精選去植樹作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的去植樹作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
去植樹作文 篇1
3月14日，爺爺帶我到“魯西南記憶”景區(qū)參加小記者“共植希望林”活動。
八點左右，我們來到了目的地。只見植樹區(qū)紅旗飄揚，條幅醒目，鳥兒飛舞，人頭攢動。一個個“小紅帽”生龍活虎般地來到現(xiàn)場。首先舉行了一個短短的動員會，領(lǐng)導(dǎo)講明了這次活動的重大意義。我心里躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場。
活動開始了，我領(lǐng)了四棵柿子樹。爺爺鄭重地對我說：“孩子，植樹要做到三點：坑要大、土要實、水要足，才能�；��！庇谑牵矣昧司排６⒅�，挖了個大坑，把樹苗立在坑中，埋上濕土，用腳踩實，澆上水，最后培上一個小土堆。這時，小樹在風(fēng)中搖曳不停，好像在向我們招手致謝。接著，我又填寫了三張心愿卡，上面寫著：“小樹快長大，我要成棟梁；實現(xiàn)祖國夢，共同獻力量！”并把賀卡牢牢地系在樹枝上。這時，我仿佛看到了千萬棵樹苗已長成參天大樹，樹上結(jié)滿累累碩果，我們在樹下載歌載舞，多么幸�！�
去植樹作文 篇2
春天到了，陽光明媚，草長鶯飛；春天到了，春雨如油，耕耘播種。俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天到了，我應(yīng)該做點什么？喔！植樹節(jié)到了，我種樹去。
我和媽媽來到花卉市場，哇！入目是綠油油一片，偶爾冒出幾朵紅色的浪花，一片生機勃勃的景象。有花紅似火的長壽花，枝繁葉茂的茶花亭亭玉立的竹子，他們抽出嫩嫩的枝丫，琳瑯滿目，美不勝收。
我們在花海中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我眼睛一亮，被那灑金柏給吸引住了，我走過去，看著那灑金柏，上面一層全是嫩黃嫩黃芽，陽光照在上面像金子一樣閃閃發(fā)光，我越看越喜歡，但我怕養(yǎng)不來，便問老板：“這花好養(yǎng)嗎？”
“當(dāng)然好養(yǎng)！成活率很高的，它不但能綠化環(huán)境，而且還可以入藥呢，用它的金色的葉子來煮蛋，吃了可以去火�！�
真的嗎？我很吃驚，會有這么大的用處？我一定要買回家試試，我還想再買一株花草，便環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)旁邊的那叢茶花散發(fā)著淡淡的清香，對，就種茶花。我看見茶花旁邊有幾棵小苗，便問老板？這也是茶花嗎，
是茶梅，大約十月份就開花了，一大朵一大朵的.，火紅色的，可漂亮了，茶梅？名字很好聽的，跟茶花差不多吧！那就買它吧！于是，我和媽媽就買了灑金柏和茶梅，回到家，我和爸爸一人拿一棵苗，從陽臺上搬下花盆，把花盆里的泥土松了松，中間挖了個不大不小的坑，我再把灑金柏的根插進去，把泥土輕輕的埋上去，按了按。接著，我們又把茶梅種到了另一個花盆里，給兩個花盆都澆了些水。
看著這兩盆可愛的花，我希望它們快快長大。
去植樹作文 篇3
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，家委會組織我們班同學(xué)在圣榮廣場舉行義務(wù)植樹活動。
周五中午放學(xué)后，我們便來到圣榮會館門口集合。天氣很晴朗，天高云淡，風(fēng)和日麗，大家都對這次植樹活動充滿了期待，熱情很高。拿著提前領(lǐng)好的樹苗，大家在門口合影留念之后，就按照分組到各自的地點栽樹去了。
我們小組共有七個人，分配的植樹地點是十一號樓后的空地。到了地方之后，我們便分頭行動，開始植樹了。我認(rèn)真看了一下，選擇了一塊看起來比較濕潤的地方開始挖坑，我拿起媽媽帶來的鐵锨用力鏟土，鐵锨又沉又鈍，我一點都挖不動，媽媽在旁邊給我加油，我鉚足了勁，手腳并用往下鏟，手心頭上全是汗，卻只鏟出來一點點土。正在我不知所措的時候，旁邊的一位叔叔拿著他的鏟子過來幫忙，不一會兒，坑就挖好了。望著那又大又圓又深的坑，我們不禁笑了。
如果說挖坑是體力活，那么栽樹就是技術(shù)活了。我把樹苗小心翼翼地放到坑里，用手扶著，左看看右看看保證是直的。媽媽負(fù)責(zé)填土，先鏟一些土放進坑里，踩一踩埋上，再將剩下的填好，這樣有利于固定樹苗。最后把水澆好之后，一棵小樹就栽好了。栽完后，我把自己精心制作的牌子掛上，就大工告成了。
一次愉快的植樹活動結(jié)束了，自己能為綠化貢獻一份力量，我感到很自豪，下一回我還會來的！
去植樹作文 篇4
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。
第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。
我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，都來了。
我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……。中學(xué)……，都來了。
我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。
等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……。
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