植樹的快樂作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的植樹的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
植樹的快樂作文1
今天，我們?nèi)デ矘�，植樹進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹苗，然后把樹苗插進(jìn)坑里，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們?nèi)齻�(gè)與小樹合了影，又栽了另一棵小樹。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我把樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對我說：“你不要看下面，只顧往前走�！蔽掖蟛酱蟛降刈呱先�，終于到山頂了，我們在山頂上大聲喊著，聲音威震四方，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。
這次植樹節(jié)過的真開心，我真盼望再過一次植樹節(jié)。
植樹的快樂作文2
一個(gè)春天的早晨，碧空如洗，萬里無云。小鳥唱著快樂的歌兒，風(fēng)兒和云兒在天空中追逐嬉戲。
我和小明、小紅約好一起去田野植樹。我們先準(zhǔn)備好植樹的工具：鏟子、水壺、樹苗。我們?nèi)齻�(gè)小伙伴拿好工具，一邊走一邊唱歌兒，不一會(huì)兒就來到公園了。我們?nèi)齻�(gè)人四處張望，心里嘀咕著到底種哪兒好呢?我們最終選了一處草比較茂密的地方種這棵樹，我們想這個(gè)地方，草都長這么好，肯定將來我們的樹也一定會(huì)長得特別好。小明先用鐵鍬把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給挖出來了，挖樹坑比較講究，樹坑不要太深也不要太淺，挖得差不多了，我就去挑選了一棵比較綠的樹苗，小心地移入樹坑，看看坑的深度夠了嗎?太巧了，坑深淺正好，我扶著樹苗，小明揮鍬填了幾鍬土，填的差不多，我們?nèi)艘黄鹩媚_踩踩，小紅把事前早準(zhǔn)備好的水給小樹苗澆水，就這樣一棵綠油油的小樹就種好了，像士兵一樣筆直地站在那里。我們露出滿意的笑容!
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者作為二年級(jí)的小學(xué)生，寫下這篇習(xí)作，內(nèi)容充實(shí)，是非常棒的了。習(xí)作的開頭，小作者先是來了一段環(huán)境描寫，給我們營造了一種美麗和諧的氛圍，小鳥唱歌風(fēng)云嬉戲，帶著這份愉悅的心情，我們跟著小作者一起去植樹。接下來是植樹的過程，小作者能夠按照事情的發(fā)展順序記錄下來，并且使用“挖”、“移”、“扶”等一系列的動(dòng)詞，將植樹的過程完整地展現(xiàn)，使得文章形象生動(dòng)。
優(yōu)爸建議小作者在文末另起一段結(jié)尾，抒發(fā)自己的心情并表達(dá)快樂的感受，這樣就完美了!
植樹的快樂作文3
快樂的植樹節(jié) 春天來了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動(dòng)。我們五（四）班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來到了我們班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了
我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，把土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔亍Ｅ鷤儼淹敛绕胶�，我們又把教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
植樹的快樂作文4
“郎詩美麗洲”，一聽名字就很令人向往。植樹節(jié)的早上，我和爸爸早早地起來，和其他小記者家庭一起乘坐大巴前往良渚的郎詩美麗洲。
這真的是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，嫩綠色的竹子隨處可見，還不時(shí)傳來小鳥的歡叫。在這“美麗”的地方我能種上一棵小樹，那是多么美妙的事啊！懷著迫不及待的心情，我飛快地跑向植樹點(diǎn)。剛跨進(jìn)門，就看見好多小樹苗，這些小樹苗只有枝桿，還沒有綠葉。不行，我要在這美麗的地方，在美好的春天里，把它種下去，讓它穿上綠色的衣裳，把美麗的地方打扮得更美麗。
發(fā)好工具，我自己選好一個(gè)坑，就奮力地深挖起來，漸漸地，雙手已感覺很沉重，可怎么也挖不好，我急得滿頭大汗，一旁的爸爸邊安慰我別急，邊幫我一起來挖。在我們的一起努力下，坑終于挖好了，我小心翼翼把小樹苗放入坑內(nèi)，然后再挖土把縫隙一步步填實(shí)。
經(jīng)過我的精心種植，終于大功告成了！我來不及擦汗，興奮地端詳著我的杰作。真是應(yīng)了“有付出就有收獲”這句話啊。小樹苗在春風(fēng)中微微搖擺，我仿拂看到了我種下的小樹苗已長滿了綠葉，為郎詩美麗洲更添了一抹綠意。
植樹的快樂作文5
今天，我們迎著和煦的春風(fēng)，跟著“小荷旅行團(tuán)”，來到了懷柔薰衣草莊園，那里有山，有水，有風(fēng)景，我們的植樹活動(dòng)就在這里進(jìn)行了。
我們一下車就排成了一條龍隊(duì)，浩浩蕩蕩的向前走去領(lǐng)樹苗。園藝師爺爺給我們一人一個(gè)樹苗，他看到我身材矮小，給我一個(gè)又小又短的樹苗，我有點(diǎn)生氣，心想：別看我身材嬌小，力氣很大呢！然后把樹苗用一個(gè)手指頭勾著，走了過去。
我們來到了植樹基地，大米把我們叫走了，一個(gè)又一個(gè)，我一看他們都拿起了鐵鍬，就也奮力叫喊：“我去，我去……”還沒等大米回答，我就已經(jīng)拿了一個(gè)鐵鍬跑了。
我來到田地，就開始在白色點(diǎn)上挖坑，我因?yàn)樘崆翱戳艘粋�(gè)大人挖的坑，所以挖得特別快。一連挖了五六個(gè)坑，才聽見大米在問我：“你在干嗎？”我答道：“挖坑呀�！薄巴谝粋�(gè)就可以了�！彼f完，就走開了。我拿走了我的樹苗，放在一個(gè)坑里，埋上了土，可是大米又發(fā)話了：“先不要埋�！蔽壹泵τ蒙碜訐踝涿�，等大米走開后，把土扒開，又埋上了。
我看見那邊有一些水桶，拿了兩個(gè)去打水，打完后，我用一根木頭扛著兩個(gè)水桶放在了肩膀上，扛了回去。
澆完了水，我看著自己的樹苗，仿佛看見它長成了一棵參天大樹，成為了守衛(wèi)邊疆的衛(wèi)士。
植樹的快樂作文6
今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí)的'師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過了植樹節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。
三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開心啊。
四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。
是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。
植樹的快樂作文7
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動(dòng)著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹對我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭�？”佩奇又問。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
植樹的快樂作文8
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會(huì)長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個(gè)小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。
在今天的植樹中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹，想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利?此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快，人多力量大真大!在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
植樹的快樂作文9
春，是個(gè)溫暖的季節(jié)，也是植樹造林種花種草的季節(jié)。
正因?qū)W了“走，我們?nèi)ブ矘洹边@篇文章才領(lǐng)悟到植樹的重要，也漸漸喜歡種樹。而春天來了，就讓我大展失手吧！
我捏著錢興沖沖地去集市上買了一株桂花苗。桂花樹能凈化環(huán)境，桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。
我選擇了湖邊，因?yàn)槟抢锏沫h(huán)境太差了！拿好工具后，請奶奶幫我扛過去，奶奶要幫我植，我拒絕了。自己一棵樹都沒種過，所以想體驗(yàn)體驗(yàn)。
書上說要挖長約40厘米，寬約50厘米左右的坑。好，我先拿來鏟子：“我挖我挖我挖挖！”O(jiān)K。接著把樹苗的根底放進(jìn)坑里，將土埋上，然后按緊，最后倒入清水。好了！
我真開心！想著這株桂花樹將來回為我們做出許多貢獻(xiàn)……嗯嗯，我仿佛聞到了桂花糕的香味！
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的葉子正在枯萎！��！哎！我急忙去找爺爺訴說經(jīng)過，爺爺聽后笑著說：“傻孩子，桂花樹在更換新葉��！春天來了嘛！”
哦！我們不僅要會(huì)種樹，還要明白樹的“習(xí)性”呢！
植樹的快樂作文10
今天早上第三節(jié)課時(shí)，曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后，老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子，再把樹放進(jìn)坑里，然后把周圍的土都填進(jìn)樹坑里，填好土后，給樹澆點(diǎn)水，再把草皮蓋上。最后，給樹掛上名字牌，我們這兩棵榕樹分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹，我們班認(rèn)購了兩個(gè)桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹，說：“奇怪，其他班的桉樹都用一根木棍撐著，我們班怎么沒有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道，原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時(shí)，我的朋友盧文浩說：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個(gè)名字呢？我告訴你吧：“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽起來像“山山”吧。
植樹的快樂作文11
【導(dǎo)讀】：終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。
【正文】：
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)，我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊，終于大功告成了!隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。
植樹的快樂作文12
親愛的同學(xué)們，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
312是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子――植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會(huì)議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。如果沒有綠色，我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟�。熱愛生命、熱愛綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個(gè)電話，在心中種下一個(gè)希望，讓我們積極行動(dòng)起來，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!
植樹的快樂作文13
又到植樹節(jié)了，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)路婧雯約好一起去參加聊城晚報(bào)小記者的植樹活動(dòng)。吃過早飯，帶上準(zhǔn)備的鏟子，水桶，興高采烈地和爸爸出發(fā)了。
到了目的地，才發(fā)現(xiàn)我們來的并不算早，已經(jīng)有許多的小記者和父母在植樹了。我們也不敢怠慢，抓緊時(shí)間去領(lǐng)樹苗，找樹坑�？吹綐淇游矣悬c(diǎn)目瞪口呆了，今年的樹坑小，樹苗卻比較粗。只好慢慢地挖深，擴(kuò)大了，我們在爸爸的幫助下，借了個(gè)大鐵鍬，不停地上下?lián)]舞，終于把樹坑挖好了，我們連上也掛滿了汗珠。
爸爸把樹苗扶到樹坑里，我和路婧雯急忙把土填進(jìn)去。不到5分鐘，樹坑就填滿了，我去提水，路婧雯則在“戰(zhàn)地”上將土踩實(shí)。
我提著水準(zhǔn)備回去的時(shí)候，一位記者阿姨問：“小同學(xué)，你種好樹了嗎？”我笑著回答說：“還沒有呢，只剩下踩實(shí)土，澆水，掛愛心牌了�！庇浾甙⒁谈嬖V我：“在將土踩實(shí)之前，要先樹苗向上拔一拔，不然樹苗的樹根被泥土一壓，樹根就容易變形，樹苗的成活率就降低啦！”。“謝謝阿姨。”我說�！安挥弥x，來，給你照張留影！”記者阿姨拿出相機(jī)說�！斑恰币宦�，我的快樂就定格在了那一瞬間。
回去后，我把樹苗向上提了提，再重新踩實(shí)，交上了滿滿的兩桶水，掛上了我做的標(biāo)志牌，上面寫著“多種一棵樹，就多一分綠色的希望”。一陣春風(fēng)吹來，我們都笑了。
我和同學(xué)路婧雯還去尋找了去年植樹的樹苗，它已經(jīng)長高了，也長粗了。
通過參加這次活動(dòng)，我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦與快樂。我祝愿小樹苗和我們一樣健康快樂的成長！
植樹的快樂作文14
又到春暖花開時(shí)節(jié)，我與同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到馬山參加植樹活動(dòng)，我的心里無比激動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地下了車，跟著隊(duì)伍走進(jìn)了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)失望，想放棄，但一想到爸爸說過：放棄等于前功盡棄，就又堅(jiān)持了下去。經(jīng)過我們的努力，我們終于挖好了坑。接著，我們把小樹苗放進(jìn)坑里，莊飏扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又與莊飏一起給小樹苗澆上水，小樹苗“咕咚，咕咚”喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來，小樹苗晃動(dòng)了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹苗，我給它們?nèi)∶跋Ｍ纭�，因�(yàn)樗拖裎覀円粯佑欣硐�，有對人生的向往�?/p>
吃過午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的像小雞心……它們是多么可愛啊！
夕陽西下，我們乘著車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿載而歸，我過了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
植樹的快樂作文15
眼看著，樹被一棵一棵地砍倒，綠色一片一片地消失。樹木對我們有許多好處，但也不能去亂砍它們，這會(huì)引起許多自然災(zāi)害。
為了不讓這些自然災(zāi)害發(fā)生，為了不讓草原變成沙漠，為了讓每天都有新鮮空氣，我們應(yīng)該多多植樹，尤其是在3月12日那天。
為了美化家園、保護(hù)家園，于是我和爸爸決定在小區(qū)里多植些樹，也算是為小區(qū)多做出貢獻(xiàn)，也使自己每天早上出門聞到多些清新空氣，而不是工廠里的廢氣。我們準(zhǔn)備好了工具，開始開工了。我先拿起了鏟子，挖了個(gè)洞，爸爸慢慢地將小樹苗種進(jìn)土里，豎著讓小樹苗站起來。對我說：“去拿繩子和棒子，來綁定小樹苗，讓它長得結(jié)實(shí)點(diǎn)，以免還沒長大，就已經(jīng)被一陣大風(fēng)吹倒在地了。”我聽后，立刻照爸爸說的去做，拿來了棒子、繩子、順便去打了一桶水，好讓剛安定好的樹，立刻能喝到水，給它營養(yǎng)。爸爸用手將小樹苗和棒子靠在一起，讓我來系。我拿著又長又粗的繩子，一圈一圈地在那兒繞啊繞，繞好后，打了一個(gè)結(jié)。突然發(fā)現(xiàn)，媽媽提了一個(gè)桶，也加入了我們，我走近一看，原來是白色油漆，但我不明白，媽媽為什么要拿這個(gè)來?可爸爸一把拿起刷子將白色油漆在樹上，看樣子爸爸應(yīng)該知道這個(gè)是干什么用的了。我就問爸爸這個(gè)的作用了，爸爸笑了笑告訴我：“涂了這個(gè)一些小蟲子就不會(huì)來了，這樣剛種的小樹就能健康成長了�！蔽乙宦牭叫淠芙】党砷L就十分激動(dòng)，想看看小樹苗長大后的樣子，就趕快拿起了刷子和爸爸一起給小樹涂上顏色。最后我?guī)淼乃畨亟K于派上用場了，我蹲了下來，將水倒在小樹苗的根部，讓小樹苗吸收。這樣我和爸爸的種植任務(wù)終于完成了。
要是每戶人家都種一棵樹，那么多樹，又可以變成一片森林了。
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