植樹作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的植樹作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹作文 篇1
今日是一個(gè)好天氣，他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶著樹苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們?cè)诿阑h(huán)境叫個(gè)不停，好象在說：“我們又有地方造新房子�！�
植樹作文 篇2
星期天的早晨，天氣睛朗。三個(gè)勤勞的小朋友小黃，小紅，小藍(lán)去公園里種樹。公園里有兩只小白鴿在草坪上休息，還有兩只小白兔在吃草，還有天上飛翔著兩只可愛的小鳥。
他們找到一片空地開始種樹。小黃先挖了一個(gè)很深的坑，小藍(lán)小心翼翼把小樹種進(jìn)去，小紅去提水。小黃給小樹培土，培完土，小紅給小樹澆澆水。小樹種完了，他們開心的在公園玩了起來。
植樹作文 篇3
昨天是一年一度的植樹節(jié)，我祝大家植樹節(jié)快樂!雖然今天祝大家植樹節(jié)快樂晚了一些，但是我還是會(huì)祝福大家的。
說起植樹節(jié)，我時(shí)而會(huì)想起那個(gè)發(fā)生在植樹節(jié)的故事，這是一個(gè)讓我現(xiàn)在都無法忘記的事情:在20xx年的植樹節(jié)那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，那天是我居住的小區(qū)里組織的第一屆植樹節(jié)活動(dòng)。我們一家三口也參加了這次活動(dòng)，我們所栽植的是蘋果樹，我們把那棵蘋果樹苗栽到我家那棟樓的樓門前，我和爸爸媽媽又是挖坑、又是提水、放樹苗、填土。我們一家三口齊心合力，很快一棵蘋果樹就栽植好了。最后我們將一個(gè)物業(yè)公司提前為我們做好的鐵皮牌子掛在所植的蘋果樹上，鐵牌上面刻著第一屆植樹節(jié)，爸爸、媽媽和我的名字。保安叔叔也用攝像機(jī)記錄下了我們這一天植樹的全過程。
我們所栽植的那棵蘋果樹現(xiàn)在長(zhǎng)大了許多，去年還結(jié)了十幾棵小蘋果呢!到了春天發(fā)芽時(shí)我經(jīng)常去給它澆水、施肥�？粗湟惶焯扉L(zhǎng)大，我真是開心極了!也是一件很值得我回憶的事情。
通過那次植樹活動(dòng)，讓我體會(huì)到了園林綠化工人的辛苦勞作，我一定要愛護(hù)花草樹木，同時(shí)我也要帶動(dòng)我的同學(xué)和朋友們一起來愛護(hù)花草樹木。
植樹作文 篇4
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。
剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦?
這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對(duì)我說：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，胡榮康奪過我手中的水桶，對(duì)我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
植樹作文 篇5
今年的植樹節(jié)是一個(gè)值得我紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@一天，我和媽媽參加了西安科技報(bào)組織的植樹活動(dòng)，來到了慕名已久的漢陽陵。
乘坐大巴車慢慢地駛?cè)霛h陽陵，清新的空氣撲面而來，園里盛開的花散發(fā)出陣陣清香，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。
到了植樹的地點(diǎn)后，我們領(lǐng)取了心愿卡、樹苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹的要點(diǎn)，一是，他們提前測(cè)量好了樹距并做了記號(hào)，用白灰在需要挖坑的地方點(diǎn)上一個(gè)白點(diǎn)；二是挖坑是有標(biāo)準(zhǔn)的，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)深度是40厘米，寬度是20厘米；三是，樹苗要扶正，填進(jìn)去的土要踩實(shí)。
然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)挖坑，原本我覺得是非常簡(jiǎn)單的`一件事情，但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來挖樹坑也是有技巧的，不能一味使蠻力。媽媽看我挖個(gè)樹坑遲遲沒有進(jìn)展，便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中，然后用腳用力把鐵鍬踩下去，再使勁一蹬，一鐵鍬土就上來了。我按照媽媽的指導(dǎo)，終于挖好了一個(gè)樹坑�？油诤昧耍撛詷涿缌�，遵照剛才工作人員講述的要點(diǎn)，把樹苗放入樹坑，我讓媽媽扶正樹苗，在填了幾鐵鍬土，然后繞著小樹踩了幾圈，樹苗終于種好了。還需要在樹根附近做一個(gè)聚水的壩，這可是專業(yè)活，得交給媽媽來完成。接著用水桶接水，簡(jiǎn)單的事情我來做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進(jìn)“水壩”去。太好了，終于把樹種好了，我真是太開心了，此時(shí)感受到了成功的意義！
媽媽給我和小樹拍了一張照片。最后掛上心愿卡，祝愿我的小樹健康成長(zhǎng)！
今天的植樹活動(dòng)真有意思，我們大家都很開心！保護(hù)綠色、保護(hù)大自然從我做起！
植樹作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個(gè)好天氣，今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動(dòng)開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給咱們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓咱們和家長(zhǎng)一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動(dòng)。老師給咱們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓咱們寫下對(duì)小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長(zhǎng)大，結(jié)出又香又甜的果實(shí)！”。然后咱們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，咱們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長(zhǎng)大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時(shí)，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機(jī)，快來喝我灑下的雨水，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
植樹作文 篇7
人類進(jìn)化不斷更新的同時(shí)，我們走在了這支隊(duì)伍的前列，崛起這種進(jìn)化的是文明，繼續(xù)這種文明的是人類，于是我們便是文明升華的產(chǎn)物了。對(duì)，這就是80后的文明，有愛，但更加理性。
至今在文明的進(jìn)化里，永不變的是向往和平，追求生活。而今我們已經(jīng)將其融入一體了。從部落到村莊，當(dāng)群居分割，家便出現(xiàn)了。家的出現(xiàn)，也辨證了愛因斯坦的矛盾主義相對(duì)理論，這時(shí)候的文明便更加樂觀而分化。人們正在經(jīng)歷著，也正在努力著。
城市里的風(fēng)雨總是在樓際穿梭，這也是人們分割的，建筑的縫隙里，隱約的還是古老的文明，是的，人們賦予生活的享受，改變了大自然。
有一天我思索，當(dāng)人類再次進(jìn)化的時(shí)候，這種一味的追求生活會(huì)不會(huì)變成進(jìn)化的引子，將人類催向危機(jī)的邊緣。當(dāng)我們尋找從前部落的感覺，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)完全被改變，大自然的機(jī)能循環(huán)和物種變遷完全被人們掌握并使喚著。我認(rèn)為這是自私的。人類限有的時(shí)間里可以享受改變帶給的生活快樂，而當(dāng)進(jìn)化出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，危機(jī)也是四伏。這不是阻礙發(fā)展的思想，運(yùn)用相對(duì)論來發(fā)展進(jìn)化文明這將是新一代人類群體所考驗(yàn)的事實(shí)。
發(fā)展進(jìn)步，生活美好的同時(shí)，我們不得不發(fā)現(xiàn)事實(shí)上文明進(jìn)步的很慢很慢。這只有在逐流的社會(huì)底層才能感同深受的。思想和行為的矛盾是永遠(yuǎn)的，人們的追求終究是跑偏了方向，物質(zhì)終究是大于精神。也因此進(jìn)化文明面臨危機(jī)。
所謂進(jìn)化文明，我想解釋的是，人類只是物種的一部分，文明應(yīng)該遵循自然，應(yīng)該賦予一切以生命。追求的同時(shí)不要忘記自然循環(huán)的矛盾。物質(zhì)享受的同時(shí)不要忘記精神的進(jìn)步。
有力的證據(jù)：
21世紀(jì)的5.12大地震，不僅僅是地質(zhì)災(zāi)害，也是進(jìn)化的過程，更是進(jìn)化文明的結(jié)果。當(dāng)我們不斷的去憐憫，去愛，去關(guān)懷，這是信仰所不能缺少的，這就是愛心。精神的本質(zhì)反應(yīng)在災(zāi)害之后，思想和精神是美好的，行為上矛盾的是人類的樹木砍伐，地質(zhì)開采等等只為人們的生活獲取資源的行徑，這個(gè)漫長(zhǎng)的過程豐富了美好的生活，卻改變了自然的規(guī)律。規(guī)律不可以進(jìn)化的，無法彌補(bǔ)。因此5.12地震事件幾乎詮釋了進(jìn)化文明。
為了維護(hù)和發(fā)展進(jìn)化文明，我呼吁全社會(huì)的人們遵守自然規(guī)律，享受大自然帶給人類的美。善惡對(duì)等，臭美共存。重新給地球一個(gè)活的靈魂，時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)，也前進(jìn)著。
植樹吧，至少給人類一個(gè)彌補(bǔ)過分追求的理由。
植樹作文 篇8
汽車與綠色似乎是一個(gè)自相矛盾的組合。開車出行就已經(jīng)和環(huán)保不相關(guān)了，那么作為一名車主我們?nèi)绾文茏屪约旱某鲂凶兊酶吞�、更環(huán)保、更綠色呢?這似乎成為了一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題，那么今天我們就來看一看在崇尚環(huán)保的大環(huán)境下，作為一名車主、一名車載導(dǎo)航用戶如何使自己的出行變得更加綠色，如何借助車載GPS的幫助下令自己的汽車生活更加環(huán)保。
有人會(huì)說開車的人沒有權(quán)利談環(huán)保，可是如今在國(guó)內(nèi)大中城市開車出行已經(jīng)成為了許多人生活中不可缺少的一部分。作為我們個(gè)人來說我們沒有權(quán)利也沒有能力阻礙汽車進(jìn)入人們生活中的腳步。那么既然無法阻擋汽車時(shí)代的來臨我們就應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，所以說低碳、環(huán)保對(duì)于目前現(xiàn)狀來看才體現(xiàn)的更加珍貴。
車載GPS最大的作用是行車導(dǎo)航，然而在導(dǎo)航路徑規(guī)劃以及一些附加功能的應(yīng)用上可以潛移默化的增加用戶的環(huán)保意思，于己達(dá)到了節(jié)省燃油費(fèi)用、提高出行效率的目的，于人又可以達(dá)到低碳出行的目的，那么今年我們植樹節(jié)不植樹，來看一看在低碳出行方面GPS有何可用之處。
植樹作文 篇9
在植樹的季節(jié)，我想對(duì)小樹苗說：“今天是植樹節(jié)，小樹苗你要快快長(zhǎng)大，就能撐起高大的傘，為人們納涼，長(zhǎng)成大樹，才能固定好土地和保護(hù)好環(huán)境哦。我也會(huì)和你一樣，努力長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)邊疆。我以后也會(huì)經(jīng)常來幫你澆水、施肥、松土，這樣我們就能一起長(zhǎng)大了�！�
如果我是一棵小樹，我會(huì)對(duì)人類說：“謝謝你們?cè)粤宋�，我一定�?huì)多吸收營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)大。等我以后長(zhǎng)成參天大樹，我就能讓你們?cè)跇涫a下乘涼了，我們小樹也會(huì)努力長(zhǎng)成堅(jiān)挺的大樹，保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)環(huán)境。”
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