惑,問:“為什么要澆那么多的水?”爸爸解釋道:“只有把水澆透了,樹才會生根!笨粗鴿M坑的水沉浸得太慢,我有些不耐煩了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已經(jīng)快沉到底了!連忙來老爸把樹栽上,把土踏平……

          經(jīng)過這一次勞動,我終于嘗到了植樹的滋味。

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