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      2. 植樹的作文

        時(shí)間:2021-06-01 11:18:59 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹的作文【熱門】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于植樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于植樹的作文【熱門】

        關(guān)于植樹的作文1

          一個(gè)春光明媚的假日,我和父親隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。

          汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來(lái),卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)——怪不得要植樹呢!

          勞動(dòng)開始了。我和父親共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。

          這時(shí)父親直起腰來(lái),擦了把汗說(shuō):“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑!边@個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑?粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來(lái)”呀!

          我放下鐵鍬,從汽車旁扛來(lái)一株樹苗,放進(jìn)坑里就要埋土,父親忙說(shuō):“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對(duì)齊,這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻,!薄案赣H,您知道的真多!蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

          看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……

        關(guān)于植樹的作文2

          星期天上午,爸爸媽媽和我一起來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),雖然天很冷,但是我們小記者的熱情一點(diǎn)也沒(méi)減少,都拿著鐵鍬,提著水桶,興致高昂地來(lái)參加活動(dòng)。啊!我差點(diǎn)忘了告訴你們活動(dòng)是什么,但是我想你們一定猜出來(lái)了—植樹。

          為了植樹,爸爸還專門賣了一個(gè)軍用鐵鍬,還給我買了一個(gè)小鐵鍬。我們領(lǐng)了兩棵樹苗,我覺得樹苗好細(xì)啊!細(xì)得跟竹竿一樣!本來(lái)我以為樹苗最細(xì)也得有小碗底大小呢,樹苗原來(lái)這么細(xì),所以我們更應(yīng)該愛護(hù)它們呀!我和爸爸先要挖一個(gè)大坑,爸爸先用鋒利的軍用鐵鍬把堅(jiān)硬的泥土變得松軟,然后我用小鐵鍬一點(diǎn)一點(diǎn)的把坑里已經(jīng)松軟的泥土挖了出來(lái),我挖了很長(zhǎng)時(shí)間終于挖好了一個(gè)大樹坑。媽媽把小樹苗筆直的放到了坑里,我和爸爸就把剛才挖出來(lái)的泥土再填回坑里,填到一半時(shí),我把泥土踩平,又輕輕地把樹苗向上提了提,這樣樹苗的根才是向下的,樹苗的根向下了,樹苗才能更好的成長(zhǎng)。填完坑,爸爸又給小樹苗圍了一個(gè)小小的“圍墻”,這樣給樹澆的水,才不會(huì)向外流。隨后,我們一家三口又種了一棵樹苗,并給其中一棵小樹苗系上了我親手制作的樹牌。樹牌寫著:小鳥的家,我希望我種的這棵小樹苗可以長(zhǎng)成參天大樹,成為小鳥溫暖的家?粗曳N好的小樹苗,心里美滋滋的。

          雖然植樹完了,累得我筋疲力盡,但是我很高興,一是美化了家園,二是學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),只有參加了這樣的公益活動(dòng),才能得到更好的鍛煉。我希望以后可以有更多這樣的機(jī)會(huì)。

        關(guān)于植樹的作文3

          陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹。

          我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉(gè)小組,我和均均一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

          均均自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

          最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

        關(guān)于植樹的作文4

          很久很久以前,動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓?lè)地生活著,大樹盡情地沐浴在陽(yáng)光下,郁郁蔥蔥的森林變成了動(dòng)物們歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。

          可是,某一年春天,一群伐木工人浩浩蕩蕩地來(lái)到了這里,開始成片成片地砍伐樹木,動(dòng)物們驚慌失措,紛紛出謀劃策想趕走伐木工人,卻被伐木工人拿在手里的*無(wú)情的反擊,那些動(dòng)物都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被如同暴雨般的密密麻麻的子彈給擊斃。就這樣,動(dòng)物們?cè)僖膊桓易柚箯?qiáng)悍的伐木工人。

          過(guò)了幾個(gè)月,整片森林都被砍光了,連樹根都消失得無(wú)影無(wú)蹤,原來(lái)肥沃的土地變成了硬邦邦的水泥路,地上連一根草都沒(méi)有了,剩下的食草動(dòng)物連吃的東西都沒(méi)有了,只能縮在角落里,天天忍饑挨餓。在它們生命的最后一刻,多么想念以前的家,人類卻把樹全砍了,一點(diǎn)都不留情,弄得動(dòng)物們家破人亡。

          人類生活的地方空氣越來(lái)越差,天天有人因?yàn)榭諝鈵毫佣稍诓〈采。那些伐木工人們,雖然變成了富翁,卻因?yàn)閯诶圻^(guò)度加上空氣污染而住進(jìn)了醫(yī)院,不久便離開了人世。這個(gè)世界的其他人全都背上了沉重的氧氣瓶,在渾濁的空氣中惶惶度日。

          過(guò)了幾天,剩下的人類在沙塵暴中全部死去,地球上再也沒(méi)有生命了。

          播種一顆種子,孕育一個(gè)希望,收獲一個(gè)果實(shí),讓世界每個(gè)角落充滿綠色,讓歡樂(lè)“樹”于我們每個(gè)人。

        關(guān)于植樹的作文5

          我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。

          今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開心。

          我們各自拿植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

          希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!

        關(guān)于植樹的作文6

          陳強(qiáng)和李到了公園南處,他們找了個(gè)好地方,陳強(qiáng)挖了個(gè)坑,露露小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,陳強(qiáng)說(shuō):“我開始填土了!”露露說(shuō):“好的!”

          只見陳強(qiáng)前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,露露神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強(qiáng)和露露熱得把衣裳都開了,陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)露露說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去了!

          露露說(shuō):“陳強(qiáng),你一定要堅(jiān)持下去,假如你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們能在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來(lái),陳強(qiáng)填好了土,露露拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的`好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!人們已經(jīng)植了很多樹,流了很多汗,卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

          明年的春天將會(huì)是滿眼綠色,我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

        關(guān)于植樹的作文7

          每個(gè)人的快樂(lè)都是不同的,有的人因?yàn)橥嬗螒蚨鞓?lè),有的人因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè),但我不同,我是為植樹而快樂(lè)!

          在去年的植樹節(jié)那一天,我突發(fā)奇想,和伙伴們一起去植樹,于是我叫了幾個(gè)伙伴來(lái)我家集合,大家每個(gè)人手中都拿了不知爸爸從哪弄來(lái)的小樹苗,和鏟子、水壺。就走到了烏龜塘邊,哇-這么多樹,大家的小樹苗重在哪呢?我的伙伴鄧宇豪說(shuō)。是呀,是呀!幾個(gè)伙伴應(yīng)和著,我隨即看見了一塊風(fēng)水寶地,那里陽(yáng)光充足,有靠在水邊,真是一個(gè)種樹的好地方,但這塊地上一棵樹也沒(méi)有。大家動(dòng)工了,幾個(gè)伙伴挖坑,幾個(gè)伙伴用水壺裝水去了,我把樹苗放在一邊,拿起鏟子賣力的鏟起來(lái),因?yàn)槭堑谝淮畏N樹,經(jīng)驗(yàn)不足,所以鏟了幾次,土也沒(méi)鏟多少出來(lái),正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候,一位叔叔來(lái)到大家身邊問(wèn):你們會(huì)種樹不?我答:不會(huì)挖坑。他說(shuō):來(lái),我教你們挖!話音剛落就拿起鏟子挖了起來(lái),只見他把鏟子用力插在土上,用腳用力的才在鐵鏟上,鏟子漸漸的深入土中,叔叔用力一挑,一大塊土就鏟了出來(lái)。大家連聲叫好,也學(xué)著挖起,不一會(huì),幾個(gè)坑就挖好了。大家興奮地把樹苗放在樹苗邊,我正準(zhǔn)備澆水,誰(shuí)知沒(méi)有拿穩(wěn)一大壺水灑在地上,賤了大家?guī)讉(gè)一身的泥水,個(gè)個(gè)都成了落湯雞,大家?guī)讉(gè)你看看我,我看看你,不由得坐在地上哈哈大笑起來(lái),看看自己辛勤勞動(dòng)一上午的成果,心里美美的。

          植樹真的是受益匪淺呀!我植樹我快樂(lè)!

        關(guān)于植樹的作文8

          叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,拿起鐵鍬,帶上水桶,在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)。我們這是去干什么呢?原來(lái)我們是去植樹呢!因?yàn)榻裉焓?月12日——植樹節(jié)。

          我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,我看見有好多班級(jí)已經(jīng)開始植樹了,還有的已經(jīng)植好了。我們迫不及待地來(lái)到我們班種樹的地方。咦,我們的樹怎么植好了呀?真是掃興,我們豈不白來(lái)一趟?正當(dāng)我們垂頭喪氣地想離去的時(shí)候,孫老師說(shuō):“你們看這顆樹種得不直吧,我們重新種一遍!”聽到這話,大家精神一振,都很高興地同意了。

          幾個(gè)力氣大的男孩連忙跑過(guò)來(lái),試圖把這顆樹拔出來(lái),可是拔不出,再說(shuō)這樣硬拉也不是方法,會(huì)損傷樹苗的。同學(xué)們動(dòng)手把泥土挖掉,在大家的努力下,終于,幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地把小樹移了出來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇扶住小樹苗,其他同學(xué)都去圍觀孫老師挖土坑。只見孫老師扛起鐵鍬,用力地把土往外鏟。因?yàn)榻裉斐鎏?yáng),原先松軟的泥土?xí)窠Y(jié)實(shí)了,孫老師挖不動(dòng)了。這時(shí)候,另一位老師過(guò)來(lái)了,說(shuō):“坑太小了,我們把坑再挖大些才能不至于讓小樹苗倒掉!庇谑牵莻(gè)老師又把坑挖得更大、更深些?雍昧耍覀儼研涿缣н^(guò)來(lái),輕輕地放進(jìn)坑里,生怕把它的花瓣碰掉了。我們又從周圍挖了好些土填進(jìn)坑里。最后,同學(xué)們你一腳,我一腳,把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一顆亭亭玉立的小樹就種好了。它開的花就像小姑娘的笑臉,那么稚嫩,那么燦爛,那粉紅的花瓣向我們點(diǎn)頭,真美麗啊!

          今天的植樹節(jié)真快樂(lè)呀!我希望我們種的小樹苗茁壯成長(zhǎng),能開出芬芳迷人花。

        關(guān)于植樹的作文9

          春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

          這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。

          三月十二日是全國(guó)植樹節(jié),每年的這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹活動(dòng)。

          我在電視上看見******爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友,一起種了許多松柏樹,并澆了水。

          如果大家每年都來(lái)種一棵樹,那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了,既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境,那該多好呀!

        關(guān)于植樹的作文10

          大家一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)大家觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,大家始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

          有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢(mèng)想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂(lè)!

          邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

          森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給大家的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入大家的心靈,偶爾傾聽樹的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!

          雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救大家的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。

          植樹節(jié)了,讓大家心里植棵樹,共同保護(hù)大家的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

        關(guān)于植樹的作文11

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)里晴空,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽來(lái)到高東公園,參加?jì)寢寙挝唤M織的植樹活動(dòng)。

          老師傅給大家講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái)。有的丈量,有的挖坑,有的運(yùn)樹苗,一片忙碌的景象。

          我跟媽媽分在一組,負(fù)責(zé)栽一棵樹苗。我們抬著一棵小樹苗,來(lái)到別人已經(jīng)挖好的坑邊,媽媽把樹苗直直地放在坑的中間,然后,讓我扶著小樹苗,她開始給小樹苗培土,媽媽用鐵鍬一鏟一鏟地把坑周圍堆著的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟到一半時(shí),按照老師傅的要求,把樹苗輕輕地往上提了一下,這樣,可以讓樹根舒展開來(lái),然后,媽媽又開始一邊填土,一邊用腳把土踩結(jié)實(shí),使樹根和土緊密結(jié)合,這樣,小樹就不會(huì)倒下來(lái)了。土地培完了,小樹在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好象在對(duì)我說(shuō):“我有自己的家啦,再給我來(lái)點(diǎn)水喝吧!”媽媽提來(lái)一桶水,我用塑料勺舀了滿滿一勺水,澆在樹的周圍,只聽小樹咕嘟咕嘟地,喝得可歡啦!

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們看著那一排排小樹在風(fēng)中跳舞,心里樂(lè)開了花兒。

        關(guān)于植樹的作文12

          一說(shuō)到綠色環(huán)保,人們總會(huì)想到多植樹,這樣能讓環(huán)境變得美好起來(lái)。可是許多人嘴上說(shuō)要綠化環(huán)境,卻沒(méi)有去植樹造林。

          現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了,氣溫連年偏高,洪水連年泛濫,鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問(wèn)題,多植樹是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),過(guò)去校園內(nèi)無(wú)樹無(wú)花無(wú)草,只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動(dòng)場(chǎng)地,一到夏天,火辣辣的太陽(yáng)把地面曬得滾燙,熱得師生喘不過(guò)氣來(lái)。而今,學(xué)校安排修建花圃,植樹養(yǎng)花種草,校園繁花似錦,四季宜人,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,感到十分快樂(lè)!

          人類的生產(chǎn)生活會(huì)消耗大量的氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,而樹木卻能吸收二氧化碳,排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上,所有動(dòng)物和植物相互依存,互為補(bǔ)充?梢姡矘湓炝质欠浅V匾摹S辛顺善臉淞,就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護(hù)綠的好處實(shí)在太多了。

          正因?yàn)槿绱,我們呼吁全社?huì)的人們要多植樹,讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校、在家里多植樹,為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)力。

        關(guān)于植樹的作文13

          今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)某某某的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。

          下了大巴車,我們來(lái)到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!

          后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成某老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        關(guān)于植樹的作文14

          春風(fēng)吹綠了大地,草兒醒了,花兒綻開了笑臉,鳥兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息,如詩(shī)如畫,仿佛把咱們帶進(jìn)了了人間仙境。當(dāng)咱們知道要植樹的消息時(shí),個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著自己的小樹苗和工具,滿腔熱忱,踏著輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗(yàn)基地。

          首先老師用大鋤頭松了松土,然后向咱們介紹植樹的要領(lǐng)。

          咱們按照老師所講的要領(lǐng),先用小鋤頭挖好一個(gè)坑,然后小心翼翼地將小樹苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹苗歪了,便扶著樹,雙手緊緊地抓住小鋤頭,左腳在前,右腳在后,把小鋤頭鋤進(jìn)土里,用腳使勁一蹬,小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑,只見小鋤頭上撮了滿滿一堆土。就這樣,我培一層土踩一層,培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后,再澆上一桶水,一棵小樹苗就栽好了。

          春風(fēng)輕輕地吹著,我站在小樹前久久不愿離去。小樹苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思,搖著枝梢在說(shuō):“小主人,你放心地走吧,我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,扎根在這肥沃的泥土中的!

          植樹結(jié)束了,我望著小樹,心里默默地說(shuō):“再見了,小樹,愿我倆一塊成長(zhǎng)!”

        關(guān)于植樹的作文15

          今天是植樹節(jié),我們五年級(jí)有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。

          澆樹熱情高

          這次是我們五年級(jí)一起去澆樹,剛開始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來(lái)似的,遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個(gè)拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了,哪來(lái)的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……

          澆樹歡樂(lè)高

          這次澆樹太“happy”(快樂(lè))了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂(lè)乎。我們盡量取得更多,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。

          澆樹“事故”高

          這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住,便澆到別人身上。張益碩是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我感覺這更像“潑水節(jié)”。

          植樹節(jié)是那么快樂(lè),雖然是澆樹,但我們依舊快樂(lè)!

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