有關(guān)植樹的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的植樹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
春姐姐伴著輕輕的腳步來到了我們的身邊。3月12日是植樹節(jié)，小紅，小剛，小明一起去郊外植樹。
他們拿著鏟子、水桶、樹苗來到郊外。啊，郊外的空氣真新鮮，小鳥嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，大地媽媽也穿上了綠色的外衣，真美呀！他們找了一片寬闊的草地來植樹。小明和小剛挖了一個(gè)坑，他們把小樹苗栽進(jìn)去后，正準(zhǔn)備填坑。忽然，小紅走過來說：“要先把水澆了才可以�！毙〖t提著水桶走好來，把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的滿頭大汗，渾身是土，真累呀！不過這一棵一棵的樹苗是小紅、小剛、小明自己的勞動(dòng)成果，所以他們感到很開心。天快黑了他們開開心心的回家了！
今年的植樹節(jié)他們過真開心呀，到明年植樹節(jié)同學(xué)們我們也一定要去植樹！來體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。
植樹的作文 篇2
今天是一年一度植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我與我“死黨”阮勝巖去植樹，我們選是南山。于是我拿了兩棵樹苗，阮勝巖拿水與鐵鍬，我們出發(fā)了。
來到了南山，我們開始找地方，找了一會(huì)，小阮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足陽(yáng)光，肥沃土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土芳香撲鼻而來，好香呀！挖了一小會(huì)總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心挖了起來，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪吸著水，�。≌媸娣�，這時(shí)清風(fēng)吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì)，我能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活，小阮說：“你放樹，我澆水"。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同拍起手來，心里有一種說不出喜悅。我想這就是人們常說成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍下了山，在路上我心開始遐想，再過20年，這棵我栽小樹，一定能長(zhǎng)成參天大樹，禁不住暗暗笑了起來。
看來今天是有收獲一天呀，我們一定也是一名合格環(huán)保小衛(wèi)士了。
植樹的作文 篇3
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)兒，是植樹節(jié)！
這天吃過午飯，作為我們班的護(hù)綠代表，我扛著從家里帶來的鋤頭和老師一起來到了操場(chǎng)的綠化帶上。��！去年植樹節(jié)種下的樹苗已經(jīng)成活啦！他們迎著風(fēng)搖擺自己的身體，好可愛呀！
給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌后，我和其他幾位護(hù)綠人一起忙活起來。我一只手扶著樹枝，一只手小心翼翼地在樹根處刨著，一下，兩下，三下……樹根周圍一圈的土壤都被我松好了。接著我和梁永杰一起到水池邊打來一桶水，小心的澆在了樹根周圍。我還給小樹施了一點(diǎn)從家里帶來的肥料呢！就這樣，我負(fù)責(zé)的這課小樹松土工作完成了。我看著我勞動(dòng)的'成果，可高興了！
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境污染很嚴(yán)重，我們更應(yīng)該愛護(hù)樹木，多植樹造林，雖然我們還是小學(xué)生，我們的力量還很小，但是我也有一顆為社會(huì)做貢獻(xiàn)的心！讓我們愛護(hù)身邊的小樹吧，多給他澆澆水，施施肥，讓小樹像我們一樣茁壯成長(zhǎng)起來！
植樹的作文 篇4
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹節(jié)。
老師說：“森林樹木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和我的媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟我的爸爸一說，我的爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，我的爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹的作文 篇5
一大早，爸爸就把我從被窩里拉出來，要我到他單位里一起去植樹。一聽到植樹我馬上響應(yīng)，于是迫不及待地把自己收拾了一下，就匆匆出發(fā)了。
來到單位，爸爸就搬出精心準(zhǔn)備的工具和樹苗。找到了一塊空地，我們立即行動(dòng)，我的任務(wù)是放樹苗和澆水。首先爸爸用腳丈量了距離，然后用小石頭做記號(hào)，接著用鋤頭和鐵鏟在每個(gè)有記號(hào)的地方挖了一個(gè)個(gè)又大又深的坑。該我出手了，我小心翼翼地抱著小樹苗，把它安全地放進(jìn)坑里，隨手用小鏟子把周圍松散的泥土埋進(jìn)坑里，并用腳使勁地跺實(shí)泥土，經(jīng)過這樣幾遍反復(fù)，一片嫩綠的小林地出現(xiàn)了。爸爸好有經(jīng)驗(yàn)，可能對(duì)我的技術(shù)不放心，仔細(xì)地檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)小樹沒精神，原來是我忘了澆水呀！爸爸馬上提來幾桶水，讓我給小樹苗澆上水。小樹咕嚕咕嚕地喝飽了水后，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在說：小朋友，我喝飽了，謝謝你，我們一定會(huì)讓你們的家園變得更加美麗！
一陣忙碌后，終于大功告成了。雖然汗水濕透了我的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我依舊開心。
植樹的作文 篇6
白云漂浮在藍(lán)天上，鳥兒在天空嘰嘰喳喳。
有三個(gè)孩子在綠草地上種樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地抱著樹苗。黃把土一個(gè)一個(gè)地鏟進(jìn)樹坑。小剛一手拿著水桶，轉(zhuǎn)向他的小伙伴說：“我去打水！”
小兔子蹲在地上吃草，鴿子在草坪上行走。他們似乎在說，“這個(gè)地方一定會(huì)變得越來越漂亮�！�
植樹的作文 篇7
植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們來到一個(gè)小山坡上植樹，天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵，聽到了小鳥非常甜美的叫聲，心想這個(gè)春節(jié)真是太美了，今天的空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個(gè)小山坡也好漂亮呀。
同學(xué)們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來了水桶，樹苗，鐵鍬。已經(jīng)開始了，同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的施肥，有的填土，有的在扶住小樹苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿頭大汗。
我們這一組，我負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，小紅負(fù)責(zé)澆水，施肥和扶著小樹苗。我挖的時(shí)候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進(jìn)了土里，再用力地用腳按住頂頭，最后我填好土了，可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然后我們一起澆水施肥，很開心。
一陣風(fēng)吹來，把樹吹彎了腰，好像在對(duì)我們說：“謝謝你們，”小鳥也飛到了樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，這下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了學(xué)校，來到了教室上課。
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言生動(dòng)自然，結(jié)構(gòu)分明，小作者向我們展示了他辛苦又開心的一天!
植樹的作文 篇8
3月12日是植樹節(jié)，既然是植樹節(jié)，當(dāng)然就要植樹啦！我特地約了幾個(gè)同學(xué)去參加植樹活動(dòng)，可惜來的同學(xué)只有李東浩，我們只好兩個(gè)人一起去了。
姥爺專門為我們準(zhǔn)備好了樹苗——金葉女針，還給我們當(dāng)起了指導(dǎo)老師，給我們講解植樹的注意事項(xiàng)。我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞：深深的，淺淺的，結(jié)實(shí)實(shí)的，暄暄的。想知道怎么回事嗎？接著往下看吧！
我們開始植樹了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個(gè)大坑。姥爺告訴我們，假設(shè)樹根長(zhǎng)20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進(jìn)去，我和李東昊扶著樹苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進(jìn)坑里，然后踩實(shí)，“結(jié)實(shí)實(shí)的，也就是說把填進(jìn)去的土踩一踩就結(jié)實(shí)了。再用手拽一拽樹頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說要想讓樹喝上足夠的水，必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴，吃驚地問：“數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)？”我?guī)麃淼揭豢迷院玫臉溥�，給他指了指什么是樹穴，我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴，讓樹苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹，相信它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的！
這是讓我很難忘的一個(gè)植樹節(jié)，因?yàn)槲乙步o祖國(guó)的綠化做出了一份貢獻(xiàn)。我希望大家都能用心去種樹，讓我們的家園變得更加美好！
植樹的作文 篇9
小樹與我共成長(zhǎng) 春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常的適宜樹木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長(zhǎng)，成為了國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候，小樹，我一定再去曲江公園看你。
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